在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的法律作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
現在的社會對每個人都非常嚴厲，如果你做了什麼不該做的事，就會受到批評。
我們的學校環境非常好，種了很多的花草樹木。也把每個班級的外牆上貼的漂漂亮亮，老師對我們說誰都不可以破壞學校的環境，也不可以隨手亂扔垃圾，更不可以摘學校種的花。我們都聽在了耳邊，可是老師的話不在心裏，我們做不到的是有同學亂扔垃圾，老師嚴厲的批評了扔垃圾的同學，我們學校的規矩就像是法律。老師對我們說，學校剛建了個水池，但卻有兩個同學把水龍頭弄壞了，校長說，他們要以三倍的價錢賠給學校，還要受到嚴厲的批評，太嚴了。簡直就像法律做事一樣。
在馬路上也有重要的規矩，過馬路時一定要左看看右望望，司機要認真的開車，不能東張西望。“開車不喝酒，喝酒不開車。”這句話送給所有開車的人，這是法律的規定。如果有人喝酒也開車，法律就要他罰款，我有一次和媽媽去阜寧，看見一輛白色的小汽車開過，警察叔叔就走過去，手一招，叫他停車，也不知怎麼了，警察叔叔就叫他出示駕照，然後罰款500元，接下發生的事我就不知道了。大家一定要切記馬路上的規矩，不能違反規矩，一旦違反，後果將不堪設想。
我在電視上看到了法律的做事，有一個頻道叫《法律講堂》，有很多法律故事，有一次我看見有一個人爲了錢去偷學校電腦裏的一個東西，他在屋頂上挖了一個大洞，然後爬到教室裏去偷東西，這個學校損失了大概八萬九，都被小偷偷了，警方全力捕捉這個小偷。最後，終於在一家賓館把這個小偷捉住了，他身上有很多電腦中的重要東西，警方說他在很多小學偷了東西，不止一個小學，這個欄目叫《屋頂有個洞》
法律是助人爲樂的英雄，我們一定要遵守法律。
近年來，在法律面前蠢蠢欲動的人可謂是逐年增長，按數字統計，20xx年的犯罪率比20xx年時增長了幾十個百分點。難道如今犯法也是社會上一大“時尚”嗎？如果是的話，那隻能說人們的法治觀念相當薄弱了。
一、現象
“A君昨日被搶包，B君家昨天被小偷關顧了！”諸如此類話語，你可以從鄰居Z大媽嘮嗑時聽到，亦可以從報刊、雜誌上瞟見。這種現象就已經直接表明了當今犯罪現象是多麼地“普遍”啊。
誒，爲什麼那黑惡勢力就這麼猖狂，我們的公安人員就整治不好嗎？！
恩，這就又涉及了個犯罪――受賄，黑惡勢力用錢買通我們的公安人員來保全自己，這纔是個真正的大問題啊，如果再不加以整治，那再讓他過個幾年，那這個問題就會變得非常棘手了。
二、根源
“拒絕不良誘惑。”“不以小錯而不改。”這樣的宣傳話語在我們生活中不可謂不多，爲得就是想以此來整治一些不良的社會現象。可這讓我很不解，難道就這寥寥幾句話就能起到什麼作用嗎？當然不能！不過這卻可以警示人們防微杜漸，警告不要任自己的不良習慣得到發展，從根源治起，從而減少犯罪率。
因爲，人的惡性不是從下就有的，就是因爲不注重一些小細節從而發展致成。例吸菸――吸毒――販毒，偷竊――搶劫――傷人。如果在他們吸菸和小偷小摸時就杜絕了它們的惡習，那犯罪就從根源杜絕了。
三、措施
“世界上解決問題的方法永遠比問題多。”現象出來了，根源找到了，措施當然是雷厲風行的“打前陣”了，想各地開的法律講堂，提高着民衆的法律意思，各地的反黑活動，抓捕了那些社會的蛀蟲。還有像我一樣的人，用作文的方式詮釋着法律的重要性，如果這一切的一切能讓法治觀念能走進羣衆的心裏，那麼我想我寫着篇文章，也不爲徒勞了。
我們身邊處處都有法律，而法律幫助我們在一個良好的環境裏快樂成長，如果有人違反了法律，便會受到法律的嚴懲。
