書是我一生中最好的朋友!它是那樣的可愛、那樣的聰明、那樣的完善。
書可以給我們啓迪智慧，什麼難題也做得出，輕輕鬆鬆讓你向好的成績邁出。
我和書以生了一個非常奇蹟的事。在我讀三年級時，那時我非常討厭讀書，我一看見收就頭痛，在我的眼中，書只不過是一堆廢紙而已，起不到什麼作用，便經常上課時不認真聽老師講課，就這樣，我的學習成績一直不好。便在這時，我的同桌突然來個趁人之危說：“要不我們打個賭吧？如果下次考試你沒有拿到90分，就給我五角，我輸了給你五角，怎麼樣？”我猶豫了一會兒，他又說：“是不是不敢了？不敢就說一聲，我不會強迫你的。”我被激怒了：“誰不敢了？還怕了你不成。”就這樣，契議就定了下來。
上課了，我再也不敢開小差了，專心聽老師講課；回到家，我也不出去玩了，而是連忙拿出書仔仔細細的看，認真複習功課。就這樣過了幾周，我們開始考試，我感覺還是挺輕鬆就答完了題。心裏七上八下的等待着分數下來。
第二天，卷子發下來了，我卻不敢看，可能躲得過去嗎？我睜開了雙眼，一看，“91分！哇，我得了91分！”過了一會兒，我的心情稍稍平靜下來，我回想：“這91分不是我的，應該是書給我的。唉，真後悔，原來書纔是我最好的朋友，我以前卻沒理會它愛護它珍惜它。”我知道，其實考得好成績不是一件奇蹟，只要你對學習下功夫，好成績就一定屬於你！
從此以後，我和書成爲了最好的朋友！
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡這句格言，因爲讀書給我帶來了無窮的快樂。有時，我會被書上一些幽默的段子吸引，逗得我哈哈大笑；有時，我會被書中那感人的故事而默默地流下眼淚；有時，我會爲書中的一些弱者感到憤憤不平，十分氣憤。我在書中不斷的成長着。
走進我的房間，你會看到很多的書，就像是一個小型的圖書館，有百科類的、益智類的、還有很多的名著……它們就會是一位位不會說話的好老師，告訴我無窮的道理。
記得有一次，我們從走進奶奶家回來時已經很晚了，爸爸媽媽也都困了，可是我書還沒看呢，爸爸說：“去睡吧，別看了。”於是，我就裝作依依不捨的樣子回自己的房間，其實我早有了好主意，我在進房間前在衣服裏偷偷地藏了本書，當做肚子痛，故意捂着不讓爸媽發現。當爸爸他們已經入睡的時候，我就又偷偷地把房門關上，趕緊開啓了檯燈，開始看書了。我趴在桌子上看，就像一個餓狼正在如飢似渴地吃着一個美味的大麪包。我越看越入迷，不知過了多久，我突然被一隻大手擋住了，仔細一看，原來是媽媽來了。她對我兇巴巴地說：“明天不上學了嗎？快點關燈睡覺。”我無奈之下只好關燈乖乖的去睡覺了。
讀書不僅改變了我的氣質，開拓了我的眼界，還讓我變得更加豁達，讓我看到了不一樣的世界。這就是我和書的故事。
我的家裏有許多的課外書，但我從來都不看，說實話我一點也不喜歡看書，和書相比我更喜歡看動畫片和打遊戲，那種感覺更刺激，但這隻能是我的祕密，不能讓媽媽發現。直到有一次我徹底改變了想法。
