《認真》
明·陸灼《艾子後語》
艾子到郊外出遊，兩個弟子跟着他，一個名字叫“通”，另一個名字叫“執”。
艾子感到口渴，便派執到村舍去要喝的。田舍中有個老者迎着門坐在那裏看書，執上前行過禮，說明來意。
老者指着書上一個 “真”字問道：“你若認識這個字，我就給你喝的。”執說：“這是‘真’字。”
老者聽了很生氣，不給他喝的。執只好回去告訴艾子。艾子說：“執不懂變通，還是通去吧。”
通見了老者，老者又像問執那樣問他。通說：“這是‘直’‘八’兩個字。” 老者很高興，把家裏釀造的最好的酒拿出來給了他。
艾子喝了之後覺得很可口，說：“通真是聰明!如果像執那樣‘認真’，一點喝的也沒有!”
點評：人活在世上，到底該不該認真，認真到什麼程度，如何變通，這些都是值得思考的問題。
一個小夥子用20xx元其中的1500元給MM買了部手機，留500元吃飯開房，騎着電瓶車去找MM，MM說：你是一個好人，可是我們真的不合適。
改善方案：一個小夥子用700元租了一輛BMW5，然後去批發市場300元買了99朵玫瑰，告訴MM他喜歡手牽手去那些浪漫的小吃店，最多消費100元。
當晚MM就答應他了，而且是因爲愛情……
啓示：這告訴我們商業模式纔是決定項目成敗的關鍵，而不是成本!
合作
一日，夜深人靜，鎖叫醒了鑰匙並埋怨道：我每天辛辛苦苦爲主人看守家門，而主人喜歡的卻是你，總把你帶在身邊，真羨慕你啊!而鑰匙也不滿地說：你每天待在家裏，舒舒服服的，多安逸啊!我每天跟着主人，日曬雨淋的，多辛苦啊!我更羨慕的是你!一次，鑰匙也想過一過安逸的生活，於是把自己藏了起來。主人出門後回家，不見了鑰匙，氣急之下把鎖給砸了，並順手扔進了垃圾堆裏。進屋後，主人找到了鑰匙，氣憤地說：鎖也砸了，現在留着你還有什麼用呢?說完，把鑰匙也扔進了垃圾堆裏。在垃圾堆裏相遇的鎖和鑰匙，不由感嘆起來：今天我們落得如此可悲的下場，都是因爲過去，我們沒有看到對方的價值與付出，而是這山望着那山高，彼此斤斤計較，相互妒忌和猜疑啊!
——在一個團隊中，人與人之間的關係都是相互的，同事之間互相扯皮、爭鬥，只能是兩敗俱傷，唯有互相配合、相互欣賞、相互團結、相互支持、相互信任、相互珍惜，方能合作共贏。
從前，在一片古老的森林裏，有一隻大獅子和一隻小老鼠。
有一天，老鼠在森林裏找食物，突然發現有一隻貓流着口水正悄悄地向它逼近。老鼠嚇了一大跳，趕忙撒腿就跑。貓跑得很快，眼看着就要追上來了，老鼠很着急。就在這時，樹叢中走出了一隻獅子，老鼠就像看見救星一般，趕緊跪在獅子面前說道：“獅子大王，請您救救我吧!我要被貓當晚餐吃了！嗚嗚……”獅子幫助老鼠趕走了貓後，老鼠感激地對獅子說：“獅子大王，太謝謝您了！總有一天，我會報答您的！”獅子帶着輕蔑的語氣嘲笑道：“小老鼠，你這麼小，就你還想報答我？哈哈……”小老鼠心想：獅子說得也對，它在森林裏可是大王，誰都怕它。
後來有一天傍晚，獅子剛剛睡醒，到森林散步，當它走到一棵大樹下時，突然一個很大的網從樹上掉下來，抓住了獅子。獅子大喊：“救命啊！救命啊！我被獵人抓住了，誰來救救我呀！……”這時，小老鼠正好路過，聽到了獅子的求救聲，趕緊跑過去，對獅子說：“我來救你了！”說罷，它便爬上了網，用鋒利的牙齒將網咬破。獅子從破網裏出來了，不好意思地對小老鼠說：“對不起，剛開始我一直看不起你，現在你卻救了我。”老鼠說：“沒關係，我們是最好的朋友，互相幫助是應該的。”
