冷門又驚豔的作文素材，作文從小寫到大，在有限的認知和知識下都要把大腦寫枯竭了，那獲取靈感不容易，那還有什麼作文的題材值得我們去寫作呢，冷門又驚豔的作文素材。
冷門又驚豔的作文素材1
1、縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。——梁啓超
適用主題：青春理想，年輕一代的擔當，社會責任感意爲：從縱的時間看有悠久的歷史，從橫的空間看有遼闊的疆域。前途像海一般寬廣，未來的日子無限遠長。
示例： 作爲新時代的新青年，我們是中華民族未來的希望與脊樑。我們對“縱有千古，橫有八荒”的祖國充滿眷戀，對“前途似海，來日方長”的前程滿懷信心。
2、大智不羣，大善無幫，何懼孤步，何懼毀謗。——餘秋雨
適用主題：堅守自我，保持本心，不隨波逐流，追求人生價值
示例：真正的智者大多不會是成羣出現的，真正做善事的人沒有人幫助也一定會做下去的。在自己選擇的道路上我們不必害怕孤獨寂寞，也無需在意旁人的閒言碎語，只要傾聽自己內心的聲音，沿着追求的方向堅定走自己的路，便無悔了。
3、冀以塵霧之微補益山海，熒燭末光增輝日月。——曹植
適用主題：平凡與偉大，奉獻精神，積累點滴的力量句意爲：希望作爲微小的塵埃，爲高山大海增添氣魄；以微弱的光亮，盡其所能地爲太陽和月亮增加一點光輝。
示例： 無論我們身在何處，做着什麼樣的工作，都可以通過勞動的堅實付出，來實現自己的社會價值。正如“塵霧之微補益山海，熒燭末光增輝日月”，推動社會進步的，正是每一個平凡人的勞動付出啊！
4、我習於冷，志於成冰。——木心
適用主題： 自我犧牲與奉獻，人生態度
示例： 慷慨豪俠堂吉訶德，不畏強暴，不恤喪身，書寫了超凡絕塵的一生；芥川龍之介曾寫道“不要忘記人生要戰鬥到死”；
多少次，我們念起木心那一句“我習於冷，志於成冰”，心中燃起忍受刺骨寒冷的熱情，精神上扛起辛酸與苦難的曾經，自我鼓勵着繼續用成長的溫度去融化人世的冰霜。
5、楓葉經霜豔，梅花透雪香。——鄧石如
適用主題：磨難與成長，逆境與忍耐
示例：楓葉經霜豔，梅花透雪香。磨難，猶如人生旅途中不可以繞走的驛站，是成功道路上必須爬過的山峯，惟知難而上，戰勝磨難，才能綻放人生的光輝。
6、琵琶一曲世千年，瞬息興亡過眼。——楊慎
適用主題：千年一瞬，文學著述跨越時空，經典爲歷史之縮影
示例：“琵琶一曲世千年，瞬息興亡過眼。”每逢翻閱經史鉤沉，見王朝崛起於縱橫捭闔，又遭推翻更迭，看羣雄如曙光乍現又黯然離場。其中興亡跌宕，於書，不過汗青幾句；於人，不過說書人一段笑談；於時人，卻是飽含生命血淚的全部，不由興起今昔之感。
7、窗外日光彈指過，席間花影坐前移。——施耐庵
適用主題：時間流逝，世事變幻
示例：太陽曬着他花白的頭髮，收音機里正放着評彈。他突然想起年輕時，夜夜在戲院裏捧角的時光，觥籌交錯，歡呼雀躍間，他就這麼老了。窗外日光彈指過，席間花影坐前移，風來，他靠着椅背，昏昏欲睡。
8、應是水中月，波定還自圓。——陳與義
適用主題：堅守初心，克服困難，保持內心的淡靜和從容
