大學生怎樣弘揚勞模精神，從古至今，人們都把勞動看成是最光榮的事情，因爲它帶給人們的不僅是物質財富，更多的是精神財富。弘揚勞動是我們每個人應該做的，那麼大學生怎樣弘揚勞模精神呢？
大學生怎樣弘揚勞模精神1
作爲當代大學生, 弘揚勞動精神要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。
我國相聲演員馮鞏，小時候家裏很窮，但他非常懂事，經常幫助母親料理家務，冬天頂着凜冽的寒風出去撿煤核兒，逆境的磨鍊造就了他自強不息，矢志不移的性格。
勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經過老師們的瞭解與調查，不少同學經常在家幫助父母幹家務，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。
但是，也不排除有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪牀，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。
同學們，上帝爲我們創造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。
我們要時刻牢記爺爺的教導，“以辛勤勞動爲榮、以好逸惡勞爲恥”;我們要持之以恆，真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待
大學生怎樣弘揚勞模精神2
弘揚勞模精神，爭做時代楷模。每個人不一定都成爲勞模，但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環”的預期，更多的是職業的喜愛，發現的喜悅，勞動的樂趣，結果卻實至名歸。
我們不妨帶着“問題”、“感情”、“鏡子”去學，或許，我們更容易學到勞模精神的實質。
勤問好學，帶着“問題”去學。我們學習勞模，就是要帶着問題去學，學習勞模-如何在本職崗位上做好本職工作。
勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學習勞模在處理問題時，多問幾個爲什麼，要帶着自己的思考，帶着自己的問題去學，有學習纔有進步，有問題纔有進步。
取長補短，帶着“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經常照一照，這樣就能找到差距、發現不足，激發見賢思齊的內在動力。
常照照“勞模”這面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規範自己的行爲，奮起直追，不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞模”這面鏡子
就是要持之以恆向勞模學習，做到常態化，不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識，避免三分鐘熱度。
常照照“勞模”這面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務實、求真;常照照“勞模”這面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進一步。
尊師重教，帶着“感情”去學。勞模的閃光點就在於他們把工作當事業，把付出當追求，在平凡的崗位上發光發熱。學習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶着一種深厚的感情去學，帶着真誠地心去學習，學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
要想學到真本領，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們如何處理問題，如何將事情做得更好。
學習一種精神就是樹立起一面旗幟，標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恆的精神正是企業發展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現在需要，將來更需要。
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如何弘揚勞動精神
1、適時評選和表彰具有突出貢獻的先進人物，廣泛宣傳先進事蹟，在社會中進一步營造學習勞模、爭當勞模的氛圍。
2、與政府有關部門結合起來，切實關心和愛護勞模，積極推進勞模政策的落實，幫助勞模解決工作、學習和生活上的困難。
3、在大力弘揚勞模精神的同時，工會要把推進和諧勞動關係建設有機結合起來，以弘揚勞模精神來推進和諧勞動關係建設。
4、工匠精神孕育生產的制度和環境，需要建立一個好的平臺，不同領域匠人級高技能人才的'培養各不相同。
如何弘揚勞動精神和工匠精神
1、企業要認可，領導要重視。
企業的發展離不開高品質產品，高品質產品仰仗高技能人才。作爲企業，我們有責任、也有義務來大力弘揚工匠精神，全力培育時代工匠，促進企業的發展。
首先，企業領導應重視時代工匠的培育工作，要把弘揚工匠精神，培育時代工匠列入企業發展的重要議事日程。
其次，應制定工匠培育工作的長遠規劃，並形成制度固化下來。上上下下、通力合作，全方位致力於時代工匠的培養，培育出真正的、適合企業發展的工匠隊伍，促進企業各方面的發展。
2、要建立一個良好的平臺。
工匠精神孕育生產的制度和環境，其實就是需要建立一個好的平臺。不同領域匠人級高技能人才的培養各不相同，對於汽車製造業來說，從企業經營發展來看，已存在許多較好的方式、方法。
比如說我們的“勞模創新工作室”、員工技能大賽、日本日產全球基本技能大賽等等，都是很好的平臺。都能夠選拔、培育優秀的技能人才和工匠人物。
3、要制定一套合適的激勵機制。
在市場經濟條件下，人們對分配利益的關注與追求，是激勵其工作熱情的主要動力。弘揚工匠精神，培育時代工匠一樣需要通過激勵機制來提升廣大員工的內在驅動力，激發廣大員工的工作熱情。
首先，要建立合理的物質獎勵制度。除正常的工資、獎金外，對於那些有特殊貢獻的高級工匠，甚至有必要進行汽車、房子的獎勵。其次，要建立多樣化的名利及精神獎勵制度。在企業年度先進評選、勞模推薦、員工療休養等各個方面應優先考慮。
特別是在體現工匠個人價值方面，應積極爲其申請專利、協助出版學術專著等，賦予時代工匠更大的歷史使命。
第三，要建立一個合理的工匠晉升平臺。將工匠業績、能力與職等晉升掛鉤，與幹部任命掛鉤，使他們能夠通過技能、業績的提升，實現個人人生價值的最大化。
