大學裏班助第一次班會，上大學的時候大家肯定都參加過班會，開班會的一個目的就是爲了讓我們的校園生活更加多姿多彩，作爲教育活動的形式之一,班會通常要圍繞一個主題進行，接下來具體看看大學裏班助第一次班會。
大學裏班助第一次班會1
大學第一次班會活動方案 ：
新生跨入大學校門，他們都充滿了好奇，他們想了解更多;作爲新生，來到一個新的集體，身邊的同學都是來自五湖四海，大家都需要一個重新適應，重新認識的過程。第一次班會爲他們打造一個讓他們更好的相互認識，相互瞭解的平臺。具體告訴新生們，今天大家能夠齊聚一堂，坐在同一個教室裏就是一種緣分，現在看看周圍的同學也許只是一張張陌生的臉孔
但很快，你就會熟悉這些面孔。在你身邊的這個人，就是你的同窗，可能是你的室友，也很可能就是你將來的好朋友、好姐妹、好兄弟。同時，向新生灌輸這樣一個“家”的理念，我們每一個人都是這個家中的一份子。本次班也會準備針對性的回答他們提出的一些問題，爲他們更好的融入大學。
一、 班級：電氣1114
二、 活動主題：初見歡，緣聚電氣1114
三、 活動時間：2022年9月17日14：30
四、 活動地點：二階
五、 參與對象：電氣1614班全體同學、輔導員徐磊、助理魯春蘭、學習部嘉賓
六、 活動流程
(一)輔導員、輔導員助理做自我介紹。
(二)由助理做主題爲《我們的班級，我們的家》的演講。
(三)主持人主持全班同學做自我介紹，才藝展示。
(四)輔導員向大家宣讀新生入學後的各項教學、生活、活動的近期安排。
(五)輔導員助理向大家宣讀新生注意事項。
(六)大家自由提問環節。
(七)輔導員爲此次班會做總結，宣佈班會結束。
班級：電氣1614班二〇一六年九月十五
大學裏班助第一次班會2
開場白：
各位同學，大家好，我是你們的班主任，XX，歡迎大家加入我們XXX班班集體。作爲班主任，我更希望以朋友的身份，一起陪伴大家度過大學四年的時光。
接下來給大家說2點：安全、學習。
1.安全
我們在座的很多同學，可能是第一次離開父母身邊，離開以前熟悉的環境。無論你願不願意，從現在開始，我們要開始獨立，逐漸地，不再依靠父母。
第一件重要事項就是安全。
我們做任何事情的前提都是：安全第一。從現在開始要培養安全意識，學會保護自己。
1.1財務安全
天上沒有掉餡餅的好事。
1）便宜沒好貨，好貨不便宜。
2）免費好像是在佔便宜，其實免費的成本更大。所有金錢上的往來一定慎重。永遠要靠自己的努力獲得自己想要的東西。
1.2人身安全
1）外出儘量跟朋友、同學結伴同行，避免晚歸甚至夜不歸宿，別在外邊亂逛。
2）一旦出現問題，要敢於維護自己的權益。
希望大家儘快調整自己的心情，認識新朋友，適應新環境。
2.學習
說到學習，大家可能耳朵都聽出老繭了。
我講的不是應試的那種學習，而是從現在開始，你已經踏入了大學。大學不再僅僅是學校而已，你可以把他看成是步入社會的過渡期。
也就是從一個小集體，步入到一個特別大的社會。
在這四年裏，你不僅要學專業知識，你還要學會如何更好地去融入這個社會。
大學的時間雖然更加富裕，更多的'時間由你來支配，但無論用來做什麼，你一定要開始反思，你要知道自己在做什麼，你所做的事對你適應社會、對你的成長有沒有幫助？
注意觀察，其實一切都是學習：
1）獨立思考：只有試卷纔有標準答案，但很多事情都不是非黑即白。你可以學會質疑，學會站在不同的角度去看待問題。
2）爲人處世：四年後，你要面對同事、老闆、社會上的三教九流等等。如何和每個人相處？如何融入？需要不斷在體會中學習。
3）擔當責任：你不僅是你自己，也是家裏的成員，也是班級成員，將來還會是公司的成員。當你承擔了更多的角色，就要學會承擔更多的責任。
4）學會感恩。只有學會感恩，你纔會發現很多事不是理所應當，你才學會尊重每一個人，纔會被更多的人尊重。
2.2認清現實
2.2.1 同一起跑線
每個人再次處於同一起跑線。
你們擁有相同的時間4*365=48個月=1400多天。擁有的教學資源一樣。
但，四年之後，每個人的收穫都不同。當再次走出大學校園，面對社會的時候，有人會很被動，但有人會很主動，因爲大家所積累的能力不同，進入社會之後他的選擇權就一定存在差異。
不要認爲四年很長，你們高中極爲漫長的三年不也過來了嗎？
2.2.2學會建立自己的競爭力
1）核心競爭力。一定要學好專業知識，學到專精，因爲你一定要有一技之長。
2）多維競爭力。你可以考取證書，參與社會實踐，讀課外書，可以根據愛好學習技能。這些都有助於提高你的競爭力。
總之，你要有自己的競爭力，也就是，你會的事情，別人不會，大家都會的事情，你做的更好！我們互相鼓勵，共同進步！
大學裏班助第一次班會3
新的一個學期，教師都會有很多事情需要交代和總結的，下面由小編爲大家整理的大學生開學第一課主題班會方案，希望可以幫到大家!