法律可是人民的法寶。例如，在五福家園社區，便發生了一件事。有一個老人跟他的子女住在一起，由於家中房子小，便讓老人在陰冷潮溼的地下室睡覺，老人受不了了，便去找兒子，兒子非但沒良心發現幫助老人結局問題反而把老人大罵了一頓，鄰居們看在眼裏，痛在心裏，一個老人大半輩子都是爲了兒女辛勤勞作，而老人老了，便把自己的父母像垃圾一樣丟在陰冷的地下室太不應該了。最後，經過鄰居們調解，終於讓老人回到了家裏，可兒子本性未變，還是經常辱罵老人，鄰居們看不下去了，終於拿起法律的武器警告老人的兒子，如果兒子不贍養老人，便告上法庭。這場風波才得以結束。
聽了這件事，我氣憤急了，老人老了但她大半輩子的辛勤勞作是爲了兒女，而那位兒子呢，居然做出這樣的舉動。父母無時不刻不在關心你，“兒行千里母擔憂”，媽媽那麼愛子女。大詩人孟子也寫過一首詩“誰言寸草心，報的三春暉”成了千古流傳的名句，因爲，它寫的很好，我們一點點孝心哪能報答母親對我們廣如大海的關愛?哪能償還母親對我們的付出?如果一天我的母親老了，我一定會用自己的愛去善待她報答她。而這一次這位兒子是由於法律威嚴下照顧了母親，看來法律在我們身邊，無時不刻地存在，法律是好公民的大活寶，而又是無惡不做壞人的剋星。
法律在我們身邊，有法律的世界是美好的，看來我們是離不開法律的，法律幫助我們快樂的成長!
漫畫裏，一位家長挺直了腰板，用手直指孩子，訓斥其“笨得像豬！”而身手敏捷的“法律小夥”擋住了其中間善意地提醒家長，“不要違法哦”，其要旨不言而喻：青少年教育要依法而行，法律爲青少年保駕護航。
家風之學說在中國文化歷史中源遠流長。古有《曾國藩家書》中的“看這山，望那山，便一事無成”的殷切告誡，今有傅雷寫給兒子的肺腑之言，無不傳達了父母對子女的關懷與期許。但並不是每一個孩子的父母都是大文豪、讀書先生，急切有時甚至粗鄙的批評和教訓會傷害還未成年的幼童，更嚴重者會導致孩子喪失其獨立的人格與尊嚴，成爲這個社會隱形的傷疤。即使長大成人，內心也會還有悲觀的陰影，家長的惡語相向，拳腳相加無意之中扼殺了一朵幼嫩的花。
孩子們需要法律。
我國憲法規定，監護人對未滿18週歲的孩子具有撫養權、監護權、教育權，但這就代表了家長可以無視法規，肆意辱罵孩子嗎？青少年法律意識淡薄，孩子根本不懂得拿起法律來保護自己。因此，健全的未成年人保護法規給位重要。去年，一則15歲的女童自殺於家中的新聞讓人痛心。這個女孩因爲多次上網，母親對其拳打腳踢，還將她送進教管所，最後女孩終於喪失了生活下去的勇氣和希望，帶着無盡的.屈辱自殺離世。女孩的母親也絕望大哭，後悔自己曾以非人的方式教育女兒。但誰又後悔藥賣呢？如果女兒的慘烈遭遇被鄰居看到，有人向相關部門舉報，根據相關保護條例，能對這位母親的教育做出警告、嚴懲的話，悲劇就不會出現了。女孩不懂得爲自己的生命做出保護措施，那麼法規的實施更加必要。
家長們需要法律。
大多數中國人對於未成年人保護法規處於不知情的狀態，則也就造成了家長不管不顧，唯我獨尊的教育理念。憑藉其經驗之談和“我都是爲了你們好”的理由肆意傷害孩子。“法令者，治之具”唯有家長知法，合理管教孩子，像上文的悲劇纔不會重蹈覆轍。
只有點亮法律這根火柴，光明纔會照耀孩子的明天。
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作爲青少年，我們要應該讓法律在心間長駐。
國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，則社會安定，經濟發展。倘若沒有紀律的規範，失去法度的控制，各項秩序就無從保證，人們生存、發展的環境就會遭到破壞，人民羣衆就不可能安居樂業。