示例：人只有葆有內心的一份淡靜從容，才能寵辱不驚。木心先生在經歷了人生的風雨之後，一日看到陽光普照大地，就寫下了“不知原諒什麼，誠覺世事儘可原諒”這樣豁達灑脫的詩句。
9、歷經萬般紅塵劫，猶如涼風輕拂面。——林清玄
適用主題：笑對苦難，淡然面對人生風雨
示例：強大的人不是能征服什麼，而是能夠承受什麼。21歲的史蒂芬·霍金患上惡疾近乎癱瘓卻沒有因此停下探索宇宙的步伐，成爲探索引力和黑洞屬性的第一領導者。
此外他將病痛和生理缺陷拋在身後，探險南極、配音出鏡、體驗零重力、開設微博等，積極又樂觀地體驗生活。歷經了塵世間的萬般劫難，依然能雲淡風輕，彷彿只是風輕撫臉頰的微涼。
10、心隨境轉是凡夫，境隨心轉是聖賢。——林清玄
適用主題：適用於討論環境與心境，保持樂觀
示例： 林清玄曾說，心隨境轉是凡夫，境隨心轉是聖賢。當有不順意的事情發生的時候，即使再怎麼忿忿不平，事情也不會有任何改變。還不如調整自己，以積極的心態去面對它，說不定還能找到機會逆轉局勢，否極泰來。
冷門又驚豔的作文素材2
1、上帝糊塗，把我忘了!”
“上帝糊塗，把我忘了!”這曾是周有光最愛說的一句話。享年112歲的他跑過了歷史的更迭，一生經歷晚清、北洋、民國、新中國四個時代，被笑稱爲“四朝元老”。
因爲年輕時身體很弱，算命先生說他只能活到35歲，走過110歲的周有光曾幽默調侃：“不能怪算命先生不準，主要是因爲科學進步、醫學進步，所以我才能長壽，還有大概就是上帝把我給忘記了。”
2、“我們缺少的不是應試教育，我們缺少的是科學教育。”
周有光在接受訪談時提及中國教育問題曾這樣說道：“爲什麼今天的中國【假】-文憑氾濫?因爲我們這個社會需要【假】-文憑。
我拿過幾張文憑，有國內的有國外的，現在沒用處，我一生文憑沒有用處，人家也不問我有沒有文憑。不重視文憑，也就沒有假】文憑了，我們今天重視文憑不重視知識，知識越多越發達，當然假】文憑出來了。”
就如周老所說：“我們缺少的不是應試教育，我們缺少的是科學教育。”教育不能“速成”，而是要在傳授基礎知識之上，讓學生學習邏輯思維，培養獨立思考的能力。
高中生冷門又驚豔的作文素材
1、王昭君
你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的風骨，你柳絮般飄飛的思念，你桃花般紅消香斷的淚痕，都在茫茫大漠中消隱。你的聰慧，癡迷着漢賦唐詩的韻律，怎能不如履薄冰？
你的深刻，承受着歲月無痕的憂傷，怎能不形銷骨立？你默默地隨清風而去，爲了那永世的安寧；你的英姿，是大漠上最美的剪影。
2、毛澤東
雄雞一唱，天下大白，旭日東昇，一位偉人昂首挺立在世界的東方，天地萬物瞬時蒸騰，人民解放的浪潮席捲華夏大地。
玉宇澄清，星火燎原，一個將才的睿智；指點江山，激揚文字，一個領袖的激昂。蒼茫大地，誰主沉浮？歷史的輝光瀉在您的肩上，現代中國從此刻下了一個紅色的姓名：毛澤東。
3、秦始皇
天下六合鑄就大秦瑞氣，巨星隕落化爲一聲嘆息。你長袖一揮，胡人不敢南下牧馬，士不敢彎弓報怨；你訣世一去，良將勁弩不見當初豪氣，金城千里盡失昔日威嚴。萬世霸業，竟從內裏崩潰，千古功過，任由世人評說。
4、魯迅
