大學生如何弘揚勞動精神議論文，勞動精神是指崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動的精神。 弘揚勞動精神,有利於推動社會的健康持久發展，下面是大學生如何弘揚勞動精神議論文。
大學生如何弘揚勞動精神議論文1
弘揚勞動精神的作文
“憶往昔崢嶸歲月稠”。正是無數勞動者，讓新中國一路走來，充滿活力。激情燃燒的歲月，“鐵人”王進喜以雙臂攪拌灰漿壓住井噴;改革開放的時代，雜交水稻之父袁隆平做着“禾下乘涼夢”充實天下糧倉。
新世紀新階段，不管是有48項技術創新成果、創造經濟效益1.9億多元的吳吉林，還是讓嫦娥三號的“冷暖衣”重量不足美國製造五十分之一的苗建印，這些勞模們身上涌動着創造、創新、創業的激情，在勞動中成就了自己的價值，更託舉起一個國家、一個民族的夢想。
模範，原本指的是製造器物的模型、模子，引申開來，就成了值得仿效的人或事。效仿什麼?效仿的正是那麼一股子辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動的“勞動精神”。物質決定意識，意識反作用於物質，這是馬克思主義的基本原理。
1945年，毛澤東同志在陝甘寧邊區勞動英雄和模範工作者會議上的講話中就指出，勞動英雄和模範工作者“有三種長處，起了三個作用”，即帶頭作用、骨幹作用和橋樑作用。勞動精神的重要性，正在於它能激發出人的潛力，讓勞動真正成爲改變世界的力量。
對勞模的表彰，就是對勞動的表彰、對勞動精神的弘揚。不管是物質財富的創造，還是精神價值的沉澱，離開了勞動，都只是空談。社會主義核心價值觀中，“敬業”是重要內容。離開了勞動，談何敬業?
其實，對於一個公民，“愛國”首先體現在做好自己的工作、找到自己的舞臺;對於一個國家，“富強”需要由無數人的勞動來創造;而一個自由、平等的社會，一個文明、和諧的國家，必然要保證所有人勞動的權利和勞動的尊嚴。從這個角度看，培育和踐行社會主義核心價值觀，勞動正是我們可以做、也應該做的。
對於當代中國，勞動精神更不應該褪色。審視中國的`歷史方位，我們站上了歷史的高崗，轉首回眸有足夠多的欣慰，舉目四望也有着以往任何時代都未曾遇到過的煩惱。如何讓“中國製造”升級爲“中國智造”，消除出國搶購馬桶蓋、電飯煲的尷尬?如何增強貧困地區的內生動力，打破貧困的代際傳遞，讓更多人同步進入小康?
如何讓那些“寧願在寶馬車裏哭，不願在自行車上笑”的青年人補足精神鈣質，揮動自立自強的臂膀?這些時代之問，答案可能各不相同，但又一脈相通。任時代如何變化，勞動是一切成功的必由之路，也是一切夢想的堅實底座。崇尚勞動、尊重勞動者，就能“爲中國經濟社會發展匯聚強大正能量”。
“勞動是人類的本質活動，勞動光榮、創造偉大是對人類文明進步規律的重要詮釋”。勞動精神，更應成爲每個人的精神原色。通過勞動，我們收穫滿足感、快樂感、尊嚴感，正是這些讓我們掙脫物質的枷鎖，擁有豐盈的精神世界。或許，無論是對於一個國家、一個社會，還是每一個個體，面對“你將如何存在”的問題，勞動都是最好的回答。
大學生如何弘揚勞動精神議論文2
傳承勞動模範精神個人心得體會
勞模精神包含着熱愛勞動、追求知識、努力創造的價值取向，這些取向都以勞動模範爲承載者和實踐者，是凝結勞模精神的導向。勞模精神，實際上折射出一個時代的人文精神，
反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示着一個時代的精神的演進與發展;它凝重而浪漫地體現着一個民族的時代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富，是激勵全國各族人民應對各種挑戰和機遇，
是艱苦創業、團結奮鬥、勇往直前的強大精神力量。回首新中國走過的幾十年風風雨雨，勞模所體現出來的人文精神，代表着一個時代的價值觀、道德觀和精神風貌，同時還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格，體現了我們偉大的民族能夠與時俱進、開拓創新的精神風貌。
無論時代變遷，每一個時期的勞模都具有不同的內容和特點，但他們又有共同點，那就是主人翁的責任感和艱苦創業的精神，忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神，良好的職業道德和愛崗敬業的精神，這些集中體現了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優秀品質。勞模精神過去是、現在也仍然是。
勞模精神引領着時代精神，勞模價值創造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點，但無論時代如何變遷，永遠不變的是勞模精神的本質。
對於大學生來說，我們應該藉助榜樣的力量，學習榜樣的精神，從而更好地在日後的學習中努力拼搏，刻苦學習。大學生在學習勞模、弘揚勞模精神之前，首先要從內心尊敬勞模及勞模精神，但同時也應認識到勞模精神並不是高不可攀的，它就生長於每一個具有普遍優秀品質的勞動者的心中。
我們在以後不一定皆能爲勞模，但我們皆能踐行勞模精神。從現在做起，踏實地學習、生活，做好自己當下的事情及本職工作，這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。
也許這樣的勞模精神很平凡，但勞模精神的本質就是一種起於平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業績，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神，沒有驚濤駭浪的衝動，但日復一日、年復一年的堅守，終將放射出耀眼的光彩。
大學生如何弘揚勞動精神議論文3
弘揚勞動精神作文
讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以爲許多看過的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質裏，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裏。
讀書多了，你會學到很多知識，認識到很多道理，學會在生活的海洋中獨自游泳。
我們又迎來了一個勞動人民的光榮節日——“五一”勞動節！這讓我想起了我們剛學的一篇課文《蜜蜂》。
小蜜蜂多麼可愛啊！它們不僅是在釀蜜，也是在釀造生活；不是爲自己，而是爲人類釀造最甜生活。它們是那麼渺小，卻又多麼高尚！
提到蜜蜂，我不禁想起了每天打掃衛生的環衛工人。雖然環衛工人是最基層、最平凡、最髒、最累而又最不起眼的工作，但是，如果沒有他們的辛勤勞動就沒有我們這乾淨的世界！
記得去年暑假的一天，天氣很熱，我在回家的路上，遠遠就聞到一股刺鼻難聞的味道，擡頭向前看去，原來不知是誰在路邊堆了一大堆垃圾，一羣蒼蠅在上面到處亂飛，路過的行人無一不是繞道而行！我也像躲避瘟神一樣，捂着口鼻，貼着馬路的另一邊快步跑了過去。走了好遠後，我再次一臉嫌惡地回頭看時，只見幾個環衛工人正走向那臭氣熏天的垃圾堆，立刻把垃圾掃走了。
我心裏一下子輕鬆了，心想：“真好，下次路過這裏就不會那麼臭了。”而就在我慶幸的同時，一種自責而又敬佩之情也油然而生。自責，是因爲我曾看不起這些環衛工人，覺得只有沒本事的人才會幹這種又髒又累的活！然而現在，我卻體會到了他們是那樣的偉大，可親可敬！
如果沒有他們，就沒有我們這乾淨的街道，就沒有這清新的空氣。所以我們應該尊重每一個勞動者的成果，自覺地保護環境，保護我們的家園！讓我們一起來發揚勞動精神，一起建設我們的國家！
這天夜裏，我做了一個夢。夢裏，我變成了一隻小蜜蜂。每天和同伴早出晚歸，展示勞動的風采，祖國的大花園中到處都是我們勤勞的身影……
