無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的法律作文9篇，歡迎大家分享。
世上最公正的就是法律，法律面前人人平等，無論是誰違反了法律都要受到懲罰。現代社會是一個法治社會，我們要自覺學法守法用法，維護法律的尊嚴。
前幾天，電視上播新聞，其中就有一條。有一個父親，因爲和妻子吵架，而大發雷霆。竟然暴打自己的孩子並讓他跪着溫度超過40℃水泥地上。第二天，公安局的人來把他帶走。審問他的時候，他竟然說：“父母打孩子是天經地義，讓他跪着水泥地上是因爲他沒有好好做作業。孩子是我的，我有權這樣做！”最終他受到了法律的制裁。他被剝奪了自己孩子的監護權。雖然家長教育孩子本無可厚非，可是教育孩子總該有一個限度，沒有超出那個限度自然沒什麼，可一但超過了那個限度，就是違法！所以不管做什麼事都應該有個限度。
還有一個事例是在我身邊發生的。一天我和小明在樓底下玩。看見警車來了，將小光的爸爸、爺爺、奶奶全都帶走了，我們趕緊跑到了小光的家裏，看到小光在家裏不停地哭，小光告訴我們，他爸爸偷了別人的東西，至於他爺爺、奶奶爲什麼被抓去，他就不知道了。晚上，我聽到了爺爺奶奶的對話，終於弄清楚了事情的過程。原來小光的爸爸遊手好閒。前幾天，他去一個很好的朋友家去玩，偷偷地將好朋友的蘋果手機拿走了。第二天，警察到他家去調查，他的父母幫他作僞證，說他案發的時候在家裏，沒有作案時間。但警察進一步地調查，發現他就是作案人，他的父母還犯了包庇罪。這件事情告訴我們既然做錯了事，就要勇於承認，接受懲罰並改正。而小光的爺爺奶奶則在親情與法律中站錯了隊伍，才做錯了事。
上面這兩個例子都是因爲不懂得法律，所產生的犯法，如果他們懂得了法律或許就不會發生這樣的事情。所以我們要守法、懂法。
“沒有規矩不成方圓”如果沒有法律就會混亂不堪，如果沒有法律，就會拉幫結派，彼此衝突。法律可以保護我們，日常生活裏不可法，讓法律與我們同行！
法，你一如巍峨青山的莊嚴；你亦如古老長城的宏偉；你更如凡爾賽宮殿的輝煌與肅穆；你……
從青天衙門到人民法院，從古至今，不變的是法，不變的是刑。法律是人類爲了共同利益，由人類智慧遵循人類經驗所做出的最後成果。法治意味着，政府除非實施衆所周知的規則，否則不得對個人實施強制。
法律即人類在社會層次的規則，社會上人與人之間關係的規範，以正義爲其存在的基礎，以國家的強制力爲其實施的手段者。法治和法律要逐漸變得適當寬容以利於社會和諧。法一般限於憲法、法律。()法屬於上層建築範疇，決定於經濟基礎，併爲經濟基礎服務。法的目的在於維護有利於統治階級的社會關係和社會秩序，是統治階級實現其統治的一項重要工具。所以，法是階級社會特有的社會現象，它隨着階級、階級鬥爭的產生、發展而產生和發展，法律將隨着階級、階級鬥爭的消滅而自行消亡。
當我們駐足回望歷史時。我們會發現每一個朝代的興衰都與律法息息相關。正如古代至聖孔子的思想核心是以仁爲本，這也是我們當代人所追求的思想。仁是思想核心，是法的`基礎，而法就是仁的外在表現，二者相輔相成。從而實現“創建一個和諧的法制社會”的目標！法律是人類社會實踐智慧的結晶，是爲了維護人類正義道德和利益而制定的。就我們個人而言，我們的生活中時刻與法律打交道，往往我們卻忽略了它的存在，這是我們法律意識薄弱的體現。比如我們在商場中購買物品時，遇到一些不合格產品，常常有類似於“算了，就當買個教訓吧！”的想法，而不是去撥12315這個即熟悉又陌生的號碼來扞衛自己的消費權益。不由得感嘆道，我們公民實在缺乏法律武器來保護自己的合法權益的意識！也許，這是我們缺乏相應的法律知識，但我們也可以看到商家們對法律存在鑽空的惡劣思想。
做爲當代的少年，我們應該加強法律意識的認知，積極扞衛法律尊嚴，以身作則，努力成爲一個“四有”青少年！
生命是何等的寶貴，它像那噴泉一樣，是那麼的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那麼的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那麼的美麗卻短暫。
十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己!