“以遵紀守法爲榮，以違法亂紀爲恥”是每一個公民必須要做到的，而對於公民來說，惟有能自覺地做到遵紀守法，纔可能獲得最大的生存自由。有的同學認爲，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束，這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規矩，不成方圓，自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。有的同學不遵守學生守則、違反校紀校規，忽視學校對學生儀容儀表、待人接物、行爲言語等方方面面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、抽菸喝酒、沉迷網絡、曠課、偷竊、爲一點小事結夥打架等等……，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。
某小學五年級學生王某，成績優秀，還是班級裏的班幹部。有一次他考試考得特別好，爸爸就獎勵了他10元零花錢，有同學提議他拿這10錢去打電子遊戲機，沒想到就這麼一腳邁進，他就很快成爲了遊戲機的“俘虜”，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用了，怎麼辦呢？他決定鋌而走險，乾脆去偷。有一次，他去一家超市偷東西，沒想到在超市出口處被一位老太太當場發現，爲了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下，致使老太太當場死亡。癡迷於電子遊戲機使他喪失了人性，由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人兇手，這是多麼可怕啊。
總之，法律在我們的一生中是維護權益的武器，同時又是規範自己行爲的社會準則，權益和義務是一致的，從今天起，從這一刻起讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
法律，調整社會關係，保護合法權益。維護公共秩序，大到國家的政治生活，小到個人的家庭生活，處處都有法律的身影。
法律的作用也很大，沒有語言，人和人就無法順暢地溝通；沒有規則，人和人便無法正常的交往。作爲社會的基本規則，法律爲我們設定了行爲準許，提供了外部保障，維護着我們的正常生活。
在生活中，這樣的事例也有很多。那一天，我和媽媽一同去樂家超市買菜，路上到了十字路口，我看了看紅綠燈，發現還是黃色，便大聲地對媽媽說：“衝過去啊，我還等着吃排骨呢。”“不行，無論有多麼要緊的事，都不能闖紅燈，不然會造成不堪設想的事件。”媽媽一下子拒絕了，斬釘截鐵地說。
果然，我們纔剛走過幾米。突然，耳邊傳來一陣震耳欲聾的碰撞聲，我聽了，好奇地回過頭。這時，媽媽似乎也聽見了，與我一樣回過頭，朝聲音來源的地方看去。只見兩輛一百一紅的汽車相撞在一起，紅色的汽車駕駛員在安全氣囊的降壓下，平穩地坐在位置上，由於衝擊力太大，那個人頭破血流。
再向白色汽車看去，更加慘不忍睹。白色汽車駕駛員雖然也在安全氣囊的保護下，但衝擊力太大，安全氣囊直接爆掉了，駕駛員竟筆直地從車窗破窗飛了出來，墜落在對面紅車子的車頂上，紅色車子的車頂被壓出了一個大坑。而那位車頂上的人流出的血沒過一會兒便把紅色汽車的車頂弄得全是血，紅色在血的映襯下顯得格外刺眼。遠看，彷彿車頂上是一片血泊。