有一次媽媽帶我到書店去買課外輔導書，在閒逛無聊之際，我順手拿起了一本《可怕的現象》，帶着好奇心我翻開了第一頁，就這樣不知不覺的，我越看越入迷，直到媽媽叫我纔回過神來。我跟媽媽說：“我能買這本書嗎？”很可惜，媽媽卻說：“不能買不健康的書！”我據理力爭跟媽媽說：“這並不是不健康的書，這裏面講的都是科學知識，講的是科學家們是哪一年發現外星人的，還有一些宇宙生物、幾千年以前發生的一些離奇事件，但這些都是可以用科學來解釋的，世界是奇幻無窮的。”媽媽聽了以後說：“想不到短短的時間，你竟瞭解了這麼多的知識。”就這樣我成功地說服了媽媽。
從那以後我漸漸喜歡上看書，書成了我的好朋友。《腦筋急轉彎》《安徒生童話》《大自然的祕密》等書都是我的最愛。
看書讓我明白了許多的道理，也讓我學到許多的知識。當然，讀書是苦的，不過書裏的收穫卻是甜的。記得杜甫說過的一句話“讀書破萬卷，下筆如有神。”原來老師和媽媽讓我們多讀課外書，是這樣的道理啊！
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”書是知識的泉源，每個人都要多讀書，摘取文化的果實，提高我們的情操。而第一步就是與書爲友，與書爲伴。
我現在很愛讀書，可我以前卻不愛與書爲伴，記得在我很小的時候，我是調皮的“孫悟空”。每當媽媽把書遞到我面前，叫我安安靜靜的坐下時，我便火冒三丈。手裏捧着書，眼裏看着書，而心思卻不在上面。我，左搖右晃，眼神飄忽，就像是屁股上有火燒一樣。可我越是這樣，媽媽就越不管我說：“你把這幾頁看完，我就讓你出去玩。”
“好，這可是你說的哦，可不能反悔。”我高興極了，一下子變得眉開眼笑。
“你也要誠實，我會考你的，看你讀的認不認真。”話音剛落，我便飛快的捧起書本，一字一句認真的看，生怕漏了什麼內容，不過一會兒我便被深深的吸引了，看完幾頁還想看，真是太精彩了，也就是從那時我愛上了書。從此遇到了好書，一定要借來和買來看看書，已經成爲了我的合作伙伴，我的良師益友了。
我有一個夢想，就是長大後在山區開個書店，這樣就可以讓他們享受到讀課外書的樂趣，也可以讓他們像我一樣，把書當做朋友看，從而受益一生。
每個人都有自己的興趣和愛好，我呢，從小就喜歡讀書，我覺得在緊張的學習之餘，讀書是我最放鬆，最開心的事，每當我捧起一本書，專心致志的遨遊在書的海洋中，我會忘了一切煩惱和勞累。
讀書已陪伴我五六個年頭了，在我三四歲上幼兒園那時起。我就被圖文並茂的彩色書吸引了，總是纏着爸爸媽媽給我講圖畫中的意思，我聽得津津有味，七歲上一年級了，我漸漸認識了許多漢字朋友，我就自己安靜的讀書，我最喜歡讀的是童話故事書，一個個人物深深地住進了我的腦海中，有美麗善良的白雪公主，有心狠手辣的後母，有勇敢善良的漢斯兄弟，有乖巧孝順的小紅帽……
在這些故事中，讓我明辨了美醜，懂得了好壞，知道了許多做人的道理。現在我升入五年級了，我更用心的去讀一些小學生優秀作文，從中感悟小作者的寫作方法，並借鑑運用到我自己的作文中，常常得到老師的表揚，四年級時，還獲得學校組織的徵文比賽二等獎，同時，我也讀名家名篇，冰心奶奶的《在寄小讀者》、亞米契斯《愛的教育》、丹尼爾、笛福《魯濱遜漂流記》等書籍，開拓我的視野，增長我的知識面，讓我從中受益匪淺。現在我最愛做的事就是買書讀書了，把大量的零花錢都用來買書，家裏的書櫃裏，整整齊齊的排放了我從小到讀過的書，書陪伴我一起成長。
讀書讓我從幼稚走向成熟，把我帶到了一個廣闊的天地間，同學們，讀書吧，讀書是一件非常愜意的事情。