設計理念：
1、活動課必須立足於每一個學生的個體的整體*，立足於學生的健全發展。
2、活動課應以活動爲主要開展形式，強調學生的親身經歷，要求學生積極參與一系列的活動中去，在活動中發現和解決問題，體驗和感受生活，發展實踐能力
和創新能力。
活動目標：使學生明白團結力量大，在生活中、學習中發揚團結合作的精神，才能促進個人的健康成長，增強自身的服務意識和責任感;才能更好地維護集體的榮譽，辦好事情。
活動準備：四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫、錄音機、音樂磁帶。
活動過程：
一、引言激趣：
同學們，今天的班會課老師想換個開法，不能總是讓老師來唱高調，想請同學們來唱主角，怎麼樣，大家感興趣嗎?
二、遊戲揭題：
1、下面，先請同學們來玩一個遊戲-----《緊急脫險》
⑴講解遊戲規則：每一個小組前面都有一個空酒瓶，這個酒瓶代表着一座即將塌陷的城樓，裏面放了四個用線拴着的粉筆頭，它們代表着四個陷入危險境地的
人。現在請每小組選派四名代表參加，在老師喊開始後，趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子裏提起來，只有在老師規定的時間內提出來的人才算安全脫險了，不然
，就只得算你壯烈獻身了。而且這一過程的時間很短，只有四秒。
⑵推選出小組代表，進行比賽。
⑶請各代表隊談談體會。(輸的原因，成功的做法和原因，你比賽的體會)
2、揭題：
對，從剛纔參加遊戲的同學的體會中，讓我們明白：在很多時候，需要大家團結起來，心中不僅僅在想着自己，也要想着他人，想着大家團結一致，只有這樣
才能把事情辦好，才能讓自己脫離危險。好，今天的班會主題就是《團結協作》。
三、開展活動，體驗情感，回顧生活片斷，昇華思想。
師語：通過一個遊戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學感到玩得還不夠，想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的祕訣?
1、開展活動------語言接力賽
⑴講解規則：老師把你們分成四組，每組人數一樣多。從每組第一個同學開始，一人說一句，一直接下去，中間不能說錯，如果錯了，就得從頭開始，比一比，看哪一組說得最好，時間花的最少，這一組就成爲優勝小組了。接力的語言是：一隻青蛙，一張嘴，兩隻眼睛，四條腿;兩隻青蛙，兩張嘴，四隻眼睛，八條腿;
三隻青蛙
⑵進行比賽，教師計時。
⑶談談各自的體會。
2、結合活動，回顧親身經歷的諸如此類的生活片斷，昇華思想情感。
師語：在現實生活中，我們有沒有親身經歷過大家一起發揚團結協作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因爲沒有注意這一點而造成失敗的事情呢?就現在的
認識，再回頭談談當時錯在哪兒?相信大家都有很多話想一吐爲快。好，下面仍然以小組爲單位，先集體交流，再推選代表發言。這一輪還會再決勝負的。(可以推
選幾名學生評委，也可以讓老師一人擔任評委，要做到：發言流利，聲音響亮，語句通順，講真話，說真事。)
⑴各小組分頭討論、交流。
⑵每組推選一至兩名代表發言。
⑶評比總結。
3、再一展雄姿，決一勝負。(思想昇華，行動驗*)
師語：三輪一定輸贏，下面我們再來一次評比，看到底鹿死誰手。這可是決定*的一場比賽，請大家一定要充分發揚團結協作的精神了，不光要想到自己，還
應該爲後來者多多考慮喲。
⑴師出示圖畫。請同學們認真看圖，用一個字或一個詞表達出圖畫的意思，當然這個字或詞必須別人也看得懂，而且小組裏每個人只得寫一筆，看看哪個小組
用的時間最少，表達也很清楚，它就是這一輪的優勝者了。同時，如果接的中間出現筆順不規範，是誰就要爲大家表演一個節目，好不好?大家在寫時，其它人不得
出聲，否則也算犯規了，那就整個小組爲大家表演一個節目。
⑵活動開始，教師計時。(放音樂)
⑶評定。
⑷請犯規的個人或小組表演。
