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大學生實習自我鑑定15篇

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自我鑑定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動力,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢?以下是小編收集整理的大學生實習自我鑑定,歡迎閱讀與收藏

大學生實習自我鑑定15篇

大學生實習自我鑑定1

20xx年4月22日至5月22日,我在東興市第二中學進行了爲期一個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作。在原任指導老師樑永貴老師和班主任陸峯老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。

實習期間,在樑老師的指導和支持下,我總計聽了12節課,上了12節課。教學實習中,我能認真備課,寫教案和製作課件,並交給指導老師修改。在教學之前,我認真聽了指導老師的課,從中我也學到了很多教學方法和技巧。同時我也會深入到學生當中瞭解學生的實際情況,按照學生的特點修改課件。課堂教學中,教學效果較好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課後批改作業仔細認真,還經常請樑老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難,需要付出很大的努力。

作爲實習班主任,我堅持每天七點二十分前到達教室維持班級秩序,督促學生做好衛生,擺齊桌椅等工作;平時瞭解每個學生性格特點,耐心地做學生的思想工作,同時協助陸老師做好各項班級工作。

在實習期間,我從“以學生爲本”的理念出發,端正自己的態度,關心學生,尊重學生。在紀律方面,我遵守第二中學的校紀校規,上課不遲到,不早退,堅持每天按時到班級維持秩序,監督到位。

在整個實習生涯中,我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,爲以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,由於對課件和講稿還不夠熟悉,在教學過程中,會出現環節銜接不自然和語言表達不流利的情況以及在教學技巧方面還掌握得不夠好。以後我會繼續努力,改正缺點,聽取老師和同學的意見,努力在各方面完善自己。

大學生實習自我鑑定2

送走了xx,迎來了xx!這時我們開始了爲期兩週兒科的實習!這裏的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人羣.因爲面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很

大的區別!在護患關係上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

這裏特殊的有三點:第一,特殊的護理人羣;第二,特殊的治療護理原則;第三,特殊的護患關係.首先,小兒的生長髮育有一定的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性.再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有着其注意事項.在本科的老師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對症護理,也瞭解了小兒與大人不同的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等.最後令人印象深刻的是在這裏學到了不一樣的護患關係.總是可以從別人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味.但是在這裏工作不只面對着小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質,特別是心理的疏導及承受等能力。

在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝願兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

大學生實習自我鑑定3

我多年的學校生涯迎來了終結,畢業後我通過校招,進入了xxxx公司,開始對於這種轉變我十分的不習慣,公司和學校的差別還是有些大。尤其是剛入公司的那幾天,我差點堅持不下去了,幸好有着幾位公司同事的幫助,在他們的激勵下,我度過了最難熬的那幾天。

度過了開始的那幾天後,接下來的日子就稍微好過了一些,而且公司的環境很好,十分的安靜和很舒適,這樣的環境很容易讓人安定下來,若是熱熱鬧鬧的恐怕我還有些難以融入進去。

還記得我剛入職的時候,我完全不知道自己需要做些什麼,對於領導交代的那些事,我還是靠着同事們的指導,磕磕絆絆完成的。那個時候才突然覺得自己原來是這麼的無用,在這裏工作好像就是在拖公司的後腿一樣,意識到這一點的我在後來很長的一段時間裏,變得十分的努力,我在學校快要考試時都沒這麼努力過,當時心裏只希望能夠快點跟上公司的腳步。

在學校學的知識畢竟只是是理論上的,在公司需要的卻是實踐,這兩者的結合經常讓我感到了不小的難題,不少沒注意到這個就是沒注意到那個。對於這些知識,也有了更深刻的瞭解,也讓我看到了自己知識的薄弱之處,在接下來的一段時間裏,我狠狠的補充下這方面的知識。這段時間充分的讓我看到了公司和學校的不同,尤其是在規章制度方面,在學校時平常上課要是遲到了,頂多就被老師訓斥幾句,可在公司遲到了,是直接扣錢的。這個給我的印象很是深刻,因爲在實習的時候,我因爲沒注意時間起牀晚了而導致了遲到,因此被罰了錢,這次的教訓讓我在以後的日子中都沒遲到過了。

在這裏工作的時間裏,我的能力得到了很大的提升,在開始時,面對領導提出的各種問題,我總是顯得手忙腳亂,可現在我能夠坦然的面對和思考。在工作上也有很大的提升,原先我是靠着同事們的幫助才能勉強完成,現在我自己能夠獨立處理這一切的事務,面對那些接踵而來的問題,我能夠快速的找出解決方法,這方面的收穫還是蠻大的。

實習的生活雖然很短暫,但帶給我的收穫卻是成倍的,這給了我很大的感觸,今後的工作中我會一如既往的提升自己。

大學生實習自我鑑定4

x個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,x個月的時間裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處x個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,並與同事一起編寫單元20x戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來x見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會爲大中糧的發展貢獻自己的力量!

