在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的法律作文5篇，希望能夠幫助到大家。
我們生活在法治的國度，處處需有法，處處需遵法，而作爲青少年，我們要應該讓法律在心間長駐。
因爲重要，所以學法。
通過學法，我們對法律有了逐步的認知，法治觀念也由此提高。我們懂得在法律範圍內什麼事情該幫，什麼事禁止做。怎樣行使權力，如何履行義務……而假如我們是法盲，也許在觸犯法律後也不知道自己的行爲是違法的，由此產生的後果就必定嚴重了，據統計，在各類犯罪人員中，不知道什麼是違法行爲或不懂法的人數佔總數的一半人以上。所以學習法律是我們立足法律社會的基礎，是創造美好未來的重要保證。
因爲重要，所以守法。
遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有云：“沒有規矩，無以成方圓。”法律的制定是維護社會秩序的根本途徑，所以爲了社會的安定，更是爲了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規定的內容，必定是着眼於公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由，但這並不意味我們能標新立異，無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而爲了燦爛的明天，我們能不守法嗎？
法律是和諧之基，有了法律社會才能發展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐！
法律知識就像一盞明燈，指明我們前進的方向。最近，我細細地品讀了《中小學生法律知識讀本》，頗受教育。它讓我知道了許多，歧視殘疾人，開玩笑傷及他人，抄襲作品等嚴重時都能觸及法律。尤其是亂扔廢舊電池，也要罰款，這令我爲之一震。
三年級時的我，也像寧寧一樣用上了復讀機，利用回家路上的時間聽英語，兩星期不到就要更換電池，每次用完後就把舊電池丟到家門前的池塘邊。有一次，我和往常一樣，換好電池準備去扔，正巧被媽媽看見了，問：“你怎麼處理舊電池？”我不假思索地說：“扔門前的池塘裏呀。”媽媽聽了，嚴肅地說：“給我！”我有點疑惑了，問：“媽，你要它幹嘛？更何況它已用完了。”媽媽一本正經地說：“電視裏不是常介紹舊電池不能隨便亂扔，它含有有毒物質，我們要把它存起來。”媽媽的話，讓我似懂非懂，我只好乖乖地給了。存到現在，我家已經有積了很多舊電池了。
就在今天，我看了《保護環境事情大，廢舊電池莫亂扔》一文，才意識到自己的錯誤。原來電池中含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等重金屬物質。一顆鈕釦電池棄入大自然後，可以污染60萬升水，相當於一個人一生的用水量。而中國每年要消耗這樣的電池70億隻……一節一號電池爛在地裏，能使一平方米的土地失去利用價值。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，滲出的重金屬物質就會滲透土壤，污染地下水、農作物等，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的健康，有的還能致癌。在自然界中滲出後，污染土地和水。廢電池丟棄後，電池的外殼會慢慢腐蝕，而其中含有的重金屬物質會逐漸滲漏到水體或土壤中，造成污染。特別的，重金屬污染的一個最大特點就是它在自然界中不能降解，只能遷移。即：一旦水體或土壤被重金屬污染以後，水體、土壤不能夠依靠自身的淨化作用將污染消除。水體、土壤的變質，將直接影響動植物的生存與發展。廢電池無論埋在大氣中還是深埋在地下，其重金屬成分都會隨滲液溢出，造成地下水和土壤的污染，日積月累，會嚴重危害人類健康
總之，電池對生物的生長和生存弊大於利，可謂是人類身體健康的“隱形殺手”。所以我們不能忽視對重金屬使用的控制，減少重金屬的污染。同學們，讓我們一起來進行對舊電池的回收吧，一起更好地學習和運用《環境保護法》，讓我們人類生存的唯一家園——地球，天藍地綠水常清！
生活中，法，離我們很近，也離我們很遠。說近，是因爲生活中處處都要用到法，說遠，是因爲我們不懂法律，法，似乎離我們很遠。國家明文規定，網吧一概不能讓未成年人進入，因爲未成年人心智還不夠成熟，容易受影響，所以國家不允許未成年人進網吧。可是，還是有許多人上癮了。鄰居亮亮就是一個例子，他四年級時學習成績優秀，可是近幾年來亮亮總是去網吧，成績可謂是一路下滑，上課時打哈欠，作業沒完成，很明顯，亮亮把這些時間用在了網吧上。
網吧真的這麼可怕嗎?於是，寒假裏我和爸爸決定去一趟網吧，推開門，一股煙味撲鼻而來，昏暗的大廳裏座無虛席。只見在角落裏坐着幾個十來歲的男孩，他們玩着古怪的遊戲，有滋有味，還不時喝彩。我看到這種情況，就對工作人員說：“法律規定，未成年人不能進入網吧，你怎麼能讓他們進來?”那人啞口無言，勉強讓那幾個學生離開，表示下次不會讓他們進來。
我走出網吧，回頭看去，門旁掛着“未成年人不得入內”的牌子。這證明他們是知道這條法律的，可是他們爲什麼還要違背法律呢?我沉思着。生活中這只是一種現象，其實還有許多的法律問題。比如父母隨意打罵孩子，工廠亂排污水，商販的假冒產品等等，這些都需要用法律來解決。所以我們要努力學習科學文化知識，增強法律意識，在生活中以法律爲準繩，注意自己的言行，從我做起，從小事做起，做一個知法、懂法、守法的好公民!