這個故事告訴我們，弱小的力量有時候也會爆發出巨大的能量。
有一家牙膏廠，產品優良，包裝精美，受到顧客的喜愛，營業額連續10年遞增，每年的增長率在10％——20％。
可到了第11年，業績停滯下來，以後的兩年也是如此、公司經理召開高級會議，商討對策。
會議中，公司總裁許諾說：誰能想出解決問題的辦法，讓公司的業績增長，重重獎勵10萬元。
有位年輕經理站起來，遞給總裁一張紙條，總裁看完後，馬上籤了一張10萬元的支票給了這位經理。
那張紙條上寫着：將現在牙膏開口擴大1毫米、消費者每天早晨擠出同樣長度的牙膏，開口擴大了l毫米，每個消費者就多用1毫米寬的牙膏，每天的消費量將多出多少呢？
公司立即更改包裝、第14年，公司的營業額增加了32％。
啓示：面對生活中的.變化，我們常常習慣過去的思維方法、其實只要你把心徑擴大1毫米，你就會看到生活中的變化都有它積極的一面，充滿了機遇和挑戰。
涼爽的秋天，微風習習，深海學校的小學生們開始來報到啦！
小螃蟹和他的媽媽急匆匆地趕到學校，開始報道。報到結束後，小螃蟹就等着第二天去上學啦！
第二天早晨，小螃蟹興致勃勃地來到學校，可是，別的同學總是對他投來異樣的眼光，小螃蟹很疑惑……
放學了，小螃蟹找到媽媽問道：“媽媽，媽媽，爲什麼別的同學好像都不喜歡我，不想和我做朋友啊？”“唉，這還不是因爲我們的祖先是橫着走的，所以，我們也遺傳了橫着走的習性！”媽媽回答道，“別的小朋友都是豎着走的，你跟他們不一樣，所以他們就覺得你不正常。”小螃蟹聽後，心想：原來如此，那我要學習他們，和他們一樣，要豎着走！小螃蟹下定決心努力練習。
艱難的訓練從此開始……
之後的每一天早上，小螃蟹都是5∶00就起牀了，洗漱好就來到了海灘公園。他先是嘗試把腿往前邁一步，但這個第一次非但沒有成功，還差點把腿給整骨折了……小螃蟹忍着疼痛，繼續嘗試……上學時間到了，他來到學校也不放過一分一秒，下課他在練，體育課的自由活動時間他在練，休息時間他在練……放學了回家之後，小螃蟹也在刻苦訓練……
就這樣，時間慢慢流逝着，小螃蟹也要小學畢業了，他豎着走也練得差不多了，已經可以和別的小朋友一樣了。
那個週日，小螃蟹約了他最好的朋友小海龜一起去沙灘上散步，兩個好朋友手牽着手快快樂樂地往前走着。突然，一個巨大的東西抓住了小螃蟹，小螃蟹害怕得一哆嗦，看了一眼那個巨大的東西，原來是人類的大手掌，那個人說道：“哦豁，第一次見可以往前走的螃蟹啊！我要是把他抓起來送到海洋館去展覽，那豈不是大賺一筆？”於是，小螃蟹就這樣被送到了海洋館，關在了一個超大的玻璃缸裏。
小螃蟹從此失去了以前那快樂自由的生活，只能在缸裏任人觀賞。
這個故事告訴我們：每個人都是與衆不同的，都有自己的長處和短處，做好自己就好。
【不要隨便佔別人的便宜】
富婆牽狗散步，路遇乞丐。
她傲慢地奚落乞丐：“你管我的狗叫聲爸，我給你一百元！”乞丐說：“我要是叫十聲呢？”富婆開心地：“我給一千！”乞丐當即衝狗喊了十聲“爸”，引得觀者如雲。
衆目睽睽下，富婆只得掏錢給他。
乞丐接錢，連聲喊：“謝謝媽！謝謝媽。.。.。.”