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,並與同事一起編寫單元20x戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來x期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在x很好的成長,也會爲大x展貢獻自己的力量!

大學生實習自我鑑定5

在爲期兩週的實習過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的瞭解到自身的不足。本次實習將爲我以後的定位提供積極的參考作用。

紙上得來終膚淺,若知其事終須行。本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,並在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比能力重要;由於缺乏一定的社會閱歷,大學生在處理人際關係方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關係有助於工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學生總以爲自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

大學生實習自我鑑定6

爲期x個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快。有一種昨天才來見習的感覺,可事實上我們已經來這裏x個月了,從初來的新奇,不適應到現在慢慢的融入,實習是我們將所學的理論知識結合臨牀,邁向臨牀的第一步。在實習所學的知識讓我受益匪淺並將受用終生。下面實習期間的表現進行自我鑑定:

按學校和醫院的要求和規定,我分別到了內兒、婦產、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,提早到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親,經常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結合實踐經驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養我全心全意爲人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件書寫。掌握了臨牀各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治。掌握了常見化驗的正常值和臨牀意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務,未發生過醫療差錯和事故。

實習結束了,我對自己在實習期間的表現滿意,將在學校學的理論知識很好的結合臨牀實踐,使我自己對未來的醫學工作充滿了信心,我定能成爲一位合格的臨牀醫生,將來更好地爲患者解除病魔的困擾。

大學生實習自我鑑定7

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成爲對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?抱着這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那裏,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,爲畢業後走上工作崗位而奠定基礎。

再這段實踐裏我得到了許多體會與認識,理解了學院爲什麼一直強調加強我們社會實踐能力,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請老師予以指導。

一、實習目的:

鍛鍊自身的社會活動能力,瞭解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂裏,經風雨、見世面,檢驗知識,培養能力,磨練意志,使自身得到啓迪,增強社會責任感。在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、爲日後真正走進社會鋪定基石。

二、實習時間:

自20xx年7月21日至20xx年8月3日,共爲期半月

三、實習地點:

長春前進大街肯德基店

四、實習內容:

開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐後留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峯,往往前腳我剛拖完,還沒等地板幹掉就有3、4位顧客連着使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間裏把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會說,用餐高峯時的確辛苦。但是到了低峯就輕鬆了吧。一開始我也是這麼想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峯時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖乾淨了、洗手檯也幾經擦的一塵不染,似乎已經沒有什麼事情要做了,但是總不能就垂手站着吧。於是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時拖乾淨。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以後,垃圾超過垃圾桶的3/4就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然後送到櫃檯上,保證櫃檯托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有菸頭、樹葉、紙屑要及時清掃,保持餐廳外圍環境的整潔。人不多的時候,還可以把外圍的地板拖一下。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習工作自我鑑定,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以後的.人生旅途中,它將發揮重大的作。

大學生實習自我鑑定8

珍貴的兩年半的大專生活已接近尾聲,感覺十分有必要鑑定一下大專兩年半的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是爲了看清將來要走的路。學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。隨着學習的提高,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認爲這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。此刻我已經接近畢業,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題本事,受益匪淺。

經過兩年半的大專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。回顧兩年半,本人在思想覺悟上始終對自我有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自我所擔負的社會職責,對個人的人生夢想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,爲自我的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在學習工作上,根據導師的指導,研讀了很多論著,逐步明確了發展方向,經過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的本事也得到了錘鍊,尤其是獨立思考確定和研究的本事,有了很大提高,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。平時生活中,爲人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和本事,業餘參與了一些活動,爲個人綜合素質的全面發展打下基矗畢業在即,在工作實踐中,除了提升適

應工作要求的具體業務本事,還提高了和同學溝通交流的本事,團隊協作的素質也得以培養,爲走出學校融入社會做好了準備。本人在大專階段所獲頗豐,從學業、生活工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年半。相信這些經歷和積累都將成爲我人生道路上的寶貴財富社會實踐本事也有很大提高,爲將來走向社會奠定基矗

兩年半的大專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

以上便是這幾年來的感悟、鑑定,期望對自我起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!