書本，是給予我們知識的教師；書本，是陪伴我們成長的親人；書本，是讓我們懂得了做人的道理的母親。在我們的生命之中，怎麼能離得開書呢？
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。歌德說過：讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話。顏之推說過：積財千萬，無過讀書。
記得我剛上小學的時候，我是不喜歡讀書的，整天就知道玩電腦。有一次把媽媽徹底的惹毛了，她生氣地大喊道：成績這麼差，你還敢玩電腦，從今天起，你必須要看書，看那些對你有益處的書本，如果你敢玩電腦，那麼你懂的。就這樣，作文我的好日子到頭了。在媽媽的監督下，我在家中利用課餘時間讀了一本又一本的好書。天哪！這真的是我嗎？真是沒想到啊！每次回到家做完作業後，都會不由自主的去拿書看，而且我越看越感興趣。因爲原本寫作文時，我是絞盡腦汁也寫不出來，我想那一定就是讀書少的危害吧。現在我可不怕，落筆就寫，在寫作文的過程中還經常用上平時在書中積累的妙詞佳句。
就這樣，我越來越喜歡讀書，課內的、課外的，我讀了好多本書，知識豐富了，能力提高了，讀書真是其樂無窮啊！我喜歡我的摯友，我的良師，我願意每天和它發生點故事。
在我的腦海中有很多我和書的`故事，其中有一件事令我念念不忘。
從小我就很愛看作文書。作文書讓我大開眼界，學會了許許多多的寫作方法，使我的作文得到了老師的好評。現在，我又迷戀上了校園小說，那些《五（三）班的壞小子》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》和《親愛的笨笨豬》都讓我看得走火入魔。有一次，《淘氣包馬小跳》這本書不見了，爲了找它，我急得像熱鍋上的螞蟻，那本書可是我最喜歡的。我找了一整天都沒找到，這時，媽媽對我說：“奕真，去把你的房間打掃一下。”
我無精打采地走進房間，打掃起來，當我打掃到牀頭時，在枕頭下找到了那本書，我興高采烈地大叫：“找到了，找到了，終於找到了！”我捧着書馬上津津有味地讀起來，和馬小跳一起爬樹，跳水……“胡奕真，你在搞什麼？”媽媽地咆哮聲把我從故事中拉了出來，房間裏亂的像戰場一樣，肯定是剛纔跟馬小跳一起“玩”的傑作了。看到媽媽氣得快爆炸了。我連忙說“嗎，不要生氣，我馬上把房間收拾乾淨。”這才免去了我地皮肉之苦。
我愛書，更愛看書，我願和書分享苦與樂。
從幼年起，書就悄悄進入了我的生活，成爲我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流,我又回到童年時代。
那時我纔讀小學一年級，我覺得語文書上的故事太枯燥了，就想讓媽媽給我買本有趣的書。可是買什麼書比較有趣呢？我左思右想，決定要一本神話故事。
回家的第一件事，我就開始央求媽媽，媽媽爽快地答應了。第二天媽媽就把一本書送到我手裏，我像得到了稀世珍寶，喜歡得不得了。我認認真真地用紙盒給它做了一個家。我每次要看的時候，都要把手洗得乾乾淨淨，然後像拿出一顆易碎的珍珠一樣小心翼翼。我翻頁時也總是提心吊膽，生怕把它弄髒弄壞。當時我幸福得像個天使，一天把它拿出來看十幾遍。
