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實用的幼兒園母親節活動方案合集6篇

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爲了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?以下是小編整理的幼兒園母親節活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的幼兒園母親節活動方案合集6篇

幼兒園母親節活動方案 篇1

1、結合母親節,讓孩子們瞭解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過遊戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動具體過程:

1、請媽媽們利用假期給寶寶講一個關於“媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽”的故事,並帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

2、(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題

(2)環境以母親節爲主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

(3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,複習歌曲《我的好媽媽》

3、(1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

(2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀

(3)親子製作:裝飾我和媽媽的照片

(4)我給媽媽唱首歌

(5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

(6)送禮物,結束愉快的活動

溫馨提示:

請各位媽媽們5月13日來園時帶一張母子(或母女)照片,並帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關於媽媽的故事,並且在5月13日當天帶一份自己製作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

幼兒園母親節活動方案 篇2

一、活動主題

媽媽,我愛您!

二、活動時間

x月x日——x日

三、活動目的

1、結合母親節,讓孩子們瞭解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。

2、通過遊戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

四、活動流程

1、xx月xx日

母親節的由來

(1)幼兒瞭解母親節的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日爲母親節。

(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感

製作調查表

(1)對媽媽製作一份調查表,更加的瞭解媽媽。

2、xx月xx日

(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

3、xx月xx日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

4、xx月xx日

(1)親子製作:爲媽媽製作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

5、xx月xx日

(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什麼食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒爲媽媽表演一個節目。

溫馨提示:

請各位媽媽們在5月13日帶一份自己製作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

幼兒園母親節活動方案 篇3

活動目的

爲進一步加強幼兒的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親爲主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

活動時間:5月13日——5月14日下午

活動地點:大班教室

活動準備:提前告訴幼兒家長,要求媽媽參加活動。

活動流程:

5月13日

師幼互動:

(1)幼兒瞭解母親節的由來。

(2)知道每年5月的第二個星期日爲母親節。

(3)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

5月14日上午

爲媽媽製作一份禮物《心願畫》賀卡,表達對媽媽的祝福。

5月14日下午

親子活動:

1、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

遊戲規則:起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備遊戲。聽到“開始”指令後,寶寶攙扶着自己的媽媽走向終點,遊戲過程中。寶寶要提醒媽媽擡高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點後,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成後結束遊戲。

3、全體幼兒爲媽媽獻唱歌曲《我的好媽媽》

4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)。

5、感謝媽媽的養育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》

活動結束:

教師總結:漫漫人生路,無論遇到什麼困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

幼兒園母親節活動方案 篇4

活動來源:

世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因爲在這親情融融的季節裏,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子裏,爲了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

活動目標:

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事。

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境,編排節目等等。

4、製作摺紙花、各色彩紙紙、油畫棒等。

活動過程:

一、開始部分:

教師給幼兒介紹5月12日是母親節,這一天,我們要給媽媽送上最

好的祝福。

二、基本部分:

1.教師提問:你想給自己的媽媽送上什麼祝福呢?(幼兒自由討論)

2.教師準備好製作好的禮物,“美麗的花朵”。

幼兒觀察,你看見了什麼。

今天我們就來製作“美麗的花朵”

教師講解花朵製作方法。

教師分發製作材料。

教師和幼兒一起製作“美麗的花朵”

三、結束部分:

幼兒共同欣賞製作的禮物,一起合影。

小一班

****年5月10日

長征幼兒園小一班慶5.12母親節活動小結

5月10日早上,我班的慶5.12母親節活動在熱烈歡快的'氛圍中圓滿結束了。現針對本次活動做如下小結:

活動效果:

今天教學活動幼兒知道了5.12母親節,活動氛圍非常的熱烈、愉快,利用班級特色:摺紙,建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺,製作了美麗的摺紙花朵,送給自己媽媽當禮物。幼兒結合之前學習過的摺紙基礎,愉快的製作了今天的禮物,母親節的禮物不僅激發了幼兒的摺紙的興趣,而且培養了幼兒關愛自己媽媽的思想。

家長反饋: 班級的活動組織形式很適合小班幼兒,可以經常開展此類活動,不僅提供了孩子動手製作的機會,還培養幼兒大膽的表達關愛他人的情感。

活動反思:

通過這次主題活動,希望大家幼兒學會感謝媽媽、關愛媽媽,但這並不是說只有在母親節這一天才要特別去關心媽媽,最後,祝福天下所有的母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿。

  小一班

  ****年5月10日

幼兒園母親節活動方案 篇5

活動目標:

1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

2、瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

3、用實際行動爲媽媽做一些力所能及的事情。

活動準備:

1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可以觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》、《母女情深》等。

3、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料,佈置節日環境、編排節目等等。

4、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的各色紙、油畫棒等。

5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,並與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手製作,送給媽媽媽媽健康的一餐。

活動內容:

託、小班組:

1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

2、學說對母親感恩的話語,回家開展"我送媽媽一個吻"的活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

中、大班組:

1、利用晨間談話時間,圍繞感恩話題進行"媽媽,我永遠愛您"的主題談話。

2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鍊、花等。

3、結合園所主題活動,如美食節活動,可組織幼兒畫一張"綠色健康飲食食譜"作爲送給所有媽媽們的母親節禮物。

4、結合教學活動,如《給媽媽的心願卡》,請幼兒繪製簡單的心願卡送給媽媽。(中班組)

5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛。(大班組)

幼兒園母親節活動方案 篇6

活動目標:

1、讓幼兒知道5月的第一個雙休日就是母親節2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

活動準備:

1、讓幼兒瞭解母親節的意義。

2、讓幼兒學習說:"祝媽媽母親節快樂!媽媽您辛苦了"3、練習舞蹈《讓愛住我家》

4、準備氣球(每個幼兒一個)5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》

活動進程:

1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

2、16:50時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊,並給幼兒發放氣球。

3、當《讓愛傳出去》的音樂響起的時候各班教師按學、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)4、把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》

6、活動結束注意事項:

1、如遇天氣不好的情況地點變動爲(幼兒園三樓多功能活動室)

2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人3、活動當天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動),如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

4、活動結束後一定要注意家長未到的幼兒。

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