一支筆劃開萬丈天幕，長夜無明的舊中國透射出點點星光。你棄醫從文，把邊緣人羣喚醒；你以筆代刀，令魔鬼無處躲藏。
聲聲祝福，聲聲吶喊，你正義的聲音穿越百年時空仍然鼓舞人心，餘音繞樑。若干歲月過去了，你的作品沒有化爲煙埃，並且無疑將長久不熄，普照文學和思想的殿堂。
冷門又驚豔的作文素材3
世間所有的相遇，都是久別重逢。——白落梅
適用主題
關於物以類聚、人以羣分，宿命論的作文主題。
示例
人與人的交往，大多是符合“物以類聚，人以羣分”的規律，意氣相投的，一拍即合；格格不入的，分道揚鑣。
那些讓你一見如故心生歡喜的電影、書籍以及朋友並非偶然，而是因爲它們契合你心中所想，而你心中所想，是和你的性格，閱歷，學識密切相關。其實，世間所有的久別重逢都是蓄謀已久。
有航道的人，再渺小也不會迷途。——林清玄
適用主題
堅定理想，追求目標，心懷志向等作文立意，如2010年北京卷《仰望星空與腳踏實地》。
示例
人生在世，如同行走在昏暗的森林，沒有光亮，四周是影影綽綽的黑影。但我們的內心並不懼怕，因爲遠在前方的星光會照亮我們前進的道路。
即使我們渺小如履蟲，也有能夠前行的航道。有航道的人，再渺小也不會迷失，而是會逐漸抵達終點。
在一個充滿仇恨的世界，我們仍然要滿懷希望；在一個充滿絕望的世界，我們仍然要敢於夢想。
——邁克爾·傑克遜
適用主題
適用於對世界充滿善意和希望，勇敢面對命運，不拋棄不放棄等立意。如2008年四川卷《堅強》，2014年四川卷《人只有站起後世界才屬於他》。
示例
假如生活未能給我們想要的結果，我們也要有繼續下去的勇氣。在一個充滿仇恨的世界裏，我們仍然要滿懷希望；在一個充滿絕望的世界裏，我們仍然要敢於夢想。既然生活是一場無法停止的旅行，那麼請你堅持到底，笑看路上荊棘。
心裏懷念着人，見了澤上的螢火，也疑是從自己身體裏出來的夢遊的魂。
——和泉式部
適用主題
對人與事物的熱愛，表露情感，懷念等主題，如2015年北京卷《深入靈魂的熱愛》。
示例
汪曾祺曾將愛解釋爲“是花木那樣的生長，有一份對光陰和季節的鐘情和執着”。愛人或愛物都是如此。“心裏懷念着人，見了澤上的螢火，也疑是從自己身體裏出來的夢遊的魂。”如此情愫，美好而繾綣。人類之獨特情感，大約也在於此吧。
凌晨四點醒來，發現海棠花未眠。——川端康成
適用主題
熱愛生活，感受自然之美等主題。如2015年上海卷《造就和諧自我》，2015年廣東卷 《感知自然》等。
示例
大廈的霓虹燈、商場的音樂聲、馬路的車如流水，都在加劇我們生活環境的喧囂。生活的腳步越來越快，我們似乎很難靜下心來，欣賞一輪明月、一片雲彩、一朵花。“凌晨四點醒來，發現海棠花未眠”的心境可謂是十分難得了。
我的不幸，恰恰在於我缺乏拒絕的能力。
——《人間失格》
適用主題
堅持原則，勇於做真正的自己等，如2016年山東卷《備好的行囊》。
示例
順從與討好是《人間失格》中的主人公葉藏與他人的相處之道，他把真正的自我藏起來的同時內心也深陷痛苦與掙扎的泥潭，如他所言：“我的不幸，恰恰在於我缺乏拒絕的能力。
”學會說“不”也是一種能力。面對他人的請求，如果違背了自己的內心，那就應該勇敢拒絕，而非捨棄原則與自我。
