有的媽媽總是抱怨，爲什麼別人家的寶寶能說會道，而自己的寶寶總爲什麼還不太會開口說話呢？寶寶語言能力的訓練，也許是一個科學而又漫長的過程。
妙招一：積極迴應。
當寶寶呼喚，詢問、傾訴甚至是自言自語時，我們都給予積極，及時的迴應。因爲語言是在交流與應用的過程中逐漸熟練和掌握的.，寶寶在互相交流的環境中才能經常鍛鍊語言表述，我們就在交談中及時糾正、指導、拓展寶寶的語言表述。寶寶想說、敢說、願說了，語言自然發展得好了。
妙招二：激發想象。
平常生活中，我們處處可以激發寶寶展開想象。看到某個物體的時候，我們不妨多問一句：“像什麼？在幹什麼？”，一步步地引導寶寶展開想象，想得多了，寶寶說的就多了。
妙招三：邊看邊說。
寶寶看電視的時候，家長不能趁機做其他事情，這時候，家長應該在一旁陪伴，並針對電視節目解說，提問，討論，幫助他利用電視媒體學習語言。
妙招四：不怕“對牛彈琴”。
不要認爲寶寶聽不懂或者還不會說話，就不和寶寶交談。要培養寶寶說話的能力就必須早早與之進行交談。不管說話還是講，看着寶寶的眼睛，聲情並茂甚至有點誇張地講給寶寶聽。久而久之，寶寶潛移默化地就感知了。
妙招五：先口語，再書面語。
在孩子4—5個月大的時候就可以有計劃地進行一些。一週給他講2～3個故事，反覆、輪流、循環地講。一個故事開始講時我們是非常口語化的，儘可能地發揮想象，拓展講述許多畫面上沒有直接表現的線索、情節、對話、心理活動等，爲寶寶對故事的理解作好鋪墊。當寶寶熟悉了一個故事的時候，我們就可以用比較規範的書面語言給他們講同一個故事，這樣不僅有助於寶寶在之前理解的基礎上學習詞彙，語句並嘗試簡單地複述。
妙招六：對話表演。
這是孩子喜歡的“過家家”的遊戲。親子時光，我們常常一起玩角色遊戲，如拿被子蒙起頭躲在裏面玩“小兔和狼”的遊戲，我當大灰狼，開心當兔子。
妙招七：發揮家裏音響、話筒的作用。
兒歌也是幫助寶寶學習、記憶、運用語言的好方法。利用家庭表演的方式和寶寶一起學習兒歌既爲寶寶提供了複習的機會，也鍛鍊了寶寶的膽量。
