如何提高小孩的自覺性，智力的大門需要通過鑰匙來開啓，但同時也不要給寶寶太大的壓力，孩子的能力是否出衆決定了未來的發展高度，寶寶的情感認知還處在一個初級的階段，如何提高小孩的自覺性呢？下面就和我們一起來看一看吧。
如何提高小孩的自覺性1
一、讓其受罰一次
自覺性不是天生的，是後天培養的，所以當孩子沒有體會到自覺寫作業的樂趣時，就讓他體會一回不自覺寫作業的後果，讓他記憶深刻。提前和老師溝通好，狠狠批評孩子一次，他下次準長記性。回家能自覺的寫作業。
二、培養孩子的興趣
讓老師批評孩子只是一種手段，真正的想要孩子養成自覺學習的好習慣，必須能讓孩子體會到學習的樂趣。比如喜歡讀書的孩子，自覺性就比一般的孩子要好一些。看孩子喜歡哪一方面，喜歡閱讀還是數學都可以提高孩子學習的積極性和學習自覺性。
三、平時多鼓勵孩子，多和孩子談談心
討論一些學習上的問題，都會讓孩子覺得學習是件快樂的事情，既可以和父母分享所學的知識，也可以從中學習很多實用的知識。
四、幫助孩子養成好習慣，提高學習的能力
學習的能力是在平時的學習生活中積累的，也是從培養的好習慣中得到的`。比如回家的第一件事情就是寫作業，久而久之，孩子就會自覺的完成作業而不需要父母的督促。
五、讓孩子學會自己承擔責任，不埋怨大人
每天的作業家長不要不停的催促孩子，而是相信孩子，適當的提醒。後續因爲自己的原因沒有完成作業受到老師的批評，就要坦然接受。讓孩子明白自己的行爲需要自己負責，任何人不能代替。
六、在學習上儘量讓孩子自主學習
自主學習就是說孩子想看書的時候可以看書，想做數學題的時候可以做題，而不是父母在旁邊說你語文還沒有做完，英語還沒有背這樣的提醒和打攪孩子。孩子有自己學習的先後順序和自主的選擇權。做到這幾點，父母會慢慢發現孩子的變化。
如何提高小孩的自覺性2
一、適當降低對孩子的要求
讓孩子完成一些力所能及的事情，可以增強他們的自信心和自豪感，從而使他們更有興趣和熱情去做事情，久而久之，自覺性就會在不經意間養成了。
二、興趣是最好的老師
偉大的科學家愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。”這就是說一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣，就會主動去求知、去探索、去實踐，並在求知、探索、實踐中產生愉快的情緒和體驗，所以古今中外的教育家無不重視興趣在智力開發中的作用。要孩子自覺去做一件事情，首先得讓他感興趣。
三、不在孩子挫敗時痛罵他
在孩子挫敗的時候痛罵他，相當於在傷口上撒鹽。無疑會產生很強的負面影響。所以，在孩子受到挫折和失敗的時候，父母應該鼓勵和幫助他們，並幫他們分析原因，總結經驗。
四、要有適當的獎罰制度
在孩子做好一件事情的時候要適當的給予表揚和獎勵，有助於提高他們做事的積極性和自覺性。
五、培養孩子愛閱讀的習慣
當他對書籍產生了興趣，說明培養已經成功了一半。因爲愛看書的孩子不會變壞，容易走上正道。在書籍中可以豐富他的知識，同時也讓他明白很多道理。這個時候，你不能在旁邊看着，要多多地鼓勵孩子。千萬不要直接地誇獎孩子終於喜歡看書了，這樣會使孩子產生一個逆反心理，也就前功盡棄了。要多用不經意的話語來震動孩子很敏感的心。這樣的話，用不了多久，你便可以看見他對知識充滿渴望，趴在書桌上認真學習的情景。當然還是要多鼓勵。不能總是逼着孩子來，要讓他自己來，自己爲自己的學習生活做好計劃。
六、保護孩子的自尊心
孩子正處於自我認識的關鍵階段，假如在這一時期孩子的自尊心得到了很好的保護，那麼孩子在未來的生活中就會習得自律，從而形成一個自覺的良性循環。倘若我們的家長總是對孩子嘮叨批評，就會剝奪孩子自我內疚自我反省的機會，孩子可能會爲了保護自尊心跟家長頂嘴或找藉口。所以在這裏建議家長批評孩子時要就事論事，不要總是翻舊賬，批評孩子也要分場合，不要在很多人的面前，以免給孩子的心裏留下陰影。只有這樣，孩子的自尊心纔會得以保護。