新學期一開始，爲確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。
據瞭解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命，而因交通意識缺乏和淡薄引
發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中佔有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲並考取了相關駕照纔有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的學校門口或路口維持上、放學高峯的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作，並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。
建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時，嚴格規範審批手續，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。
生命是我們的本錢，我們得好好的珍惜我們的本錢，不能讓他有一點閃失!
與法同行，相信，有法的保護我們不會受到傷害!
法律看起來好像跟我們微不足道，其實它對我們很重要，比如：未成年人保護法等等。但是如果犯了法律規則那就要受到法律的制裁。法律本來是沒有的，可有一些人因爲貪財殺人偷錢，法律纔出現，法律有時候還會幫助人改掉一些不好的習慣。
我以前聽說一個事情，也是跟法律有關的：有一個小孩，他偷了一個同學的鉛筆，回去對媽媽說，他的媽媽不僅不批評還表揚他，那個小孩覺得偷別人的東西可以得到表揚。可以以後繼續偷。於是他越偷越大，最後他開始偷錢了，一天晚上，他去一戶人家偷錢，被老大爺發現了。在與老大爺博鬥中將老大爺殺死了，這時被鄰居發現了，並報告了警察。在法院判他死刑的那一天，他說要跟媽媽說句話，當媽媽的耳朵靠近他的嘴巴時，他一口咬掉了他媽媽的耳朵，媽媽耳朵那邊鮮血直流。（故事結束了）所以，父母也要儘量控制自己，不要在孩子面前說髒話，也不要把不好的東西告訴孩子，不然也會影響孩子的未來。
也不要認爲這件事情很小就去做，因爲這樣只會對你（或別人）造成壞處，不會造成好處的，最多得到了什麼你沒有的東西；我以前也有這樣的事件，幸好我阻止了：一天，我生病了，班裏的人都去上體育課了，我一個人在班裏。突然，我看見有一位同學的桌上一本我特別喜歡的一本書，我媽媽不給買，我想：“反正沒人看見，我就拿走吧！在他們回來之前藏起來，再帶回家。”我走到那張桌子時，我的心裏特別糾結，就好像我心裏有天使和惡魔一樣，天使說：“不要，這樣同學會把你當小偷的！”我剛要伸的手又停了下來，惡魔卻說：“沒關係，拿起來，就當借的！”“不行！要借也要跟他說才行啊！”天使大聲喊道，惡魔用更大的聲音說：“就這點小事，沒關係的！”我準備拿的時候，天使說：“拿的話，你就會越鬧越大，最後殺人偷錢，判死刑！！！！！”我又清醒來，回到了我的座位。現在想起來，還真要感謝天使呢！
法律伴隨着我們成長，希望人人都做一個遵紀守法的好公民。
世界法學家協會，原名爲通過法律維護世界和平中心，始創於1963年7月6日。
