辦學校應當具備的基本條件,現如今教育發揮的作用越來越大，教育對於一個國家從古至今都是重要的事，因此建設好一所優質學校，才能爲社會作出更大貢獻，那麼辦學校應當具備的基本條件是什麼？
辦學校應當具備的基本條件1
一、申辦民辦學校，應具備的基本條件：
1、舉辦民辦學校的社會組織，應當具有法人資格。
2、舉辦民辦學校的個人，應當具有政治權利和完全民事行爲能力。
3、民辦學校應當具備法人條件。
4、設立民辦學校應當符合當地教育發展的需求，具備教育法和其他有關法律、法規規定的條件。
5、民辦學校的設置標準參照同級同類公辦學校的設置標準執行。
二、辦事流程
1、學校名稱預先覈准（舉辦盈利性學校向縣市場監督管理局提出申請，舉辦非盈利性學校向縣民政局提出申請）。
2、向縣教育局提出籌設申請（需所在地中心小學和鄉鎮人民政府簽字蓋章），經審覈同意後，下達同意籌設批覆文件。籌設期不超過三年。
3、向縣教育局提出正式設立申請，縣教育局組織評估組進行評估，評估合格後辦理辦學許可證。
4、註冊登記（舉辦盈利性學校向縣市場監督管理局覈准登記，舉辦非盈利性學校向縣民政局提出覈准登記）。
(1)簡述設立學校的基本條件擴展閱讀：
1、申請籌設民辦學校，舉辦者應當向審批機關提交下列材料：
（1）申辦報告，內容應當主要包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等;
（2）舉辦者的姓名、住址或者名稱、地址;
（3）資產來源、資金數額及有效證明文件，並載明產權;
（4）屬捐贈性質的校產須提交捐贈協議，載明捐贈人的姓名、所捐資產的數額、用途和管理方法及相關有效證明文件。
2、申請正式設立民辦學校的，舉辦者應當向審批機關提交下列材料：
（1）籌設批准書;
（2）籌設情況報告;
（3）學校章程、首屆學校理事會、董事會或者其他決策機構組成人員名單;
（4）學校資產的有效證明文件;
（5）校長、教師、財會人員的資格證明文件。
具備辦學條件，達到設置標準的，可以直接申請正式設立，並應當提交《中華人民共和國民辦教育促進法》第十三條和第十五條(三)、(四)、(五)項規定的材料。
簡述學校產生的條件
1、學校教育的產生需要一定的物質基礎。生產力水平的發展，剩餘產品和社會分工的出現既爲學校教育提供了可以脫離生產勞動的教育者和受教育者。從而使作爲廣義社會文化組成部分的教育逐漸演變爲專門的、固定的行業。
2、學校教育的產生也需要一定的社會條件。一方面，統治者需要通過教育培養自己的接班人、專門人才和順民；另一方面，統治者也需要通過教育宣傳自己的主流意識。
3、學校教育的產生也需要一定的文化基礎。文字的出現爲學校教育的出現準備了條件，“文字的發明是學校萌生的直接條件。”
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自夏商，便有了“庠、序”（就是學校）。作爲一個特殊的社會組織，學校一出現，便以培養社會所需要的人爲己任，進而出現爲培養人才所採取的因材施庠者養也，校者教也，
序者射也教等教育之法，歷史賦予學校的地位。二千多年齊國的稷下學宮引發了百家爭鳴、孔子在大成殿的甬道開設杏壇以六藝而教衆賢、宋朝的六大書院所承擔着選俊功能。
19世紀末20世紀初，辛亥革命元老何子淵、丘逢甲等先賢成功創辦新式學校，黃宗羲提出“公其非是於學校”，他認爲學校不僅具有培養人才改進社會風俗的職能，而且還應該議論國家政事之能。“人民教育家”陶行知生活教育論在南京曉莊學校之實踐時，
