在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的法律作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
假期，認真看了法律連連看，收穫挺多。法律是什麼？法律，是一雙懲惡揚善的火眼金睛，明辨是非；法律，是做人道德的一根準繩，衡量對錯。任何一位公民，只要你觸犯法律，必將受到受到的嚴懲。
可是，有許許多多的青少年卻對法律不理不睬，十分輕視。我們作爲學生，必須從小就有良好的法律意識，讓違法亂紀，無視法律遠離我們的成長道路。
我曾經在電視上看到這樣一則新聞：13歲的男孩費小林是江蘇省一個小村莊的村民。由於父母年邁，家庭貧困，他沒有得到良好的家庭教育。自小就被父母驕縱的他，爲了上網，吃喝玩樂，從六歲開始就偷家裏的錢。小學六年級輟學後，更加無人管教，一步步滑向罪惡的泥潭。一天，電視臺播放了一則綁架勒索案，綁架者綁架並殺害一個有錢孩子，敲詐勒索19萬美金。這則案例帶給費小林“靈感”爲了搞錢，他開始預謀……過了不久，費小林用欺騙的手法，將同村小夥伴小龍騙到村西楊樹林，用繩子勒小龍頸部致其死亡，並挖地埋屍，然後攜帶小龍部分衣物離開，準備伺機想小龍父母實施敲詐。最終小龍因爲觸犯法律而遭到嚴懲。不但毀掉了自己的美好前途，也毀掉了一個家庭的美好前景。
其實，犯罪如一窪深深的泥潭，如果陷進去，就只會越陷越深，最後被淹沒。犯罪也如一朵帶刺的玫瑰，雖然妖豔迷人，香氣撲鼻，但卻會讓我們流血受傷。犯罪後難逃法網。扼殺生命，最後換來坐牢淪爲囚犯，甚至一命換一命判爲死刑……所以，我們知法、懂法、用法的好習慣要從小養成。和法律交朋友，與犯罪做鬥爭。讓神聖不可侵犯的法律作我們的'保護傘，讓法律永存。創出屬於自己的一片廣闊藍天！！讓法律伴我們成長！！
寒假裏我帶着探索的心情認真地讀了《中小學生法律知識讀本》這本書，覺得它很好，因爲裏面有許多好看的內容和許多真實的故事，並可以從憨憨豬與袋鼠博士的談話中學到很多的法律知識。警鐘長鳴中可以提醒我們應該做一個嚴以律己、遵紀守法的好公民。 讀了“保護環境事情大，廢舊電池莫亂扔”這則故事讓我想起了以前有的時候我會把廢舊電池給亂放在某個地方，而現在讀了這本書之後，我會把廢舊電池給裝在一隻小袋子裏，然後再把它扔在小區的專用回收箱裏。這樣，就可以爲保護環境，淨化地球的土壤出把力了。 給我印象最深刻的是這本書中的借身份證“借”來鉅額賠償這件事，其中因章老漢把身份證借給了範某，範某用他的身份證辦了摩托車的手續，而範某又超速駕駛摩托車撞死了人，因爲章老漢成了“車主”就受連累要賠24萬元，有點法盲的章老漢覺的不關自己的事，就沒把它當回事，最後被拘留了15天，還要賠24萬。這下真是借來了一個災難呀！這個故事教訓太深刻了。假如章老漢懂一點法律知識，就完全可以避免自己受連累了。
通過學習了這本書，讓我深深地體會到了法律知識的重要性，我一定要好好地學習法律知識並且要宣傳法律知識，運用法律知識保護自己和他人，讓我們的社會、我們的家園更加和諧，更加幸福和溫馨。
法律，是一個人人知曉的字眼。它就像一把無形的鏈鎖，把我們的不良習慣鎖起來；它就像一把金碧輝煌的鑰匙，打開我們心靈的純潔大門；它就像一把懲惡揚善的刑器，專門教訓壞人……
有一次，我在網上看到這麼一件事：一天晚上，某實驗中學發生一起故意殺人罪，而兇手正是一個未滿十四周歲的少年，被害者就是他的同學！令人費解的是，一個未滿十四周歲的少年怎麼會殺人呢？原來，當天晚上該校初一年級學生陳某和劉某因瑣事發生口訣紛爭，惱羞成怒的陳某動手打了劉某一巴掌氣急敗壞的劉某失去了理智，抽出了一把水果刀。對着陳某的腦部、腹部等處連刺三刀。後來陳某被送往醫院搶救無效去世了。案件發生之後，縣公安局迅速組織成員將劉某緝拿歸案……生活中還有很多這樣的事情，其實，每個犯罪者都是因爲一時的糊塗衝昏了頭腦，而毀了自己的後半生。
總而言之，每一個學生的犯罪事例，都是對我們的警告：作爲學生，要想讓犯罪遠離我們，首先應該把注意力都放在學習上，處處以品學兼優的人作榜樣，努力學習法律知識合理運用法律知識維護自身健康，做一個知法、懂法、守法的人使我們能健康快樂成長。
作爲當代中學生，我們生活在中國改革開放的時代。我們在法治的藍天下健康成長，我們是二十一世紀的少年，是祖國的未來和希望。因此國家十分關注我們的成長。並頒佈了許多法律保護我們。
提起法律，往往給人一種神祕、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、紀律一樣，都在規範着人們的行爲。但法律則最權威。正是由於法律的存在，我們這個社會才變得秩序井然，我們的權利纔得到了切實的保障。我們未成年人更應該感謝法律給我們帶來的一切。
《未成年人保護法》就是專門保護我們未成年人的法律“武器”。現實生活中就有許多法律保護我們。
在生活中，遇到非法傷害，應通過法律知識來保護自己;在創作中，遇到版權侵犯，應通過法律知識來維護自己;在學校中，遇到打架鬥毆，應通過法律知識來保護自己;在……所以，法律與我們無處不在。
法律是國家賦予我們打保護盾，但法律要靠我們大家自覺遵守，由於我們的社會經驗不足卻自我感覺是大人了，喜歡獨來獨往，有些學生喜歡拉幫結派，重感情，講義氣，無法無天，沒有學生樣。喜歡先動手，後動腦。事後無反應，待冷靜後見出了大禍才驚慌失措、後悔不已。我們未成年人現在自制力不高，明辨是非的能力不夠強，所以在這方面還需要家長，老師等的監督和指導，在心中樹立起強烈的法律意識，增強法律知識，普及法律。
在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用：正與邪，善與惡，真與假，美與醜，人性的光輝與醜惡交織在一起，影響着每一個人。願我們在法制的藍天下健康成長，讓法律伴我成長!