世界法學家協會的成立是由於國際社會迫切需要建立一個自由、開放的平臺，以便世界各國的法官、律師、法學教授及其他法律工作者能夠互相溝通、彼此合作，共同增進公衆對國際法的管理與執行機構的支持與信任。
協會會員每年召開一次地區論壇、每兩年召開一次大會，共同探討法律界各個領域所取得的成績。通過採取發行刊物及舉辦會議的形式，協會提供法律領域發展的最新動態，並積極解決阻礙民主、和平發展的問題。
世界法學家協會的宗旨是幫助創建"一個新的法治社會:強者面對公正、弱者得到保護、和平得以永續"。
自第一屆世界法律大會召開以來，世界法學家協會已經取得了許多卓越成就。大會積極爲各國代表及法律界人士提供一個齊聚一堂、相互交流思想、經驗的平臺。歷屆大會的決議委員會所起草的大會決議和宣言已經成爲世界法律大會最具體、最有價值的成就之一。同時，協會也盡力使各國元首瞭解歷屆大會的決議和宣言並依此行事。從各國元首所反饋的支持與鼓勵的信息中，足見他們對決議和宣言價值的充分肯定。
世界法學家協會的另一成就是世界法律日的創立及其慶祝活動。世界法律日的第一任榮譽主席，日本首席大法官Kisaburo Yokota曾表示世界法律日使全社會對法律在國際社會中的地位重新進行審視，並向人們灌輸法治是世界和平最終保證的理念。
國際模擬法庭是世界法學家協會的另一傳統活動，始於1971年。模擬法庭合議庭由各國與會的首席大法官組成，訴訟各方代理律師也來自於不同的國家，他們就假設案件進行庭審辯論。模擬法庭對世界各地的律師和非專業人士具有相當的法律教育意義，並證實了法律是代替戰爭解決國際爭端的最好手段。同時，模擬法庭也爲法官們提供了證明自己在和平進程中巨大價值的機會。
什麼是法律？法律是由國家制定或認可的行爲規範；是由國家立法機關制定或認可的；是對社會成員具有普遍約束力的行爲規範；是以國家強制力保證實施的行爲規範。所以我們又常常把法律稱爲“國法”。
因此，一直以來，法律給我們的感覺就是很遠的。其實，法律就在我們身邊，因爲法律與道德是分不開的，那麼法律與道德的關係又是什麼樣的呢？
有這麼一個故事：
某村的張大爺一生操勞，撫育了六個兒子，他用全部財力和滿身疾病換來了兒子們的成家立業。長子承包村裏的魚塘，一年純收入三萬餘元，但對老人卻“一毛不拔”，其他幾個兒子也拒絕贍養老人。張大爺孤獨地住在村外簡陋茅屋裏，靠鄰里接濟度日，也無錢看病，村委會幹部多次出面調解，要求六個兒子共同贍養老人，但六個兒子卻互相推脫，老人的生活一直無人照顧，村裏人對此義憤填膺，主動幫助老人打官司。法庭調解無效後，判決六個兒子每年共同支付張大爺三千元贍養費，共同承擔醫療費用。
這樣的故事經常在我們身邊發生，在道德無法差遣人們去負起應負的責任時，法律就會體現出它的強制性。
大千世界，紛繁複雜，法律制定得再多，也不能詳盡地規範社會生活的所有方面，法律可以嚴禁遺棄、拒絕贍養老人的行爲，但卻無法使人們自覺地尊敬老人。道德則涉及社會生活的一切方面，深入人們的心靈，以特定的方式在更廣的範圍內約束人們的思想和行爲。
所以，法律與道德是相輔相成的，法治與德治同樣重要，必須把兩者結合起來。現在的中國便是實行和，其根本目的就是爲了保證人民羣衆真正成爲國家的主人。因此，我們應爲自己是中國人而感到驕傲。
那麼，我們青少年該如何護法、維德呢？
我們應該要增強法制觀念，自覺地守法、護法，又要提高自身的和道德水平。以此，來維護法律與道德。
