3-6歲是什麼時期，孩子從出生開始，成長在不同的階段，孩子的發展指南通常也是不同的，孩子在3歲到6歲這個階段是孩子一生中最爲重要的階段，3-6歲是什麼時期，下面來看看吧。
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一、三歲至六歲孩子的發展指南是什麼
3~6歲被稱爲“潮溼的水泥”時期，意思是說：3~6歲是孩子性格的形成期，像“潮溼的水泥”一般，具有很強的可塑性!這一階段過後，“水泥”慢慢凝固，孩子的基本性格慢慢固定下來，再想有大的、徹底的改變是很難的!
3~6歲的孩子，往往有很多“執拗”的行爲。
比如，他本來用的這個牌子的兒童牙膏，有一天媽媽給他換了一個牌子，他就立馬不樂意了，大哭大鬧。
有的孩子睡覺前一定要媽媽給他關上臥室門，爸爸關就不行，要不然就不睡覺，非得鬧一陣子。
3~6歲是孩子內心建立“秩序”觀念的時期，他們會在生活的小事中建立自己的“秩序”，並去極力維護自己的“秩序”，比如一定要自己剝橙子。一旦有人打破了孩子內心的“秩序”，孩子內心就會變得沒有安全感，變現爲不可理喻的任性、哭鬧。
如果您的孩子正處於這個時期，希望您能多一些耐心、理解和溝通，儘量讓孩子知道：“你有什麼不滿，只要說出來，媽媽會盡量去滿足你，但是撒潑、哭鬧大家都不喜歡。”
二、正確對待孩子對色彩、空間的探索
3~6的孩子有兩個很喜歡的遊戲，一個是壘高，一個是塗畫。
壘高，孩子開始喜歡把枕頭、紙盒之類的東西壘得高高的，然後推到，再壘，再推倒，樂此不疲。其實，孩子正是通過這種遊戲，慢慢建立起自己的“空間感”，開始對三維空間有初步的感知。
所以，父母們儘量不要制止孩子這樣的行爲，最好給孩子買一套積木，讓孩子自由地去體驗這種“搭建—推倒”的遊戲。
塗畫，你家裏肯定有個“大畫家”，把牆壁、桌布、衣服畫得亂七八糟，有時乾脆把自己都弄得跟大花貓似的。其實，孩子往往在3~6歲的時候，變得對色彩非常敏感，他們通過到處塗抹的方式，來辨識、發現生活中的不同色彩。
所以，不要刻意阻止孩子，不妨給他買個小黑板，或者在一面牆上貼上一大張白紙，任由孩子自由“創作”，這樣你們之間的矛盾也少一些。
三、正確對待孩子的“自私”
3~6歲的孩子，往往非常“自私”，佔有慾很強：想讓他把零食、玩具跟別人分享，是件很難的事，甚至別人的東西他還要去搶。
實際上，這種現象是孩子“自我”意識逐漸增強的結果，他們會通過佔有一件東西來滿足自己的存在感，證明自己的存在。
這是所有孩子都會經歷的一個時期，各位爸爸媽媽在小時候也有過這麼一個階段，所以不要隨便給孩子打上“自私”的標籤。
家長們需要做的，一是尊重孩子的所有權，自己的東西願不願意跟別人分享，讓他自己決定，不要強迫他;另一方面，拿別人的東西要徵求別人的許可，如果別人不願給，可以嘗試用自己的東西去交換，而不是硬搶。
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1、學習繪畫的黃金時期：3歲左右
大多數孩子在兩歲半以後對色彩和圖像都很感興趣。父母可以更多地鼓勵孩子畫畫，但是不要指定他們畫畫的模式和時間，而是讓他們充分發揮想象，想畫什麼就畫什麼。家長不能因爲孩子們在紙上亂畫線條而批評他們，因爲那正是他們想象力豐富的表現，他們應該欣賞，讚揚，鼓勵，否則他們的想象力就會被扼殺了。
2、培養習慣的黃金時期：大約3歲
三歲的孩子可以離開母親獨立生活，同時，反抗心理逐漸收斂，情緒比較穩定，所以父母在這個年齡段要注意培養孩子良好的生活習慣。平常花點心思引導孩子整理東西，按時睡覺，自己吃飯，早起刷牙，飯前便後洗手等行爲，孩子在無意識的.情況下就可以形成良好的生活習慣。
3、學習禮儀的黃金時期：3-4歲
三歲至四歲是兒童形成正確的生活準則和社會禮儀的最佳時期。在此期間，孩子們的注意力開始從外界轉移到自己身上，準確地說，他們不僅關注外部環境，而且逐漸關注自己的行爲。她們開始喜歡被人關注，喜歡交朋友，在生活中也會注意自己的言行舉止，追求容貌整潔，衣着得體，飲食高雅等等。
4、認識漢字的黃金時期：3-4歲
兒童在三歲時就可以開始認字，這可以促進兒童早期獨立閱讀，增強自信，擴大對世界的認識。但是要培養興趣，不要強求太多。可用卡片、圖畫引導孩子，使他們在遊戲中發展智力；也可通過猜字、找字等智力遊戲，激發孩子對認字的興趣；除此之外，更好的辦法是把學漢字和實際生活結合起來。食品包裝上，電視廣告上，商店的門面上，都有與實物相對應的漢字講授，孩子可以記得更好更牢。
5/漢字書寫的黃金時期：4-5歲
最好的漢字書寫年齡是4-5歲。四歲起，孩子們就對幾何圖形、立體圖形產生了濃厚的興趣，出現了“寫暴”現象，這一時期對於孩子們的書寫訓練非常重要。書寫需要訓練，父母必須抓住孩子的興趣點，等到他“畫”得有興趣時，就會開始用橫線、直線模仿方塊。
在完成一兩個簡單的單詞之後，家長應該給予高度讚揚。這樣一來，孩子自然會喜歡鞋子。這種交流的過程大約是一年，孩子在五歲的時候就可以開始學習寫作了。
6、學習鋼琴的黃金時期：4-5歲
學鋼琴需要孩子懂得簡單的五線譜，有一定的聽覺分化能力和音樂感受力，同事要求手部精細動作發展良好，有一定的手眼協調能力。所以一般4-5歲開始學習鋼琴比較合適。學鋼琴可以鍛鍊孩子的注意力、協調性和自信心，對孩子的健康成長大有裨益。
7、掌握數學概念的黃金時期：5歲
五歲是掌握數學概念的黃金時期，如果能夠在黃金時期及時引導孩子，往往會取得事半功倍的效果。五歲的兒童有能力學習數學中下列方面的基本概念和原則，包括“大小、多少(數量關係)、長度、寬度(空間感覺)、按顏色、形狀、大小分類(集合概念)、物體的增加、減少、數量比較(數學運算——簡單加減法)；排列次序和簡單規律(規則)。”
在日常生活中，兒童對這些概念的理解是模糊的，感性的，不全面的。和所有的學習語言，情緒，感覺一樣，數學教育應該儘早地開始。兒童在較小的年齡，通過正規、系統的學習，能夠掌握基本的數學概念和原理。
8、智力發展的黃金時期：6歲
孩子的智力，從出生到3歲，已經完成了60%(每年增長約20%)的發育，並擁有天才般的吸收能力3年了，到了6歲，腦細胞的發育就完成了更大的階段，如果能夠用科學的方法刺激孩子的智力發展，教他們學習音樂、語言、文字、繪畫等知識，那這個階段就會有很大的進步。
