現代化辦公設施與通訊設備日益發達，機器在很多方面可以代替人手操作。這樣的環境下，職場人的動手能力明顯減弱，甚至消失。多數人只會坐在電腦前敲鍵盤，不少職場新人連複印、發傳真都不會，這也從側面反映出部分職場人綜合能力弱的缺陷。這篇文章是小編特意爲各位讀者整理的職場個性朋友圈說說文案，歡迎閱讀借鑑。
1、如果說一個男人有事無事都會故意與你搭話，很多人都會明白他是對你有好感了。樣的事情作爲女人的你自然也會很明白。是如果這個男人是你的上司，我想你多少會感覺到一些意外，因爲沒有一個上司是會如此的平易近人的。
2、大家都還是希望自己口袋裏多些銀子的，於是就見縫插針，總想升職，豈不知這種急功近利的心理使老闆討厭，動不動就有個人跟自己要錢，你說哪個老闆樂意？
3、性格色彩。是一個月的最後一天了，回到辦公室組織大家觀看學習了樂嘉老師的《性格色彩》，這是一次難得的學習機會。管我們早在3年前就擬訂了"星期五學習日"的計劃，卻總是難以堅持，理由堂而皇之——忙。實，只是我們沒有真正地坐下來，沒有給自己喘息與充電的時間。的想法僅佔30%，其餘則在於認真執行。
4、一個人的頭部往往是別人視線最爲集中的地方。此我們要想樹立一個良好的形象，就必須從"頭"開始。自己有一個合適的髮型，會讓別人看着更加舒服。
5、如果你剛剛得知一件非常重要的案子出了問題，就立刻衝到上司的辦公室裏報告這個壞消息，就算不管你的事，也會讓上司質疑你處理危機的能力。時，你應該從容不迫的說出事實，也別使用問題或麻煩這一類的字眼，要讓上司覺得事情並非無法解決，聽起來象是你將與上司站在同一陣線，並肩作戰。
6、很多人在職場中都曾感慨，職場的人際關係很微妙，所以想做到遊刃有餘，還要內外兼修，除了靠工作成績，還需要注重自身的修煉，不斷的在工作中反省自己的行爲，並進行積極有效的心理調整，讓自己學會在工作中思考與成長，適應多變的職場環境。
7、1）建立人際關係拓寬找找面；2）錄用他們後一定要告之你的期望與要求；3）有計劃、有規律地給實習生安排工作；4）邀請他們參加公司的集體活動，讓他們融進來；5）實習期結束後記得與他們保持聯繫，觀察他們之後的成長。
8、做好辦公室的每一件工作都能善始善終。先要善於總結提煉，要加強學習，不斷提高，善於發現，及時總結，提煉工作的內在規律，付諸實踐，使我們的工作有的放矢。次是要善於把握細節，細節決定成敗，辦公室工作需要處處留心、時時細心、事事情心。
9、聆聽你心靈的吶喊聲，就能得到所有的答案。非你自認已經麻木不仁了，否則沒有理由忽視來自心靈深處的這股聲音；讓它去帶領你，那你就是能儘早掌握狀況，瞭解周遭的一切風吹草動。
10、主動出擊，使用種種不正常的.手段獲取可能的晉升。如欺上瞞下，編造功勞數字，本無洪水，引而抗之。類人，白天忙着撒謊尚可，一到夜深人靜，心理上就被荒涼與孤寂所包圍。
11、我們中的很多人都被教導要謙遜，所以加入競爭或是申請獎項會顯得我們想要告訴全世界我們很優秀。在職業環境下，你確實是需要告訴別人你很優秀，否則他們就真的什麼都不知道。
12、崗位的概念比職業是更廣的，如衛星主體設計這樣的崗位會因爲不同的職級而劃分爲多個等級的職位，如衛星主體設計高級設計師、衛星主體設計副主任設計師、衛星主體設計主任設計師、衛星主體設計資深設計師等職位。
13、在與他人交談時，女性還應學會運用肢體語言即善坐，具體表現爲展現優雅的坐相，展現女性端莊穩重，落落大方的特性，給人以嫺靜、含蓄、深沉的美感。
14、職場上的不少人最缺乏積極發現問題與解決問題的能力，遇到一些沒遇過的事物或難題，不願意多花時間與精力去親自試一試，問一問與網上搜一搜，就按平日經驗將就處理，要知道，你不是懶給了公司與老闆，而是懶給了自己。步與否區別在於此，個人的核心競爭力高低亦在於此。