還提出“要把學校的一切伸張到大自然去”……直至如今現代化的學校，培養人這一性質也沒有變化，因爲這纔是學校應有之義；只不過對於“培養人才”之內涵是更爲豐富、更順應人之個性發展國家需要及社會進步，也使學校更顯生命與活力。
學校辦學的基本條件是什麼
辦什麼學校？技工學校？培訓學校？都沒有說清楚
設立學校及其他教育機構，必須具備什麼基本條件
《中華人民共和復國教育法》第二制十六條規定設立學校及其他教育機構，必須具備下列基本條件：
（一）有組織機構和章程；
（二）有合格的教師；
（三）有符合規定標準的教學場所及設施、設備等；
（四）有必備的辦學資金和穩定的經費來源。
《中華人民共和國教育法》是中國教育工作的根本大法，是依法治教的根本大法。
《教育法》的頒佈是關係中國教育改革與發展和社會主義現代化建設全局的一件大事，對落實教育優先發展的戰略地位，促進教育的改革與發展，建立具有中國特色的社會主義現代化教育制度，維護教育關係主體的合法權益，加速教育法制建設，提供了根本的法律保障。
《教育法》的頒佈，標誌着中國教育工作進入全面依法治教的新階段，對我國教育事業的改革與發展，以及社會主義物質文明和精神文明建設將產生重大而深遠的影響。
設立學校及其他教育機構,依法應當具備哪些基本條件
設立學校及其他教育來機構，必須源具備下列基本條件：
（一）有組織機構和章程；
（二）有合格的教師；
（三）有符合規定標準的教學場所及設施、設備等；
（四）有必備的.辦學資金和穩定的經費來源。
辦學校應當具備的基本條件2
設立學校及其他教育機構必須具備四項基本條件：
1．有組織機構和章程。學校設立時，必須建立較爲健全的內部組織管理機構，如要有與學校教學任務相應的教研室、總務處、校長辦公室等教學和管理機構以及管理人員；要有章程，章程的具體內容，
應當有本單位的名稱、舉辦者、辦學宗旨、教育教學的主要任務、管理體制及機構設置（包括決策機構、執行機構和監督機構等）、教職工和學生參與學校民主管理的制度、財務管理制度、人事管理制度以及章程的修改程序等事項。
2．有合格的教師。在申請設立學校的時候，應當有可靠的合格教師的來源，能夠通過聘任專職的或者兼職的教師來保證教育教學任務的完成。合格的教師，是指承擔教學任務的人員必須符合教師法規定的教師的資格、條件，並取得相應的教師資格證書。不具備相應資格條件的人員不得從事教學活動。
3．有符合規定標準的教學場所及設施、設備等。教學場所及設施、設備等是指校舍、活動場地、教學儀器、設備以及教育教學所必需的圖書資料等。這些教育教學的場所、設施、設備必須具備安全、衛生等方面的標準。
這些標準有的是由國家統一制定，也有的是地方人民政府根據國家有關規定製定地方標準。有時，針對不同類型的學校，適用的標準也有所不同，如對社會力量辦學，在教學規模、校舍規劃面積等方面，可以根據實際情況適當放寬。但是，對涉及到安全與衛生等方面的標準，必須嚴格執行，以保證學生的身心健康和安全，保證教育教學任務的完成。
4．有必備的辦學資金和穩定的經費來源。舉辦學校首先要根據所辦學校的規模、標準和要求，搞好財政收、支預算，保證財政對學校的撥款，或者通過自籌資金、社會捐贈籌措設立學校或者其他教育機構的最低啓動資金。學校設立後，也要有穩定的經費來源，保證教育教學的順利進行。
設立學校及其他教育機構的四項條件是設立所有學校的共同的基本的條件。由於學校及其他教育機構的種類多種多樣，舉辦者除了上述必備的四項基本條件外，還需要具備和達到所辦學校及其他教育機構的相應的設置標準和條件。