不一會兒，救護車來了，擡走了那兩個人。人們也漸漸散了，但印在地上的血卻更紅了。
每每想到這個場景，我都會心頭一震:真是太恐怖了，從今以後，我們要遵守交通規則，防止發生事故。
從我懂事開始，我看得最多的不是中央少兒頻道，而是中央十二套的社會與法頻道。一開始，我看法律頻道完全是被逼的呀！一個四五歲的天真小女孩，每天都在看不是這個年齡段的法律頻道！真不知道我是怎麼熬過那段日子的？
我常說：“媽媽，我要看動畫片啦！”
媽媽倒一點兒也不顧我，頭頭是道地說：“動畫片有什麼好呀？想我小時候呀！在農村裏頭，哪有什麼電視可看啊……總之呢，你呀，從小就要學好法律，長大了，我可要你當個律師！受人尊敬又能保護好自己！”
不過，那是我並不知道所謂的“法”是什麼，便又去問媽媽去了。媽媽的回答至今我還記憶猶新：
“這個嘛，哦！法律就是真人版的柯南捉壞人，法律呀，就是好老師教育壞學生……”哦，明白了。
我純真美好的童年呀！就這麼被法律給“侵略”了！
我六歲時，過新年了，爸爸給了我兩百元的紅包，讓後又說：“馨馨，你還小，這錢就我幫你保管吧！”老爸肯幫我保管，我當然滿口答應呀：“好呀好呀！”於是，我的壓歲錢便在我“年少無知”下，被“萬惡”的老爸給“騙”沒了！當我明白這場騙局時，我便立馬跳上牀，拿了根筷子對爸爸大叫道：“老爸！你已經犯了中華人民壓歲錢法第123條中的第4例‘騙壓歲錢罪’！”
我這突然的一說呀，可讓一旁的小姑笑的合不攏嘴：“弟弟呀！你可‘犯了大罪’了呀！呵呵！”
老爸一聽，也是哭笑不得的。而我，認爲有小姑給我撐腰，便也是自信心滿滿的，十分驕傲！
上小學後，我用電腦一查，才知道：法律是國家制定或認可的，由國家強制力保證實施的，以規定當事人權利和義務爲內容的具有普遍約束力的社會規範。法律是一種國家意志，它的實施就由國家來保障。法律是人民盾牌，用以保護該國的生命財產等，使其能夠平安自由幸福地生活。看完後我真是大跌眼鏡呀！這和好老師教育壞學生好像沒什麼關係吧！
不過，天網恢恢，疏而不漏！執迷不悟的人呀！快快清醒吧！大家一起聯手創造一個美好社會吧！
說到法律，對於我們小學生來說，總感到很神祕很威嚴，好像跟我們毫不相干。其實，法律與道德、習慣、紀律一樣，都在規範和約束我們大家的行爲。正是因爲有了這些法律法規的存在，才讓我們的社會變得和諧有序。
做爲一個當代的小學生，法律也在一直保護着我們，《未成年人保護法》、《交通安全法》等等，都和我們的生活息息相關。前幾天看今日說法這個節目，有一期專門講未成年人受到家庭暴力的案子。有一個小男孩龍龍，今年9歲，龍龍的爸爸在他4歲的時候不知去向，龍龍的媽媽從5歲開始經常打他，每次都是因爲一些小事情把龍龍打得遍體鱗傷，最嚴重的一次是拿剪刀把他的耳朵剪下一塊。看着電視裏的龍龍哭泣的樣子，捱餓的場景，我很同情他，覺得這個媽媽太可惡了。最後因爲屢教不改，法院剝奪了龍龍媽媽的監護權，把龍龍送到了SOS兒童村。在那裏，他有學上，有新衣服穿，整個人像換了一個人似的，每天開開心心的生活。法律對於各種侵害我們未成年人合法權益的人都會讓他受到法律的嚴懲。讓我們始終處於被撫養、被保護、被教育的地位，讓我們都能快樂的成長，擁有一個美好的童年。
大河報上還有這樣一則新聞，媽媽因爲出門去做頭髮，把才四歲的女兒獨自留在家中，誰知道家中失火，把小妹妹活活燒死了，看到這個新聞，我和媽媽心裏都十分難受，不該消失的生命就這樣沒有了，只因爲她媽媽的監護不到位，難道她不知道不能把才四歲的孩子一個人留在家裏嗎？
