在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到詩歌吧，詩歌是按照一定的音節、韻律的要求，表現社會生活和人的精神世界的文學體裁。你知道什麼樣的詩歌才經典嗎？下面是小編幫大家整理的三年級詩歌朗誦，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想用深沉而緊迫的愛，
埋怨春天
用每一陣細風揉碾，
撞壓一棵無辜的迎春花
用幾把鐵鍬嫉妒
用詩人女人們激昂的記載
逼春天袒胸露乳
我試圖和所有人和世界站成一隊
可農耕的老夫不會埋怨春天
愛顯擺圓潤腰身的女人不會埋怨春天
蜂蟲蟻獸不會埋怨春天
種下春天的春天不會埋怨春天
——我孤立無援的想要揭穿春天
這個住進春意的清晨
一排迎春，三兩枝杏花，幾棵嫩草
滿院的輕佻
就連一片輕小的花瓣也能將我撲倒
我再也無法埋怨春天
即便詩歌早於詩人之前
春天卻比一切詩歌更早成篇
蒼翠的西山
掩映着美麗的校園
古樸的北樓
蘊含着我們的集體—三（一）班
四十一個同學
長着迥異的面孔
有着不同的個性
在任老師的帶領下
擁了一個響亮的名字—三（一）班
三年了
我們聆聽着老師的教導
聚精會神孜孜不倦
爭分奪秒勤奮鑽研
看
光榮榜上
處處鐫刻着一個共同的名字—三（一）班
三年了
我們伴着老師的督促
持之以恆鍥而不捨
團結緊張刻苦鍛鍊
看
放學的'隊伍裏
最整齊的一列
總是我們的三（一）班
三年了
一千多個日夜
老師灑下了辛勤的汗水
勞累得嘶啞了喉嚨
澆灌了四十一朵鮮豔的小花
培育了四十一顆挺拔的白楊
鑄成了一個團結的集體—三（一）班
三（一）班
我們擁抱你
我們感謝你
在這裏
我們鍛鍊了堅硬的翅膀
飛向屬於自己的那一片藍天
《祖國頌》
朗誦者：高文飛
今天是你的生日
偉大的祖國
我親愛的母親
黃河長江爲您歌唱
用奔騰的旋律
演奏慶典的樂章
東方紅歌聲響徹萬里長空
五嶽崑崙爲您歡呼
高舉巨人的臂膀
樹立世界民族之林的形象
中國人民從此站起來了
長城內外爲您梳妝
用金色的稻麥
編織您富麗的霓裳
您帶領我們一路風雨跋涉
陽光爲你深情的含笑
用宇宙的熱能光亮
展示你無比強大的力量
冰雪消融春潮激涌
歌聲伴着鴿哨飛揚
沸騰了兒女的心房
展示明天的希望理想
火箭衛星擁抱宇宙天空
打開記憶的長卷
走進歲月的遠方
您踏着國歌激越的旋律
從悲壯的傳說中走來
思源思進三個代表
在歷史深沉的畫面上
有過民族的驕傲與榮光
有過強盛與輝煌
也有過恥辱與衰敗
是鋼鐵交織的信念
沉重的苦難與憂患
留下累累傷痕在心中
孕育出東方黎明的血紅
您的兒女不愧爲龍的子孫
爲了您的自由
多少人在刑場上戴鐐高呼
多少人在炮火中陷陣衝鋒
我們爲您壯行編歌祝福
爲了您的誕行
井岡毛竹點燃燎原烈火
輝映二萬五千裏鐵流
無論征程多麼艱難遙遠
我們相信未來不是夢
中華大地將開遍勝利花朵
當十月的陽光照亮神州
第一面五星紅旗升起在
雄偉的天安門城樓上
毛主席揮起巨臂宣佈
中華人民共和國成立了
莊嚴的宣告傳遍四海五洲
啊五十六年崢嶸歲月
您激勵我們一路挺進高歌
看大江東去浪淘沙
春天的故事把新時代記錄
看戈壁沙漠井架林立
西部開發正如火如茶
在改革開放的大道上
您意氣風發昂首闊步
我們描繪新世紀的宏圖
聽您鏗鏘的步伐
那是力和美的旋律
看您崛起的雄姿
那是中華振興的圖騰
前進吧騰飛吧
我的祖國我的母親
活動目標：
1、通過活動，激發學生讀書熱情，使學生養成多讀書，讀好書，會讀書的良好習慣。
2、通過活動弘揚中華優秀傳統文化，陶冶學生情操，培養學生審美意識，豐富學生的課外積累，開拓學生視野，努力營造書香班級，全面提高學生的語文素養。
參賽對象：三年級所有學生
活動地點：三年級教室
活動要求：
1、學生參賽的詩詞是學生認識的或感興趣的。參賽內容健康，積極向上，適合少年兒童朗誦。從詩詞內容、語言表達等方面綜合評分。
2、參賽採取抽籤爲序。
3、朗誦時間爲3——5分鐘。
4、參賽選手必須用普通話脫稿朗誦，朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
活動步驟：
1、任課老師宣佈詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項。
2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，並要談談自己喜歡這首詩歌的原因。
3、組織學生將收集到的詩歌相互交流，並互相朗誦，做好準備。
4、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優勝者。（一等獎1名，二等獎兩名，三等獎3名）
5、請老師給獲獎的同學頒獎。
6、將學生選出的部分優秀詩歌貼於班級佈告供其他學生欣賞。
7、請獲獎同學談談自己的感受。
春天的聲音是嘈雜的復調
樹梢的風僅僅是整個樂章的背景
陽光傾斜的光線作爲調音師
可以彈奏種子在地底下發芽的聲音
這聲音是彎曲的，漸快的，由若變強的
蝌蚪化成青蛙的過程聲音是複雜的
不可以混同用長笛表現的化蛹爲蝶的聲音
蜻蜓捕食蚊蟲的聲音是激烈的
但是與蛇蛻變時的激烈不同
天空的雲彩相互摩擦的聲音細微
那是在積累能量，烏雲反目
將撕裂暗黑的天幕，震撼大地
雷電過後，大自然將步入夏的樂章