很長一段時間，我沉浸在美麗的神話中。《盤古開天地》中，盤古的行爲深深地讓我感動，他努力地將天地分開，最後犧牲了自己把大地變得生機勃勃；《女媧補天》中，女媧不顧自己的生命，去拯救那些遇難的人們，我很佩服她；在《夸父追日》中，夸父那執着的精神值得我學習，雖然他在途中看到了許多人去求太陽照耀北方的時侯白白犧牲了，但是他還是去努力追太陽，最後終於成功了，但他自己犧牲了……我一次又一次地翻閱《閱讀經典神話》，一遍又一遍地陷入美妙的故事中。
後來，隨着時間的流逝,那本童年的書已破爛不堪了，但我的讀書熱情絲亳沒有退去，我如飢似渴地讀着一本本對寫作有幫助的書，我從書中積累了許多好詞好句，慢慢地，我從抄老師在黑板上寫的作文到自己寫再到寫得好被老師當範文。但我並沒有因爲驕傲而不繼續積累好詞句，而是開始覺得腦存量不夠，寫讀書筆記把好詞句記下來。漸漸地，我的作文寫得又快又好。我的寫作進步全都歸功於那些課外讀物呀！
我在書的世界裏無憂無慮地暢遊，似乎與書中的主人公合爲一體，和他們共悲傷、共快樂。我和書的故事是那麼多，讀書已成爲我生命的一部分了。
“書是人類進步的階梯”，這是高爾基說的一句話。這個比喻，我覺得非常貼切。
“一日無書，百事荒蕪”。一天沒有書，我就度日如年，因爲沒有書實在是太無聊了。一本書就可以把你帶進豐富多彩的知識天地，讓你在知識的太空中漫步；讓你在知識的森林裏探險；讓你在知識的海洋裏遨遊……一本書就像屬於你的奇幻王國，也像一處東西應有盡有的風水寶地。
書帶給我無限的快樂和希冀，記得小時候，那時我還不識字，爸爸媽媽就給我講了許許多多的故事，帶我走進書的王國。還記得那時，我每天都纏着爸爸給我講《西遊記》的故事，漸漸地故事中的情節都深深印在我的腦海中。於是，上幼兒園時我就能把它講給小夥伴聽，大家都聽得入了迷，我也特別自豪。漸漸地我能自己讀書了，開始我只讀童話故事，天長日久，就感到不過癮了，四大名著的璀璨光芒吸引着我。《西遊記》中的師徒四人大戰妖精的場面浮現在眼前；《水滸傳》，我看見了一個個除暴安良、行俠仗義的梁山好漢；《三國演義》把我帶進了勾心鬥角、刀光劍影的戰場；《百科全書》讓我發現了許多大自然的奧祕。現在我的生活已經離不開書，我每天都抽一點時間來讀書，書成了我生活中的好朋友。
書是人類最珍貴的財富，它比金子更寶貴。
從幼年時，書就悄悄進入我的生活，陪伴我成長。
童年不識書的滋味
小時候，我不會讀書，因此，也不愛讀書。
每一次，媽媽教我認字以後，都給我買小連環畫讓我讀。可是我不想耽誤玩耍的時間，便每天都不完成媽媽交給的任務。因爲這個，媽媽經常批評我。
初見書欣喜若狂
我喜歡上讀書，是一次偶然的機會。5歲時，姑姑從北京給我買了一本注音版的《格林童話》，鼓勵我讀書。我在被逼無奈的情況下，只好翻開了第一頁。剛開始讀書的我，突然發現了讀書是一件多麼有趣的事，因爲我被裏面的情節深深地吸引住了。我就像一株即將枯萎的小草，忽然得到了雨露的滋潤一樣。從那以後，媽媽也不斷的給我買《假如給我三天光明》、《名人傳》、，《鋼鐵是怎樣煉成的》等比較深奧的書。
只留書香滿心頭
書，就像一隻小帆船，領着你在知識的海洋裏遨遊。
從那以後，我也用自己的零花錢給自己買書“充飢”。這些書裏，給我印象最深的還要數海倫。—凱勒的《假如給我三天光明》。在今後，我要做到讀萬卷書，行萬里路。