【哲理啓示】
這世界有時候就是這樣，你善良，別人都來佔你便宜。
你邪惡，反倒是人人都來討好你。於欺負你的人，你唯一的報復辦法，用不同的方式，同樣的態度還擊一下，表示你對自己的尊重。
同時，你要記住，不管你曾經被傷害得有多深，總會有一個人的出現，讓你原諒之前生活對你所有的刁難。
有座土地廟，裏面的牆壁是用樹枝綁紮成的，外面塗上泥巴，看起來也不錯。老鼠卻乘機在裏面打洞做窩，生兒育女。人們非常痛恨這些害人的東西，很想把它們消滅掉。但是，如果用火薰，害怕燒着了裏面的樹枝；如果用水澆灌，又擔心澆壞了外面的泥巴。真是左右爲難。
這些老鼠之所以能夠生存下來，是因爲土地廟保護了它們呀！
安全啓示：
“廟裏的老鼠”有了生存的環境，才能夠生存。生產過程中的安全隱患，包括人的不安全行爲、物的不安全狀態和管理缺陷，都是因爲有了生存環境纔會出現。因此，消除隱患就必須消除滋生隱患的環境，形成人人查隱患、人人反隱患、人人自覺消除隱患的安全環境。
螞蟻和蟋蟀是一對好朋友。螞蟻很勤勞，蟋蟀很愛唱歌。
夏天來了，螞蟻很少來找蟋蟀王，蟋蟀就去問螞蟻：“你最近爲什麼很少來找我玩？”
螞蟻說：“我在儲存冬天的糧食呢，你也要開始儲存了。”
蟋蟀說：“等秋天到再說！”
螞蟻滿不在乎地說：“不用那麼急，兄弟！冬天還早呢！”
螞蟻無奈的嘆了口氣走了。
秋天來了，滿地都是落葉，迎面吹來了涼風，螞蟻又來提醒蟋蟀要儲存糧食，別總唱歌，冬天來了看你怎麼辦呀！蟋蟀說：“明天吧！”
就這樣，明天又明天。一晃冬天就來了。下雪了，蟋蟀沒有東西吃，就藏在被子裏，它餓的實在受不了了，就出來找東西吃，天呀！茫茫的大雪，北風呼呼地吹，它在雪地翻來翻去地找東西吃，但什麼沒有找。只好拖着疲憊的身體回到了屋裏，它想起了螞蟻，天天來催它的情景，它很後悔，但世上沒有後悔藥，它只好厚着臉皮去向螞蟻借糧食。它走到半路，雪把去的路封死了，它只好回家，走到它家門口時餓暈倒了，就再也沒有醒來了。
時間過的真快，春天來了，到處鳥語花香，咦！怎麼沒聽到蟋蟀歌聲？螞蟻納悶的說，螞蟻去蟋蟀家找它玩時，發現它已經死了。螞蟻十分傷心，因爲失去了一個好朋友。
螞蟻自言自語說，我當時應該送點食物過來給他就好了，你就不會餓死了。螞蟻長長嘆了口氣說，你真的不知道勞動是最光榮的嗎？
這個故事告訴我們要多聽它人的良言。
一座廟裏住着兩隻蜘蛛，一隻在屋檐下，一隻在佛龕上。一天，舊廟的屋頂塌掉了，它們依然在自己的地盤上織網。此後佛龕上的蜘蛛網總被弄破，害得它修理半天。如此反覆，佛龕上的蜘蛛向鄰居求助，屋檐下的蜘蛛反問：“你只顧埋頭補網，難道就沒有發現頭上的屋頂已經沒有了嗎？”
安全啓示：
這則故事告訴我們：修網固然重要，但瞭解網破的原因更重要。面對接連發生的事故，不願靜下心來考慮事故的根源，尋求根除的策略，而是每到問題出現後再匆匆補救，頭疼醫頭，腳疼醫腳，那就只能像佛龕上的那隻蜘蛛一樣，忙碌的只是些無用功而已。
從前，在一片果園裏種着一棵橘子樹和蘋果樹，這兩棵樹每天過着無憂無慮的生活。
一天早上，蘋果樹醒了，它不屑地瞄了一眼旁邊正在努力生長的橘子樹，傲慢地說道：“喂，橘子樹，我勸你別費力氣了，不管你有多努力，你長出來的果子還是沒有我的好。”橘子樹謙虛地回答：“我知道我的果實沒有你的好，但我想我的果子也是對人的身體有好處的。”“哈哈哈！難道你還沒意識到豐收的那一天，那些農民們只會搶着要我的果子，而你，只能眼睜睜地看着一個個農民從你身邊走過，拋棄了你……”說完，蘋果樹打了一個哈欠，又埋頭呼呼大睡了。
