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【熱】大學生職業生涯規劃

來源:時尚達人圈    閱讀: 2.34W 次
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時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們又有了新的工作,現在這個時候,你會有怎樣的職業規劃呢?我們該怎麼去寫職業規劃呢?下面是小編爲大家收集的【熱】大學生職業生涯規劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】大學生職業生涯規劃

【熱】大學生職業生涯規劃1

爲了讓同學們更好的完善自己的職業生涯規劃書,深入分析自己、分析職業發展,做好職業規劃書,特給出大學生職業生涯規劃書的結構。具體如下:

一、自我分析(45%)

結合職業測評及其他自我分析方法,對自己進行全方位、多角度的分析。

1、職業興趣—喜歡幹什麼

2、職業價值觀—最看重什麼

3、職業能力—能夠幹什麼

4、性格特徵—適合幹什麼

5、勝任能力—優劣勢是什麼

6、自我分析小結

二、職業分析(15%)

參考職業測評建議以及通過生涯探索的途徑,對影像職業選擇的相關外部環境進行較爲系統的分析

1、家庭環境分析 如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

2、學校環境分析 如學校特色、專業學習、實踐經驗等

3、社會環境分析 如就業形勢、就業政策、競爭對手等

4、職業環境分析

如行業現狀(行業現狀、發展趨勢、人業匹配分析)、職業分析(職業工作內容、工作要求、發展前景、人崗匹配分析)、企業分析(單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)、地域分析(地域發展前景、文化特點、氣候水土、人際關係、人城匹配分析)

三、職業定位(10%)

綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析

優勢因素(S) 弱勢因素(W)

機會因素(O) 挑戰因素(T)

例:王導的學生輔導員工作SWOT分析

優勢因素(S) 弱勢因素(W)

鍛鍊組織協調能力、提高綜合素質 專業學習時間少

加深對人的管理和領導藝術感悟 壓力過大、精力、體力付出明顯

從學生成長中獲得滿足感 流於日常瑣事,實際能力提高有限

高校環境受尊重,自我實現等高層次需求易得到滿足

機會因素(O) 挑戰因素(T)

鍛鍊決策能力機會多 如何平衡專業學習和工作

接觸不同類型學生機會多 如何即讓學生喜歡也讓領導滿意

社會認同度大 如何高效的做好各項事務工作,對工作有更多思考

培育自信心、責任心 如何使工作充滿創意和出類拔萃

結論:

職業目標:如,將來從事(xx行業的)xx職業

職業發展策略:如,進入xx類型的組織(到xx地區發展)

職業發展路徑:如,走專家路線、管理路線等

具體路徑:如,xx員—初級xx—中級xx—高級xx

四、計劃實施(10%)

計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內容 策略和措施

備註

短期計劃 xx年—xx年 達到xx 大一…大二… 專業、實踐等 如,大一適應、大二突破4級 ……

畢業五年計劃

畢業十年計劃

五、論證(10%)

制定完大學生涯規劃書後,一定要進行先期論證,這樣可以避免少犯錯誤,論證時可以考慮以下幾個方面:

1、具體性

個人職業發展規劃必須具體。表現再自我探索、目標設定、行動方案等諸多方面。

自己究竟有什麼特點?長處在哪裏、短處在哪裏?興趣與愛好、能力與技能、性格與價值觀、成長經歷究竟如何?近期、中期、長期的職業目標是什麼?準備如何行動和保證行動計劃的實施?等等所有內容均須具體化。

2、可行性

可行性包括現實的主觀條件、現實的客觀條件、可創造的條件三個方面。一個好的職業發展規劃光有具體性是不夠的,還必須現實可行。

3、發展性

一切盡在變化發展中,要以發展性原則來看待職業生涯規劃,大二制定發展規劃書不是一成不變的,要將職業發展與生涯發展聯繫起來,在不斷探索、不斷進取和不斷調整中實現自己的人生價值和社會價值。

六、課程結業小結(10%)

完成職業生涯規劃書後,請同學們完成一份簡短的課程小結,對於大學生職業生涯規劃課程學習有些什麼收穫、體會。

【熱】大學生職業生涯規劃2

1、自身現狀:

在大二期間已經經過了國家四六級考試;並且取得了會計從業資格證;並勇敢地嘗試報考了本專業的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通本事;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生幹部,並已經成爲了。中的正式一員;有較強的組織協調本事;有很強的學習願望和本事。

2、職業興趣—喜歡幹什麼:

對經營事務很有興趣,也十分喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。可有效的控制別人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂於助人,善於與別人建立親密關係,行爲大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,得體,處理各種複雜人際關係遊刃有餘,對自我的行動、行爲有職責感,受人尊重,受人歡迎。

3、職業本事—能夠幹什麼(結合測評報告)

整體描述我在“與他人的關係方面”、“決策本事方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現如下:

與他人的關係方面:對待他人很熱情,容易與人交往,外向。活潑,健談,經常主動與他人交談。在社交場合中較爲簡便,與人交往表現得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數人能較爲公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依靠性,需要別人的支持才能維持自信心。

決策本事方面:思維敏捷,反應迅速,學習本事強。比較遵循常規,又能堅持必須的開放性。即關注事情的細節,又能從廣闊的思路去研究問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