漸漸的，在書的陶冶下，我變得不像以前那樣貪玩了。書籍成了我不可或缺的精神食糧，成了我生命中不可缺少的一部分。
作者：羅姿欣著名文學家高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”沒錯，書也是一杯耐人尋味的綠茶，越品越有味，令人智慧、令人清醒。我非常愛讀書，經常在書的天堂裏遨遊。
一個晴空萬里的星期六，我和弟弟一起去書城看書。一進書城大門，只見裏面人山人海，非常多人。我一邊跑到三樓一邊想：那本書應該在那裏吧，不知道有沒有人拿走了。我直奔“古典小說”的書櫃邊東尋尋，西找找，終於找到一本《紅樓夢》，哎，怎麼被人放得那麼隱蔽呀！我把書抽取出來，貪婪地讀了起來。我每次看到林黛玉做壞事的時候，我都會說：“你怎麼能這樣子。”我不欣賞林黛玉這種心胸狹窄、爭風吃醋的人了。看着，看着，我把自己想象成了《紅樓夢》這本書裏的一個人物了。
“欣欣，我看完《迪迦奧特曼》了，我們一起看《魔法咪路咪路》吧？”我聽見弟弟的聲音，假裝沒聽見，繼續看自己的書。“欣欣，快點！《魔法咪路咪路》要來了！”哎！雖然書很好看，但是《魔法咪路咪路》更好看。我的腦子裏很亂，兩種想法都在爭吵。最終，我拿了個一元硬幣，正面在這裏看書，反面去看《魔法咪路咪路》，我一丟，一看，是正面。後來我還是在這裏看書。不過好險，選對了在這裏看書，好好看哦！
“書是人類進步的階梯。”“書是知識的源泉。”書伴隨着我長大，書是我每天必補的營養品。書中的格言像一首首歌曲，時時在我的耳畔迴響，在我心海盪漾……
我和書很早就結下了不解之緣。在我上幼兒園的時候，每天晚上，當夜深人靜時。媽媽總是給我講有趣的童話。漸漸地，我愛上了童話故事。上一年級的時候，一天晚上，媽媽神神祕祕的走進我的小書房，我似乎聞到一股淡淡的清香，只有新的書本纔會散發的馨香。噢，原來是一本我喜歡的嶄新的書——《影響孩子一生的101個童話》。以後的日子我便認認真真地讀每一個故事。讀完後，我明白兩個道理：第一，表面的美不是真正的美，心靈的美才是真正的美；第二，遇到困難時不要哭，哭是懦弱的表現，要動腦筋、想辦法去解決。讀了它，我產生一種同情心，並且形成了善良、樂於助人的性格。
還有一本給我留下很深印象的書——《那個騎着紅箱子的蜜兒》，書中講述了一個優美的故事。主人公蜜兒是一位叫孟小喬的保姆，她其實是由一位仙女變的，她很善良，而且有三個寶貝:優點寶貝放大鏡、神奇披紗、船式鞋。她經常用這三件寶貝做好事，所以人們都喜歡她。讀了這本書，我彷彿置身於童話的世界中，連我自己也成了小仙女。這雖然是一本幻想小說，卻飽含着許多大道理，比如：我們不要嫉妒別人，我們應該有愛心，我們要守信用……
書是我形影不離的好朋友。當我心情煩躁時，書讓我快樂起來；當我遇見難題時，書又化作一把鑰匙，幫我開啓通往光明的大門……書是我品嚐到了人生的酸甜苦辣，也填滿了我的心靈，更進化了我的心靈。
啊，書，你讓我看見了魚躍龍門的執着，感受到了鷹擊長空的勇氣，也讓我體會到了小草破土的堅韌……
我和書的故事講也講不完。
我們從剛開始的牙牙學語，到現在的讀書萬卷，不知已經積累了多少知識。當然，在這其中，一定有令我印象深刻的書本或文章，我的讀書感受大概是這樣的：坦白說，我並不喜歡閱讀那些關於文學之類的書。相反，我喜歡閱讀有情節的書，我在小學的時光裏幾乎都是閱讀的有情節的書。