大學生實習自我鑑定9

作爲師範畢業的學生,這次我是在一所小學進行實習,做一名老師,雖然之前在寒暑假也是做過支教的工作,但真的和在學校工作實習還是有一定的區別的,而實習的工作也是需要我們準備更加的充分,對於學生們也是要更加的負責,支教可能只是教孩子們一些東西,至於學的如何並不是那麼多的考量,但是實習中的工作卻必須對學生們負責,我們所教學的,學生們也是需要做作業來反饋,讓我們知道我們教得如何,在這次的實習中我也是感受很深刻,自己得到很大的成長。

在教學中,我積極的備課,認真的準備好課件,在課堂上,我按照備課的計劃,認真的上課,教導學生,對於他們提出來的問題,剛開始的時候我還有些準備不足,但還是較好的回答了,漸漸當我熟練怎麼教學之後,我也是對於怎麼教學有了更多的想法和經驗,對於學生們的問題也是能更好的去解決了。課後的作業我也是能更好的去佈置,在批改作業的時候,我也是更能明白自己的教學是怎麼樣,學生們的作業也是反映了他們的學習如何,同時也是讓我明白我要做的教學工作還有哪些的不足。

除了實習工作,我也是積極的學習,在學校雖然學到了很多,但是真的工作,發現還有很多的地方是我不懂的,在工作之餘我積極的請教其他的老師,同時自己看書,瞭解更多的教學方法和如何能把教學做的更加的好。在實習中,我收穫很大,和學校的學習相比,這更能鍛鍊自己,通過這一段時間的實習,我也是懂得了做好一名教師是多麼的不容易,同時我也是經過實習的成長,可以說我是可以做好教師的工作了,我也是準備好了。

實習的收穫還有很多,個人來說,我對教師的工作不再像之前那樣理想化,懂得教師的工作也是很辛苦,很多事情很瑣碎,但是正是這一些簡單而重複的事情,才鑄就了教師的偉大,我也是期盼自己將來能成爲一名優秀的教師。

大學生實習自我鑑定10

實習過程裏使我深深體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這纔是我們實習的真正目的。

通過這次的實習,除了讓我對xx銀行的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作爲一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成爲了我踏入社會前的一個平臺,爲我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。

如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經辦人自己負責賠償。

在銀行職員的工作態度問題尤爲重要,比如:在對待客戶的態度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走。其次與客戶傳遞資料時必須起立並且雙手接送,最後對於客戶的一些問題和諮詢必須要耐心的解答。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會.比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋爲什麼必須得這麼做。

這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更爲重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

大學生實習自我鑑定11

大學生服務中心是一個爲大衆提供便利的同時還能夠加強自己的動手能力,不斷提高自己的一個很好的場所。作爲大學生的我也抓住機會,到服務中心實習。不知不覺間在中心的實習生活接近尾聲,在這短短的的半個月裏我見了很多,聽了很多,同時我的感受很多,也學到了很多。下面就是自我實習鑑定。

既然是服務中心,那麼“服務,服務,再服務,便民,便民,再便民”就是中心的服務理念。這裏的工作人員嚴肅而不高傲,認真而不做作,樸素而不缺乏氣質。中心工作人員很注重便民利民,而且服務很周到熱情。

在這短短的半個月天我的體會很多。沒來的時候我心裏幻想着,充瞞着新鮮和好奇,同時也存有一絲的恐懼,怕自己做不好。第一天我的師傅教我怎麼填發票,我當時可開心了,心想今天開始我要學新東西了。我隨時都會寫心情隨筆,記錄當時我在做什麼及感受。第一天來得時候師傅有事,又向我介紹了我們建委的其他成員,我怕忘了就在本子上記下了他們的姓名,直到下班我才把所有人對上號。上午的時光過得好快,吃飯的時間到了,我和同學一起去吃了飯,休息時間大家在一起說着自己窗口的事,不亦樂乎。第二天就這樣過去了,下班時心情不錯,我有點喜歡這裏了。第三天,第四天,第五天我都是很早就來了,先幫師傅他們把水打了,垃圾倒了,然後就做自己的事了。上上網,寫點東西什麼的。有時來人繳費,我就填下單子,經師傅或李阿姨檢查了才讓他們拿走。現在我已經能熟練獨立地完成一些基本的業務,每填一張單子我都會有成就感。每天晚上都會和媽媽通電話,讓他們和我一起分享在中心的新鮮事。星期四了,我忽然希望時間慢點過,我很留戀在這的時光,我喜歡和師傅,李阿姨他們在一起。同時我感覺真的沒有白來。學到的不僅僅是業務上的東西,更珍貴的是待人做事的態度和方式,這是一段難得的寶貴經歷。