做事風格方面:做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依靠他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠研究到傳統。傾向於理解外來強制標準和規則,但並不僵硬去遵從,經常能有效解決實際問題。能夠剋制自我,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較爲放任。

心理健康方面:情緒穩定,能夠冷靜應付現實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自我的長處或缺陷有比較現實的認識,能爲自我的失誤承擔職責。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。

4、個人特質—適合幹什麼

適宜的工作類型:經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統一,給予個人努力和成就的機會。

優勢與不足:具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的本事,喜歡幫忙人,有職責心,對人慷慨,人際交往本事強,人們通常認爲隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常爲友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和職責,從而影響了自我的生活。

今後的發展方向:需要管理本事或者需要熱心、社交本事強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

5、職業價值觀

研究發現:職業滿足會使我的工作主動性更強,進取性更高,更願意去工作。以下不是簡單的告訴我什麼樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,我還需要從中選出我認爲最重要的,因爲不一樣經歷的人對特質的重要程度要求是不一樣的。每個崗位的工作資料都在隨企業的發展而發展,不是一成不變的,有時候崗位的發展方向需要我們自我去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自我發展的崗位更直接。這些特質能夠幫忙明確如何主動的發展或爭取我崗位中的那些特質。

6、我的自我小結

(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創立者。我擅長髮現一切事物的可能性並很願意指導他人實現夢想,是思想家和長遠規劃者。

(2)我邏輯性強,善於分析,能很快地在頭腦裏構成概念和理論,並能把可能性變成計劃。樹立自我的標準並必須要將這些標準強加於他人。我看重智力和本事,厭惡低效率,如果形勢需要,能夠十分強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時能夠發現不合邏輯和效率低的程序並強烈渴望修正它們。

(3)我善於系統、全局地分析和解決各種錯綜複雜的問題,爲了到達目的,我會採取進取行動,我喜歡研究複雜的理論問題,經過分析事情的各種可能性,事先研究周到,預見問題,制定全盤計劃和制度並安排好人和物的來源,推動變革和創新。

(4)願意理解挑戰,並期望其他人能夠像自我一樣投入。

(5)我經常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定。

(6)我研究問題不是十分理智,有些喜歡感情用事,容易受無關因素影響。我們需要給自我一點兒時間來了解自我的真實感情,學會正確地釋放自我的情感,而不是爆發,並獲得自我期望和爲之努力的地位。

(7)我容易誇大自我的經驗、本事。我需要理解他人實際而有價值的協助,才能更好的提高本事並獲得成功。

【熱】大學生職業生涯規劃3

人生中我一直堅信“機遇總是降臨於有準備的人”,而“有準備”就是要有規劃。所以擬訂一份職業生涯規劃將對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨意而安。一份職業生涯規劃書,所包含的是我對未來的發展,也是促進我理想實現的'催化劑。作爲當代大學生,若是對自己未來的發展方向一片茫然,那麼怎麼才能被這個社會所接納呢?怎樣去奮鬥自己的事業呢?

一、自我分析

我是一名大二專科生,性格偏內向,好強,愛沉默思考,比較重感情,有責任心,業餘時間愛好看書,也喜歡聽音樂,外出散步,跟朋友聊天。

個人優勢:做事認真,有條理,有計劃,有責任心。

個人劣勢:對於問題的考慮不夠周全,做事有時太過於好強。

二、物流專業職業規劃分析

WTO使中國的大門逐步打開,跨國快遞巨頭們在中國的人才需求也隨之劇增,而在物流行業的需求上,最缺乏的是中高級物流策劃管理與營銷人才,最好是既懂營銷管理又懂得策劃,還懂得如何運用現代技術去改善提升原有操作模式的。顯然,我們剛畢業的大學生顯然在工作經驗上難以適應這些崗位。不過,經驗總是要積累纔能有的,我們可以通過在操作崗位以及低級別管理崗位上的鍛鍊來達到那個水平。

職業通路:操作人員→中層管理人員→高級管理人才

三、物流的發展趨勢

提升物流行業的整體競爭力,很多物流企業都在積極引進和採用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑑於物流培訓多是從知識普及方面出發從而幫助學員進入物流行業,而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發,提高學員解決現代物流行業實際問題的能力,因而前景更爲廣闊。在目前的物流人才市場,這種既懂物流業務操作和管理又懂信息技術的複合人才非常少,物流信息管理人才將成爲物流行業內緊俏人才,無論是業務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業中發揮越來越大的作用。物流作爲市場的基礎,在今後十年甚至更長的時間都會快速發展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今後的職業發展空間必定非常廣闊。

四、建立初步目標

根據自己的興趣和所學專業,在大學期間,應該會向國際貿易知識和實物方面發展。所以本人制訂如下學業規劃:

大一時期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習,工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,參加物流師資格認證,不斷深入研究物流方面知識和實務,並通過考試。

大二時期:特別是商務英語,爭取通過英語四級考試。

大三時期:開始接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關係,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。

五、未來人生職業規劃(畢業十年的職業行動計劃)

1、20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閒時間爲自己補充所需的知識和技能。

2、20xx-20xx:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。

3、20xx-20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。

六、生涯的評估與反饋

我覺得只要我在大學裏努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業後找不到物流方面的工作,到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善於發現其中的各種機遇並駕馭這些機遇。

七、結束語

計劃固然好,但更重要的在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!

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