說到有情節，那在小學時期最經典的就是《格林童話》和《一千零一夜》了。相信大部分與我年齡相仿的同學在小時候聽得最多的情節故事就是《白雪公主》、《醜小鴨》、《灰姑娘》了。也許當時並不懂的這些情節中所講的道理，但是它們卻給了我們一個聯想般的童年：許多孩子扮演醜小鴨，白雪公主和灰姑娘，他們知道白雪公主是美麗的、善良的，灰姑娘是勤勞的，可憐的。醜小鴨雖然醜陋，但它有着堅強不屈的精神。這不就是這些情節裏所表達出的人物品質嗎？到現在它們也依舊被我們歌唱，而且也讓我們學到了那些美好的品質。
現在升上初中，就不得不要閱讀那些文學類書籍了。每個初中學期老師都會向你介紹上十幾本的文學書籍看，這可讓我非常焦灼啊！然而這是需要花費時間去看的。說到文學書，那麼我最一開始看的就是《魯濱遜漂流記》了，我很不情願地打開了這本書，首先映入眼簾的就是一些密密麻麻的文學，它們給我的感覺就像是一些密密麻麻的螞蟻在我的面前晃來晃去，看得我頭昏目眩、眼花繚亂。但是當我看完了第一篇時，這些本令我感到厭煩的文學一下子吸引了我，它們好似在牽引着我似的，使我想飢餓的狼一樣一直引着我看完這整整一本書。當我看完時，簡直是讓我受益匪淺，原來文學書也這麼有趣，這本書主要講述了主人公魯濱遜因爲遭遇海上風暴而逃到一座荒島上生存，一開始就揭示了內容和主題，而且越到後面就越來越精彩，寫了魯濱遜經歷的重重磨難和他的解決方式，他的精神和品質讓我感受到了很多，學到了很多。我也因此漸漸喜歡上了文學書了，《昆蟲記》中記錄的那些小蟲子讓我眼花繚亂，《假如給我三天光明》中作者的希望與真摯的情感讓我深深地受到了感動，《紅星照耀中國》中讓我瞭解到了中國紅軍與共產黨的事蹟，讓我不忘國恥，對中共與紅軍有了敬佩之情……
讀書萬卷，行萬里路。一本書帶我們領略了大千世界，讓我們知道了世界無奇不有。我會繼續閱讀下去，從中獲得更多令我流連忘返的知識。
小時候，因爲愛看童話書，我就和美麗善良的白雪公主、聰明可愛的大拇指、堅定的錫兵……交上了朋友。因而我常常給夥伴們講述一個又一個安徒生童話裏精彩的故事，引得小夥伴們對我投來讚許的目光。現在，我已經是一名五年級的小學生了，走出了天真爛漫的幼年，《三國演義》、《中華上下五千年》、《水滸傳》闖入了我的生活，我對書籍又有了進一步的認識。看書、閱讀已經成爲了我生活中不可缺少的一部分。我與書之間也發生了不少有趣的故事。
一天晚上，我拿着一本《綠野仙蹤》坐在沙發上津津有味地看着，這時，媽媽走過來對我說：“別看了，先去吃飯。”“哦。”我輕輕地應了聲，可我的手上卻還拿着那本書，目不轉睛地盯着，看着看着，我彷彿來到了綠野仙蹤的世界：漫山遍野的小草，呈現出一種充滿生機的綠色；高大的樹木上結着成串的野果；鳥兒在天空中自由自在地飛翔；清澈的溪水撞擊着河底光滑的鵝卵石，發出清脆的叮咚聲……一時間，我竟望着書本出了神。弟弟突然大喊一聲：姐姐，該吃飯啦！”這才把我從夢境中拉回現實。
現在，我家的客廳裏還擺放着一個木製書架，上面擺滿了我愛看的書籍，加起來一共有好幾十本呢。
書，是人類進步的階梯；書，是造就靈魂的工具；書，是人類的營養品。我希望有更多人像我一樣，熱愛閱讀。
不知道從什麼時候開始，我迷上了讀書，每天回家之後的第一件事情不是寫作業，而是看書。