設立學校及其他教育機構不僅要具備基本設立條件，而且要依法辦理設立審批等手續。學校及其他教育機構有各級各類，其履行審批手續也要按相應的級別層次到相應的人民政府、教育行政部門或者有關主管機關審批。如小學和初中由縣級或者設區的市的人民政府審批；高中由省級人民政府的教育行政部門審批等。履行審批手續的具體程序大致爲：
1．由舉辦者向審批機關提出設立學校或者其他教育機構的申請書；申請書應當按照有關設置標準載明有關事項；
2．由審批機關進行審覈，包括到辦學場所實地調查瞭解情況；
3．由人民政府、教育行政部門或者有關主管機關批准。
按照法律、法規規定，由有關主管機關批准的學校及其他教育機構，要報相應的教育行政部門備案。
辦學校應當具備的基本條件3
如何辦好一所學校
一位好校長就是一所好學校，有位名人說過：一隻狼帶着一羣羊，最後羊全部變成狼；而一隻羊帶着一羣狼，最後狼全部變成了羊，可見領頭人的作用。作爲校長，應從以下幾個方面展開工作：
一、 要有清晰的辦學目標和思路。
一所學校的校長，要有清晰的辦學目標，依據目標，在每學年初根據當地和學校的實際情況，作出認真分析，制訂出具體可行的，符合實際的，有一定戰略高度的學校工作計劃和具體工作安排。
工作的方向很重要。
二、 建章立制。
校長要想管理學校，一是思想教育，二是規章制度，前者是基礎，後者是保障。進入二十一世紀，要想做大事，就要按規則辦事。作爲校長，要先建立一套健全的制度，包括教學、人事、財務、後勤、招生等，這樣，纔能有章可循，實施制度管理，老師也都有法可依。
制度是抓手。
三、 優化工作方式，打造第一執行力。
學校工作多、雜、細，作爲校長，要提高工作效率，優化工作方式，提升執行力。
1、打造流程
流程很重要，任何工作都要設計流程，包括會議、活動、招生、班主任、老師一日工作流程，檢查流程等。我一直堅持流程建設，如工作流程：四步：周密計劃—精心準備—堅決執行—改進完善；檢查流程：四步：巡查—記載—總結—整改，巡查就是查工作中的問題，記載就是記看到的問題，總結就是總結出問題的原因，整改就是達到一個好結果，這是流程步驟，具體活動還會有具體流程。
2、實施項目管理
學校活動、會議很多，那就要實行分項管理，實行項目承包，一人負責制。如家長會，我讓德育主任負責，包括流程，通知、會場、接待，所有人都聽從他安排；再如運動會，我就讓一體育老師負責，包括秩序冊、運動項目、人員安排、入場順序等，這樣責任明確，效率也高了。
3、打造第一執行力
工作重在執行，計劃+不落實=零，佈置+不檢查=零，我一直打造第一執行力。說了就去做，安排了馬上去執行。說了沒做等於沒說，做了不知道結果等於沒做，知道結果中有問題不去改進等於不知道結果。任何工作，執行第一，必須服從。執行力已是我們老師的日常工作思想。
學校，效率就是執行力。
四、 抓好隊伍建設。
這是校長工作的一大要務。
1、思想建設。思想是統領，我會傾心打造全體教職員工統一思想力，更新教師觀念，讓員工懂得學校是大家的學校，事業是大家的事業，校興我興，校衰我辱，從而更好地融入學校，工作自主自發，上下同心、同苦、同謀、同戰。而只想把教育當謀生之地，把學校當寄生之所的人，是不可能有一席之地的。
2、班子建設。首先要選好人，配好人，用好人，然後分工明確，給權力，也給相對應的責任。有爲纔有位。同時要求班子成員以身作則，大局爲重，精誠協作，務實不務虛，注重走動管理，重視過程管理，看重結果。
3、班主任建設。班主任對學校來說非常重要，要求部門選拔有責任心有愛心的老師來當班主任，定期培訓，定期交流，並要量化考覈評價。
4、教師隊伍建設，建設一支高素質教師隊伍，是學校發展的關鍵。主是把好四關：招聘關，崗前培訓關，崗中歷練關，考評優化關，實行以老帶新，形成教師梯隊。