時間對於友誼的磨蝕，好比水流過石子，反把它洗濯得光潔了。
——錢鍾書
適用主題
珍視友情，時間流逝等，如2012年江西卷《你擁有什麼》。
示例
正如古語所云“日久見人心”，虛假的友誼，離開了虛假的熱鬧就會逐漸失色；而真正的友誼經過時間的打磨，只會變得越發光潔潤澤。
《史記》中寫道：“一死一生，乃知交情；一貧一富，乃知交態；一貴一賤，交情乃見。”在不同的生活境遇中，真正的友情才得以顯現；最珍貴的情感，在經過時間滄桑之後會越發閃爍。
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發於硎（xíng），人生最寶貴之時期也。
——陳獨秀
適用主題
珍惜青春，拼搏進取等，如2006年湖南卷《談意氣》。
示例
青春像初春般朝氣蓬勃，又像初升的太陽充滿希望，像那新生萌動的花骨朵兒帶着闖勁兒，又像剛剛磨礪過的快刀充滿力量。
正值青春的我們初生牛犢不怕虎，但青春也是一筆不耐花銷的財富，若我們盡情揮霍，那麼短暫的青春將滿是悔恨。時光匆匆，唯有珍惜才能讓青春在我們的歲月裏流光溢彩。
我從沒被人知道，所以也沒被誰忘記，在別人的回憶中生活，並不是我的目的。
——顧城
適用主題
個性與自我，保持本心等主題，如2012年全國二卷《放下顧慮》。
示例
兩軍交戈的激烈總爲觀者所偏愛，卻少有人探尋行軍路上的`平淡。比利·林恩不願做世人的英雄，只爲自己而戰，皆因屈從他人的臆想、期望往往會異化自我。
顧城曾在詩中寫道：“我從沒被人知道，所以也沒被誰忘記，在別人的回憶中生活，並不是我的目的。”不在意是否從他人的視野中淡去，守護個性，讓生命記憶只爲自己鮮活。
磨鍊這回事情，就如同風雪中的梅，愈冷愈開花。
——三毛
適用主題
堅韌不拔，頑強拼搏，銳意進取，克服磨難等，如2018年全國卷一《“2035”時光機》。
示例
三毛曾說：“磨鍊這回事，就如同風雪中的梅，愈冷愈開花。”回顧歷史，崢嶸歲月，也曾有艱難時光。中國經過了困難的鍛造，中國人民經過了磨難的試煉，
剛毅團結的民族意志，鼓舞着我們走向更加繁榮富強的未來。所有的磨難中都有着希望，歷史總有一天會變成豐碑，銘刻着我們的光輝向上的精神。
有的東西不過很久，是不可能理解的。有的東西等到理解了，又爲時已晚。
——村上春樹
適用主題
討論等待與行動的關係，把握時機，抓住機遇，勇於行動等，如2010年重慶卷《難題》，2012年全國卷二《放下顧慮》。
示例
世間之事，總需要經過時間的推移才顯現其真正面目，我們時常會感到迷茫與困惑，但如果我們總在踟躕，總一味等待着一切完全就緒，那我們將永遠也無法開始，錯失良機。
時序輪替中，始終不變的是奮鬥者的身姿；歷史座標上，始終清晰的是奮鬥者的步伐。
——《致敬奮鬥的人生》
適用主題
時代奮鬥者，奮鬥精神，責任與使命等作文立意，如2019年全國卷二《青年學生當事人》。
示例
每一個時代都有一個時代的責任與奮鬥目標，雖然每一代的人物面貌會各不相同，然而，“在時序輪替中，始終不變的是奮鬥者的身姿，在歷史座標上，始終清晰的是奮鬥者的步伐。”