書裏的故事很精彩。《窗邊的小豆豆》講述一個調皮的女孩在巴學園的幸福生活；《拿蒼蠅拍的紅桃王子》描寫了撲克牌中的紅桃王子受不了蒼蠅的騷擾，把斧頭變成蒼蠅的故事；《愛的教育》是一個意大利四年級小學生的日記，通過生活中的點滴小事，把“愛”表現得淋漓盡致……每天，我都沉浸在書的故事裏，我並不覺得孤獨，因爲書裏的夥伴陪着我一起歡笑憂傷。
可是那一天，我拿到數學試卷的時候，我徹底愣住了。“80”！兩個鮮紅的數字讓我觸目驚心，這—怎麼可能？回到家，我對着滿桌香噴噴的飯菜只是發呆，沒有絲毫的胃口。爸爸說：“我跟你說過多少次了，要先完成作業在看書，你就是……砰的一聲，我甩下筷子扭頭跑回書房，抱着被子哭泣，任憑媽媽怎麼勸說都止不住淚水。讀書的過程是快樂的，可是釀成了“80分”的苦果。
晚上在看書的時候，我讀到賴寧的一個小故事：賴寧小時候不會跳繩，可是體育老師要進行跳繩考試。賴寧一句埋怨的話都沒有說，向老師借了一根繩子就回家去了。第二天，賴寧一瘸一拐走進教室的時候，大家才發現他的腳都腫了。一個星期過去了，賴寧在跳繩考試中得了滿分。
這個時候，我才突然感覺到自己的渺小。賴寧也是小學生啊，他能勇敢地挑戰困難，我爲什麼就不能做到？我覺定以後每天給自己加強練習。
“書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟”，我沒有看到黃金，也沒有看見小米，我只是喜歡讀書。讀書是我生活的一部分，我在讀書中快樂，在讀書中成長。
書籍是全世界的營養品。這個比喻真是太恰當了!我很喜歡看書!基本上我每天都要看上幾頁書，彷彿書裏真的有營養讓我吸收。
不過要知道，在此之前我可是一點也不喜歡看書，要看，也是看一些漫畫書，那些有大量文字的書籍，我一概不看!那時候我很怕寫作文，因爲寫了沒幾句，肚子裏就沒詞了，像是得了貧血，完全沒有現在這種下筆行雲流水的感覺。是什麼讓我喜歡上看書的呢?這要從我七歲生日那天說起。
七歲生日那天，媽媽假裝漫不經心地撇給我一本書，說：“有空就看看吧，沒空我也不強求，你隨意吧!”媽媽這種欲擒故縱的做法反而引起了我的興趣，“真的很好看嗎?”我疑惑地問媽媽，媽媽微微一笑說：“有多好，讀過才知道!”在好奇心的催動下，我打開了這本《不可思議事件簿》。
翻開書後，我頓時被書中精美玄幻的插圖所吸引，再把目光轉向文字部分，作者大膽驚險的故事情節描寫瞬間征服了我!這本書講述了主人公在一座可怕的古堡裏的探險故事。我的心情也隨着主人公一起跌宕起伏，在故事結尾作者故意賣了個關子，欲知後事如何，請看第二冊。
對故事未來情節的渴望弄得我心癢難忍，我迫不及待地跟媽媽說：“我要把剩下的幾本都看完!”媽媽說：“就知道你會喜歡的，不要影響正常學習!”隨即媽媽把這套書的其餘幾冊也給了我。之後的幾天，我做完作業，就趕緊捧着書繼續探險，隨着作者的筆觸四處探險。
漸漸地我發現自己愛上了讀書，看的書籍類別也變得廣泛起來，不光小說，也看童話、寓言和歷史地理;我的世界由此變得多姿多彩!
讀書讓我獲益良多!知識面寬了，詞彙量增加了，想象力豐富了，最直接的表現是寫作成績提高了!不知不覺間，我愛上了讀書!在今後的日子裏，我希望能像冰心說的那樣：“讀書好，多讀書，讀好書。”