法律在這個社會中具有重要的地位，它可以防止大部分犯罪的發生，因爲法律有嚴重的處罰措施。只要你犯了法，你就會有一定的處罰。因爲法治人們懲懲惡揚善。因爲法治使這個社會更加的公平。
在這個物慾橫流的世界裏，青少年有時也會被一些物質所迷惑雙眼，常常因爲一些小事而得不償失。青少年的思想還沒成熟，網絡卻給青少年的思想有了進一步的提升。青少年對待事物並沒有那麼長遠。他們常常會被一些利益所誘惑，而走上了犯罪的道路。如果不及時改正，他們將會走錯了人生道路而終身後悔。這時需要父母加強教育，好好教導孩子們不要去知法犯法，而是要知法和守法。只有做守法的好公民纔是一個合格的公民。法律對未成年的態度是懲罰爲輔教育爲主。可見在鐵面無私的法律面前，對青少年還是有一定的寬容的。所以說青少年一定要學好法律，你可以用法律來保護自己，懂得法律之後你可以用法律來維護自己的權益。使自己的權益不受到別人的侵犯。只有法律才能使國家變得更加的廉潔公正。
同學們一定要好好學法律，因爲法律在對你以後的生活中有非常大的幫助作用。
常言道，沒有規矩不成方圓。規矩對一個國家，一個家庭，一個班級來說都是必不可少的。我們生活在規矩的國家，應該處處都懂法，處處都遵法。而作爲21世紀的接班人，我們應該讓法律永駐心間。
小時候，爸爸媽媽老師，就常教育我們法律的重要性，我們對法律也有了初步的認識。馬路上來來往往的車輛必須遵守交通法規，才能防止發生交通事故。同學們懂法才能明白隨意拿東西是不好的行爲。在社會的各個領域中，國家都會制定不同的法律，我們都應該嚴格遵守，千萬不能發生違法行爲。就像那天……
這個故事是我的好朋友笑笑告訴我的。那天，她和爸爸在家。她正在聚精會神寫作業的時候，門外突然傳來咚咚咚的敲門聲，清脆而又響亮，打破了夜的寂靜。笑笑喊了一聲，準備開門去。突然，爸爸有些擔心，阻止了她。推開他問：請問你是誰？煤氣公司前來保養！門外的聲音異常的熱情。
啊？爸爸忙說，算了吧，明天再來。沒關係，先生一點也不打擾您，快開門吧。門外的聲音不折不撓，彷彿很想進來。爸爸有些不耐煩的催促道，你不走，我走了。說完就返回臥室了，可是爲什麼大半夜前來保養？看樣子他還特別想進屋子裏，難道……突然爸爸神色一變，感覺不對，立馬跳起來聯繫物業，物業立馬派人前來去堵截所有的出口，可惜最後還是失敗了，後來才知道他是一個騙子，已經騙了不少家庭。
看來社會上不懂法律的人真多，亂行騙。在遵紀守法的同時我們也要學會保護自己，陌生人敲門別開門，帶你出去都是假象。自己強身健體也特別重要，隨時抵抗惡勢力。
中國是歷史悠久的文明古國，法律纔是文明的體現。讓法律永駐心間，讓中國這條古老巨龍騰飛在空！
今天，我發現一位老奶奶摔倒在地上。我連忙跑過去扶起老奶奶。
“老奶奶，你沒事吧？”我憐憫地問。
“小朋友，我沒事。你可真是個善良的好孩子啊！”老奶奶微笑着說，“你叫什麼名字啊，小朋友？”
“我叫‘紅領巾’。”
“我送您回家吧，老奶奶。”我說。
“不用了，不用了。我自己能走的，謝謝你！”老奶奶親熱地說。
這件事是我應該做的，也是法律要求我們每一個人做的。說起法律，很多小朋友認爲它很神祕。其實，法律一直在我們身邊，只是我們缺少一雙善於發現的眼睛。在生活中，不亂吐痰、不亂丟垃圾、孝敬父母長輩……這些都是法律的一部分。有些同學還小，以爲法律對我們並不重要。要知道國有國法，家有家規，法律就像一杆稱，它可以測量出人的好與壞、美與醜。爲此，我們從小就應該認真學習法律知識，自覺遵守法律，做一個知法、懂法、守法的好學生。