還有就是過年的時候，總是有許多小朋友自己去放鞭炮炸傷手的，炸傷眼睛的，還有把鞭炮扔進窨井蓋裏被炸飛的……這都是自我安全防護意識不強，也沒有大人的陪護造成的。安全是和我們緊密相連的，不注意安全隨時都可能出事故。即使平時我們上學放學的路上都要遵守交通法規，不爭不搶，不闖紅燈，不能只顧自己的方便而去不遵守交通法規。我們一定要珍愛自己的生命，做一個遵紀守法的好孩子！
在人的一生中，有着許多互相對立的力量：正與邪、善與惡、真與假、美與醜，人性的美善和醜惡的交織就有了法律。提起法律一定有許多人會覺得它是多麼的威嚴、崇高、公正。但是我卻認爲法律還有些缺陷。
例如：有一個走在路邊的人，他用頭撞車自殺，這明明一點都不關車主人的事，但是車主卻要對此負責。我覺得這非常不公平，明明就是那個人自己要自尋短見，車主只是把車停在路邊，他自己用頭撞着自殺，又不是車主開車去撞他，可車主卻要給他的家人賠償。可能有人會說：“這是理所應當的事情，如果車主不把車停在路邊，還會有事嗎？”但是我卻會反駁他們：“車停在路邊的臨時停車場天經地義。而且這位車主不把車停在路邊，就不會有其它車嗎？憑什麼讓車主負責？如果是你，你會怎樣？”我覺得這條法律存在着嚴重的缺陷。
還有一條法律是：有精神病的患者，不用爲自己的行爲負責。我覺得這條法律非常荒唐，精神病的患者竟然可以隨心所欲，殺了人還可以若無其事的度過。精神病患者真的不用受法律的制裁嗎？這場辯論也持續了很久。我同時也認爲，精神病患者需要法律的制裁。如果是並不是有意殺人可判1年以上20年以下；如果是無意偷了別人的東西可以判10年以下的有期徒刑，比較輕微的還可以不用判刑……總而言之，精神病患者是需要法律的制裁的，但要比正常人制裁的輕。
法律真正要做到“法網恢恢，人兒不漏”還有一定的距離，所以我希望有人能將法律這條網修補好，抓到那些“漏網之人”！只有這樣中國才能成爲真正的法律之國。
“無規矩不成方圓”這句話千百年來一直警醒着世人。歷朝歷代都有國民需遵守的法律，經過學校這次紀律大會後，我深刻體會到了法的含義。法律如一盞明燈在我們對社會感到迷茫而無所適從時，它爲我們照亮了前進之路；法律如一把鎖，鎖住了人心的黑暗與險惡，他它讓我們看見遠方的光明的存在；法律如引路人，把我們從黑暗的世界拉到佈滿陽光的天堂，它可以淨化我們的靈魂；法律如一種鎮靜劑，可以讓人在衆多的煩惱中心裏變得平靜他讓我們理性思考。“國有國法，校有校規”，生活中處處都存在着不可觸犯的法律。但在紀律大會中，我聽到了許多關於傷害他人的新聞，這些無法無天的兇手不是別人，正是因坐在寬敞明亮的教室中學習的青少年。他們都說學生就如同一張白紙是純潔的，沒有受到任何的污染，但是現在那張白紙上多了許多黑色的污點，那正是使人走向犯罪道路的罪魁禍首。那些學生可能是因爲一句話，一場口角，甚至是一個遊戲，但這小小的一件事卻釀成大禍造成了不可挽回的後果。
國家嚴格的法律就是秩序，而良好的秩序是一切的基礎。法律是我們最重要的行爲規範，所以我們不僅要學習法律，還要自覺遵守法律，不做法律所禁止的事情，否則將會受到法律的制裁。
總而言之，生活中不能缺少了法律，它是必不可少的，我們無時無刻都感受到法律無窮大的威力和震懾力。如果在生活中缺少了法律，那麼整個社會都會變得人心惶惶，混亂不堪，這是每個人都不希望看到這種結果。你永遠不可能實現像《大道之行也》中所說的這“是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。”種景象了。“冰凍三尺非一日之寒”我們要從生活小事規範自己的行爲，應謹記勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。