15、要把對方放到同一個高度來審視。何好的人際關係都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺。果一方受到另一方的限制，或者一方需要看另一方的臉色行事，就無法建立起高質量的心理關係。
16、職場中，一個脾氣大的人就好比是一個錐子，尖利的錐尖會傷到別人，因此別人總是會避開錐尖，以防會被它所傷。是一種本性，過於情緒化的人總不能找到真正的合作伙伴，這是壞情緒所造成的必然結果。
17、處世三字經：真着急，假生氣。問題，冷處理。碰硬，不硬碰。找事，不怕事。直道，拐活彎。累活，會歇息。事情，分緩急。去事，不後悔。前事，莫攀比。到的，會失去。去的，由它去。志時，不忘形。意時，不傷悲。全力，聽天命。寬己，好心情。迷糊，長樂呵叩醒
18、很多人不知是生理無從發泄還是心理受到重創，不看歷史寫歷史，不明白自己寫別人，不知世界偏要站在世界之頂去俯看蒼生，高處不勝寒呵。
19、一個好的話題才能讓你與別人的交流更加精彩，就能給別人留下深刻的印象，最終就能形成一個良好的人際關係。以談話中，選擇一個好的話題、合適的話題是十分重要的。
20、如果有人問我，下屬與經理的區別是什麼。會告訴他：下屬等着別人交代事情做，經理想着還有哪些事情可以做。其實是一個積極心態的問題，作爲一箇中層幹部，你需要將公司的事情當成自己家的事情來處理。
21、上司也是人，也會情緒不好，也許是他的家庭發生了問題，或者工作出了故障，他的上司批評了他。時他也許找茬發一通脾氣或擺出一副難看的臉色。時候你要沉住氣，不必馬上與他鬧情緒，這樣會更刺激他。他情緒平定之後，你再找他解釋。
22、要想他人對你好，你首先要對他人好。誠相待但不要刻意相求。能說職場上交私人朋友都帶有目的，要因人而異。他人對你的反應最終是由你的行爲所導致，換言之，要想他人怎樣待你，首先是你怎樣對待他人。
23、和別人交往時一定要注意微笑，不管是已經很熟的同事，還是沒見過幾次的陌生同事。話時要看着對方，並且要集中精神。讓對方感到你很重視他的意見，很想從他那裏得到業務上的知識。
24、每個人的心中都有一個別人無法到達的角落，儘管鮮爲人知，但它依然在歲月的流走中悄然演繹着心靈的快樂悲傷，不早不晚，只在那一刻，快樂就來了。
25、智商是一種縱向的能力，情商是一種橫向的能力。如同圓錐的底盤與高度。盤相當於一個人的交際處世能力；高度如同一個人的才華。個人才華的施展必須以底盤爲基礎。果沒有足夠大的底盤做基礎，就成了一根棍子，就會成爲別人手中之器，任人隨意丟棄。
26、踐行使命。氣變得陰涼，心情卻更是緊張。頭看看，還有近一個月又是一年過去了。是時間匆忙，而是我們太過匆忙，我們的生活太過匆忙。略了的，沒有做到完美的，卻都在時間的長河裏飄逝而去。有我們自己，需要檢討、學習、總結、成長，堅守那份真誠，踐行使命，兌現諾言，保持心靈的寧靜，漸行漸遠。
27、上司誇你越多，你拿到的好處就越少。
28、作爲一個團隊的管理者，團隊成員可能是你的下屬，也可能是你的平級，這時就需要你樹立權威，同時利用自己的影響力，管理能力，來幫助團隊做到其他人做不到的事情，這就是一個管理者應當做的事。
29、一個好的管理者，工作重點就是管理和用人。在工作中管理者既要懂得了解員工的心理，也要樹立自己的威信，既要打造自己卓越的領導能力，也要建立核心的團隊。要做到這一點，就要看管理者如何去掌握、瞭解、管理自己的員工了。管理者要記住一點，對員工的頻繁否定會讓員工覺得自己對企業沒有用，會對企業失去信任。
30、萬事開頭難，在團隊智商建立初期，需要確立有遠見且可操作的目標，需要較長時間的努力而無明顯回報，這是對一個團隊價值觀的嚴峻考驗，許多團隊恰是在這一階段沒有堅持下來，最終是團而不合，沒有形成內部的共同資源，一但遭遇衝擊，由於團隊沒有共有價值，趨利避害、分道揚鑣則在所難免。