時間過得真快,轉眼間週五了,想一想還有一週就結束了,心裏不免有些難過。也許我太情緒化了,可是真的很捨不得。下午,師傅讓我提前下班,我挺不好意思的,可是他說沒事,李阿姨他們也說沒事,我總覺得這樣會給別人留下不好的印象,我堅持了一下。可是最後我還是提前走了,倒不是說讓我提前下班就好,可是他們真的挺照顧我的,不僅僅是工作上,其他方面的只要能想得到的,我真的很感激。週末,我回家了,去做了兩天的家教。每天都跑來跑去的,其實挺累的,可是,一想到週一又要上班了我就充滿了渴望與熱情。終於週一又上班了,看見師傅,李阿姨他們了,本來早上坐車可不順了,一路紅燈。來到中心都8點了,急急忙忙吃了早飯。下來又打掃打掃,忙死了一早上。可是,李阿姨的一個微笑什麼都沒了,只留下了滿心的溫暖。週二的一天我也是非常珍惜的度過了。我開始寫我的實習報告了,下週一的總結大會要用到,感慨很多,但不知道從何寫起啊。因爲在建委我學到了很多,也見識到了前輩廉潔、高效的工作方式,認真、務實的工作態度,建委給我樹了一面正直.熱情的大旗, 在以後的日子裏,我會盡xx年的9月份,我結束了學校學生生活,開始了自己的實習生涯,在這個期間,我在殘酷的社會實踐中學到了很多東西,讓我收穫頗多,受益匪淺。 在這將近一年的工作中,我不只爲公司創造了效益,同時也提高了自己的工作能力,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。 由於這段時間的學習,從無知到認識,到深入瞭解,讓我深刻的體會到實習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,要說的很多,現在就對實習做以下的自我鑑定:

一、努力學習,不斷提升理論素養。

在科技時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野,使我們的業績做的更好!

二、堅持

不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作做,一般都是先讓你看元老做,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我堅持,輕易放棄只會讓自己後悔,看一個人纔是否有耐心,又能力,這個時候我們需要虛心請教,堅持,吃的苦中苦,方的人上人,慢慢在其中學習,不斷的提升自己的專業技能,做到最好,最棒的自己,讓範文大全公司的領導認可。

三、努力實踐,進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,展現人的意志。

四、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續爲社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及前輩們對我的支持和幫助。

五、錯不可怕,就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正並原諒,但下次還在同一個問題上犯錯誤,那我就享受不到第一次犯錯時的待遇了,所以我格外的要求自己做事要認真。

此次的實習爲我步入社會以前提供了難得的體會和感知社會的殘酷性的機會,讓我在實際社會中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

大學生實習自我鑑定12

爲了儘快的熟悉公司情況,我不斷的對工作進行改進,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經積累了一些經驗,在以後的工作中會做的更好。

在x個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,並積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調。

在以後的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人爲善,在工作中,我力求完美。並且不斷的提升自己的業務水平及綜合素質,爲公司的發展儘自己的一份力量,爲自身的發展儘自己最大的努力。

在去年的8月份,我離開學校開始了自己的實習生涯,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收穫頗多。

在這一年的工作中,我不只爲公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現在實習工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。

步入社會就需要我瞭解基本禮儀,而這往往是原來作爲學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,纔不會影響工作的正常進行。這就需要平時我多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。

大學生實習自我鑑定13

大學的時間過的飛快,每天和同學們說說笑笑的在學校中度過每一天,一起上課,一起泡圖書館,一起在籃球場上揮汗如雨……大學的生活承載了我們太多的青春。但在大四的這一年,步入社會的實習之旅突如其來。在這陌生的社會中,我跌跌撞撞的一步步前進,儘管遇上了不少的艱難險阻,但我的進步也是非常明顯的。

如今,實習的日子也終於結束了,這標示這我將真正的離開校園的生活,即將獨立的走上社會。在此,我對這短實習的情況自我鑑定如下:

一、思想和個人態度的轉變

在思想方面,我在實習的鍛鍊中改變了自己敷衍散漫的想法,在領導的教導下嚴格的認識到即使是實習生,也必須要嚴格的遵守公司的規定!一開始的時候,我只將實習當做一份任務,當做可以隨便度過的麻煩事。