我們生活在法制的.國家，處處需有法，處處需遵法。作爲青少年，法律對於我們陌生而又熟悉，說陌生是因爲法律似乎離我們很遠，說熟悉是由於社會上、校園裏以及生活中，我們無時無刻都在講“法治”。
有很多同學說，我們現在這麼小，用不到法律，等長大了再學。其實是生活中處處都有法，比如說：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是家庭暴力；父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權；同學們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學生；買到假冒商品，要打投訴電話“12315”……法律無處不在，無時不有，它時時刻刻伴隨着我們！
有人曾經說過：“法律好比一艘航行在大海上的船，在船上行動是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會掉入海里──接受法律的懲罰。”
記得剛開學那會兒，我們班的一些同學在別班同學的引誘下來到了一個離學校很近的網吧。到了網吧，只見那裏煙雲吐霧似的籠罩着，最上方還掛着一個“禁止未成年人進入本網吧”這幾個顯眼的紅字。乍一看，有95%以上的都是中小學生，而且座位滿滿當當的。這時網管趕緊過來招呼說：“同學們，玩多長時間的？開幾臺機子啊？”這濃重的外地口音裏還夾雜着濃重而又虛假的善意。“我們開9臺，一小時……”說完，事辦好後又連忙招呼其他學生去了。就在這時，執法民警不知什麼時候已經走了過來。果然，網管顯現出了不知所措而又驚慌的神情。於是，他趕緊給每個學生幾元錢，連忙把他們轟走了。於是，民警鄭重地說：“你知道這樣是違法行爲嗎？營業執照被吊銷了，並處罰金1000元。”管理員再三請求，但無濟於事。早知今日何必當初啊？
法律，是一個永垂不朽的制度，法律也是國家治安的保障，是社會安定的重要因素，是人們用來保護自己的武器，是監督我們的一舉一動的。
今天，我無意間看到一本《中華人民共和國未成年人保護法》，便把它拿出來讀。讀着讀着，我便聯想到了真實的事。
就好像我前幾天看到了一個新聞，一個小女孩，被她的父親硬拉去巡遊表演站在菜刀上耍雜。那個時候她才和我們相差兩三歲，卻被她父親拉去表演雜技，不讓她學習，把她當作賺錢的工具。這讓我十分氣憤，一個家長竟然會爲了賺錢而放棄自己女兒的大好前途。我就想起了“未成年人應該有學習的權利”。有了這條法律，就可以吿那個小女孩的父親。
哦，還有以前，我媽媽習慣要看我的作文本，要知道我寫的是什麼？什麼時候寫的？不然誓不罷休！就算我把作文本藏起來，我媽媽就算是翻箱倒櫃，也非要找到我的作文本看完之後再睡覺。我實在不給？哼哼！我媽媽會讓我喝“美味”的小棍湯，再讓我把作文本上交。但是，從我看完這本書時，我就理直氣壯地對我媽說：“媽媽，您不能再翻我作文本了，不然就叫‘侵犯個人隱私’了，您要是打我，這就叫‘家庭暴力’！”我媽被我的話給驚呆了。從那以後，我媽媽就沒翻過我的作文本了，我別提有多高興了！
還有一個，是老師告訴我們的。一個男孩，上高中還是初中的？不記得了，他原來成績很好，排前幾十名！但是後來成績卻下降了，降到幾百多名！一次開家長會，才知道那個男孩是玩得成績下降了，老師叫家長不給他玩，家長就訴苦：“如果不給他玩，他就衣服，只穿一個三角褲頭，站在外面威脅我說：‘要是不給我玩，我就一直站在外面，凍死拉倒！’我就只好給他玩了。”老師也沒辦法了。認爲這是叛逆，爲了玩不擇手段，我也對他無語了。
這本《中華人民共和國未成年人保護法》不僅讓我懂得了更多的法律，還讓我知道如何運用它們。原來，法律一直在我身邊。