作爲中國的當代青年，享受前輩們的努力成果，我們同時應當奮力接棒，奮鬥前進。
徹底的絕望往往會磨礪出最銳不可當的勇氣
——塞涅卡
適用主題
戰勝苦難，成長與勵志，堅強勇敢，克服挫折等主題，如2011年四川卷《總有一種期待》，如2008年四川卷《堅強》，2007年上海卷《必須跨過這道坎》。
示例
在絕望中升起的信心和勇氣，往往是銳不可當的。項羽破釜沉舟取得鉅鹿之戰的勝利；韓信背水一戰擊潰趙軍。
當一切似乎到了山窮水盡、天欲絕人之時，總有一股新的力量再次從你的內心騰昇，只要你抓住這股力量，勇往直前，定然能夠走出絕望的谷底，找到閃耀希望之光的綠洲。
真正的孤獨是在互不關愛的擁擠熱鬧之中。
——餘秋雨
適用主題
人與人之間的情感，自我的孤獨等，如2017年浙江卷《人生的三本大書》。
示例
人生那麼長，我們會走過很多陌生的路，認識形形色色的人，但在這個喧囂的時代中，真誠的交心更顯難能可貴。“真正的孤獨是在互不關愛的擁擠熱鬧中”，我們置身於人羣中，卻仍然是個孤獨的流浪者。
在衰落遺失的邊緣堅守，在快捷功利的繁榮裏堅持。
——《了不起的匠人》
適用主題
關於在浮躁的世界中堅守自我，對傳統文化與工匠精神的理解，反思傳統手藝的沒落等談論傳統文化的主題。如2016年北京卷《“老腔”何以令人震撼》，2017年天津卷《重讀長輩這本書》。
示例
“在衰落遺失的邊緣堅守，在快捷功利的繁榮裏堅持。”在這燈紅酒綠、喧囂浮躁的世界中，還有那麼一羣人，宛若一頭頭憨厚的耕牛，在默默堅守與耕耘着那流傳了數百年的文化和傳統。
你的成功並非天經地義，而他人的失敗也不是命中註定。
——約翰·羅伯茨
適用主題
成功與失敗，平等看待他人等，如2016年上海卷《評價他人的生活》，2015年福建卷《路》。
示例
無論是坎坷挫折或是順利暢通，每個人都有自己的人生之路，不同的選擇和相異境遇影響了我們沿途的風景，也構成了不同的生命軌跡。
翰·羅伯茨在演講中說：“你的成功並非天經地義，而他人的失敗也不是命中註定。”平等地看待自己與他人，是一種處世的素養，自己獲得成功時不應驕傲自滿，別人遭遇失敗時也不該幸災樂禍。
有人拼命掙脫，終爲無謂。有人放任飄灑，終成無畏。
——劉同
適用主題
得與失，心態等主題。如2015年上海卷《造就和諧自我》。
示例
人生，得失之間。不同的是，有人拼命掙脫，終爲無謂；有人放任飄灑，終成無畏。木心一生灑脫，一句“誠覺世事皆可原諒”道盡慈悲與寬容；
白先勇歷經家國命運沉浮，卻始終將深遠刻骨的文化憂鬱研磨成金粉，灑在字裏行間。真正的釋然與灑脫，是懷抱一顆慈悲之心，感念世間萬物的命運沉浮。
夜明珠只有放在黑暗之中才會大放光彩。如果放在光天化日之下便會毫無魅力。
——谷崎潤一郎
適用主題
因材施教，發展個性，不同角度的思維等話題，如2015年高考浙江卷《造就和諧自我》、2009年高考北京卷《我有一雙隱形的翅膀》。
示例
正如夜明珠只能在黑暗中才能展示絢爛的魅力，當它迎來白晝，便會黯然失色。無論我們身處何處，總會有適合我們生長的一片土壤。不要隨波逐流、人云亦云，總爲環境而抱怨，只有珍視自己的個性、發掘自己的內心，才能找到屬於自己最合適的道路。