31、來訪者是爲了同你談某些事情纔來的，要儘量讓他把話說完，並且你的一舉一動要表現出你在認真聽講。
32、1.不喜歡現在的工作，要麼辭職不幹，要麼就閉嘴不言；2.每個人都有孤獨時，要學會忍受孤獨，這樣纔會成熟；3.管住自己的嘴巴；4.機會從不會失掉你失掉了，自有別人會得到，5.若電話老是不響，你該打出去。
33、完成學業後，從學校到職場是人生一個關鍵的轉型。第一份工作能否選好、做好，是至關重要的。在轉型的過程中，敬業、心態、誠信、禮儀則是是職場新人成功的四大法寶。
34、一個想比別人跑得更快的人，在十字路口看到綠燈便會跑步衝過去；如果他們遇到了紅燈，那麼他們會選擇繞道也要走在別人前面。收入低不能怨公司，最重要的是懂得時刻檢討自己。
35、三點：第一，不要防衛性太強。第二，不要獨斷專橫。第三，要平等。五步：第一步：深呼吸。第二步：仔細聆聽，以別人的觀點來看問題。第三步：弄清楚所有的問題，確定理解的程度。第四步：承認聽到了什麼，而不去爭論。第五步：整理所聽到的意見，快速決定。
36、職場新人，要用自己的工作激情感染同事，主動而不急於求成，積極而不咄咄逼人。即使平日總是面臨不感興趣的工作時，也努力去做好，因爲沒有人能夠一開始就找到十全十美的工作。
37、世間事其實沒有什麼好，也沒有什麼壞。使再燦爛的亦會落盡，再醜惡的也會褪色，沒有什麼是爲了打倒你而生，也沒有什麼是爲了拯救你而存在。去每一個事件的出現，都有它們的職責，爲了將你送到現在的這裏。
38、職場中一定要保持你的個性，這個很重要，無論何時何地，只有一個你自己。若真的牴觸的厲害，請至少保持外化而內不化，至少要堅守一點點心底的東西。
39、人的心情好壞都會傳染給他人，就像一塊石子扔到水裏一樣，平靜的水面會濺起波紋，一圈圈地不斷擴散，心理學家把這種現象形象地稱爲波紋效應。情緒不好時，別一直抱怨，以免把整個辦公室的氣氛都弄得壓抑；當然，心情不錯時，要記得大方與大家分享，讓快樂的漣漪傳播得更遠。
40、人人都一開始着急。着急賺錢着急找到未來的方向甚至急不可待地去愛。你看誰又上傳了自己去馬爾代夫的照片；你看那，別人家孩子現在在大公司工作收入不菲；你看那，隔壁家那誰已經結婚了，孩子都有了。其實你會覺得焦慮，是因爲你追求的不是比昨天的自己更好，而是比那個"別人"更好。
41、同體效應也稱自己人效應，是指學生把教師歸於同一類型的人，是知心朋友。學生對"自己人"的話更信賴，更易於接受。管理心理學中有句名言："如果你想要人們相信你是對的，並按照你的意見行事，那就首先需要人們喜歡你，否則，你的嘗試就會失敗。"因此，教師首先要學會把學生當成自己人，做學生的知心朋友，與之處於平等的地位，這樣才能提高教師的影響力。
42、永遠不要抱怨，抱怨只能說明你自己無能。
43、他們被認爲擁有更高的職業潛能。一旦你被認爲是一個明星員工，很有可能躋身管理層或者執行官層，那麼提升就會來得更快。
44、青春無悔，生命才能無憾。如果說每一句話，都思前想後；如果走每一步，都小心翼翼；如果做每一個選擇，都怕將來後悔，那麼，要青春幹什麼？
45、你面對最難問題可能就是成就你人生課題。
46、困難和挫折都不可怕，可怕的是喪失做人們的志氣和勇氣。
47、拖延時間是最不費力氣的事情，職場中，經常會看到許多人，無故拖延，自己還以爲是佔了企業的便宜，殊不知這是在蹉跎歲月。
48、不論你的產品多麼不堪入目，總有人看不出來的。
49、用人不疑，疑人不用——不對。應該：信任人很好，但監控人更好。這是從管理體制、管理學上來說的，不要誤解。不要自已認爲自己是個良民，老闆信任你是對的，老闆不信任你是錯的。信任需要長期的磨合。要想成爲老闆的戰友，需要，需要耐心，需要誠心。
50、如果把枯燥的打字看成是在鋼琴前創作新的圓舞曲，那麼他們的工作會成爲一幅藝術傑作。