春天來了，橘子樹趁着這個季節還沒結束，每天都早早地醒來，享受着春風的愛撫，聆聽着春雨唱出的歌曲。而蘋果樹卻仍然在呼呼大睡，連春風都推不醒，連春雨也打不醒，甚至連鬧鐘似的春雷也吵不醒。就這樣，春天過去了，夏天來了，橘子樹連忙用翠綠的枝葉遮住陽光，保護好身體，可蘋果樹卻瞧不起太陽公公，覺得太陽對自己的身體並沒有什麼影響。便繼續矇頭大睡。然而他絲毫沒有察覺到自己的身體已經被曬得焦黃焦黃的了。
隨着時間的流逝，夏天也過去了，豐收的季節——秋天來了，這時的橘子樹已經長成了一顆高大茂盛的參天大樹，在那茂盛的枝葉上長出了許許多多又大又圓的橘子，就像一個個淘氣的孩子，穿着橘色的衣裳，臉上還洋溢着可愛的笑容呢！農民們見了都爭先恐後地搶着摘橘子，邊摘邊贊着橘子長得好，橘子樹聽了心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣，幸福極了。而蘋果樹呢？原來，它已經枯死了。
是呀！一個人想要成功，就要奮鬥，如果沒有奮鬥，你就不會成功。
《翠鳥移巢》
明·馮夢龍《古今譚概》
翠鳥爲了避免災禍，開始時往往把它的巢築得很高。
小鳥孵化出來以後，翠鳥非常喜愛它們，生怕它們不小心掉下來摔壞，就把鳥巢移低一些。
等小鳥長出了羽毛，翠鳥更疼愛它們了，把鳥巢移得更低。這樣，人們輕而易舉地就把小翠鳥捉走了。
點評：父母過分地溺愛孩子，反倒會害了孩子。孩子終久要成長，要獨自面對危險和困難，所以孩子也要追求自我獨立。
《趙人患鼠》
明·劉基《郁離子》
趙國有一戶人家被老鼠害苦了，就到中山國去借貓，中山人給了他一隻。
這隻貓很會捉老鼠，但是也喜歡捉雞吃。
一個月之後，他家的老鼠被捉乾淨了，而雞也被吃光了。
他的兒子認爲這隻貓是個禍害，對父親說：“爲什麼不把它除掉呢?”
父親說：“我們的禍患在於家裏有老鼠，不在於沒有雞。老鼠偷吃糧食，咬爛衣物，鑽穿牆壁，啃壞傢俱，這樣下去我們就要挨餓受凍，這比沒有雞更糟!沒有雞，我們只不過不吃雞肉罷了，離挨餓受凍還遠呢!爲什麼要把貓除掉呢?”
點評：古人云：“兩害相權取其輕，兩利相權取其重。”意思是兩種利益同時放面前，當然是選擇利益較大的那種;兩種損害放面前，當然是選擇傷害較輕的那種。簡單地說，就是權衡利弊，首選利重害輕。
後漢時，司馬徽不談論別人的短處，跟人說話，不論好事壞事，都說好。有一次，有人問他是否平安，他回答說：“好”。有人向他訴說自己的兒子死了，他仍然回答說：“很好”。他的妻子責備他說：“人家認爲你有德行，所以才告訴你。你爲什麼聽到人家說兒子死了，反而也說好呢？”司馬徽說：“像你說的這些話，也很好呀！”
安全啓示：
“好好先生”在我們的生活中時常看到，也不乏其人。但是，從事安全生產工作的人，切忌不能當好好先生，不能隨波逐流。因爲，安全生產工作來不得半點馬虎，在事故隱患面前當“好好先生”，就可能埋下不安全的隱患，釀成生產安全事故。
今天中午，我在學校吃完午飯後，來到教室後面的圖書角，認真地挑選我喜歡的課外書。
正在這時，我的目光移向了一本叫《小故事，大道理》的圖書。這時，值日生已經不耐煩地催促教室裏的同學了，讓我們出去，這樣就不會打擾他們做衛生了。我趕緊拿上這本圖書，快速地跑出教室。我來到走廊上，專心致志地看書。
當我看完第一個故事時，就覺得這本書特別有趣，而且每一個故事都告訴了我們一個道理，於是我便認真地看這些故事。這些道理讓我深深地理解了怎樣做人，比如：一個人要大方，要在別人需要幫助的情況下幫助他人。這樣，你需要幫助的時候，別人也會幫你……這真像這本圖書的名字一樣，一個小小的故事，卻讓我們懂得了一個非常大的道理。
“叮噹當叮噹當……”上課鈴響了，我拿上這本圖書依依不捨地回到了教室。