但是,在此次的體會中,我深刻的認識到作爲一名工作者,何爲責任,何爲自己的義務。走上社會,一切都和學校的寬容不同,我們必須完成自己的工作,必須是完成好自己的工作!這讓的認識極大的改變了我的想法,並改變了我在工作中散漫的態度,讓我逐漸向着一名工作者轉變。

二、工作方面

工作上,我如今已經基本能出色的完成自己的工作任務,儘管我也知道在很多方面我作爲一名實習生都還沒有涉及到,但是我也在努力的提升自己,讓自己能在目前的工作中做的更好。

在工作中,我主要的知識來源是來自領導的培訓,但也不乏有同事在我工作的之後指點或指正我的錯誤。我還通過向前輩們的模仿學習,收穫了豐富的經驗,讓自己的實習之旅更加方便。

此次在工作中的體會,不僅僅讓我在知識和經驗上有所提升,更是讓我體會到了工作的不易,感受到了生活的困難。這樣的體驗讓我更加的成熟。

三、生活上的不足

要說我在這次實習中最大的問題,那就是我在生活上經驗嚴重不足。因爲過去也沒有刻意的去社會實踐過,所以在獨立生活的能力上,我實在是難以啓齒。但幸好在工作中有不少經驗豐富的同事,在明白我在生活中問題之後,很多的同事都熱情的幫助了我,讓我逐漸適應了校外的生活。

此次的實習我體會到了許多大學沒有的經歷,相信在今後的正式的生活中,我一定能有更多的收穫,今後的路還很長,我還需要繼續努力!

大學生實習自我鑑定14

培訓

學校裏沒有開遊戲專業的課程,憑着對遊戲的一腔熱血也不足以彌補我對這個行業和業務的陌生。而公司爲新人量身制定的培訓課程,爲我們即將到來的工作奠定了一定的理論基礎。培訓課程主要涉及到公司和行業的發展和趨勢,策劃、軟文、遊戲公告的攥寫技巧和方法,以及我們產品運營的主要流程,各接口人工作的開展概況等等。這些內容都是我們可愛的同事們通過自己的親身經歷和經驗教訓總結出來的,針對性強,與業務結合緊密,比起書本上的知識來說,更易於讓我們接受和實踐。

習慣

從學校邁出來的時候,我便清楚知道自己的弊病是什麼,爲此我也深刻檢討過。平時嘻嘻哈哈、粗心大意、無時間觀念、拖欠作業、注意力不集中、開玩笑不分場合……,這些我都懂,可就是一直沒有決心去剷除它們。然而,多玩的實習給我提供了這樣一個改正的機會。在這裏,我明白一切對錯是非的判斷都要靠自己,同事和上司善意的提醒和建議起到了關鍵的作用,因爲我們都只有一個目標,創造良好的業績。

工作和生活的節奏要分開,對待工作該嚴肅的時候嚴肅,該認真的時候認真。我想最典型的例子,就是“不拘小節”的說法。這個詞,放到生活中時,是褒義詞,它表示我們爲人謙和寬容,有自己爲事處事的原則,但不在意細節。可當它放到工作中時,卻成了不折不扣的貶義詞,因爲我們需要的是精確來源可靠的數據,需要的是周密的計劃與思考,需要的是謹慎高效的執行。我承認自己初期工作和生活態度混淆,造成自己的很大困惑,但我現在明白了,不是錯在生活的原則,而是錯在工作的態度。

實踐

我們這個行業每天都有着日新月異的變化,令人措手不及,連動着我們這些從業人員每時每刻都能真實地感覺到自己的成長。

紛亂煩瑣的工作,我找不到突破口,這時同事的幫助顯的尤爲重要。我接觸並且去執行每一項工作,如果不明白目的,那麼就問到清楚爲止,如果不明白操作,那麼就看一遍熟記在心。雖然很難將整個流程繪製成圖,但是我可以靠不斷的實踐與積累,去了解這個流程的不同層面和要點,最後再將它們彙集起來,形成自己的思維和工作方式。

同事

我做過很多的兼職,我參加過很多的社團,我認識過很多的人,但沒有哪一家公司哪一羣同事像多玩這樣讓我的生活每天充滿驚喜和期待。來到這裏以後,我沒有遇到過很多公司都存在的欺負新人,沒有遇到過連學校都已被侵蝕掉的等級制度,沒有遇到爾虞我詐諂媚奉承,我爲此深感慶幸。很開心能來到這裏,這麼說吧,我認識了自出生以來最爲龐大的魔獸親友團,工作之餘可以好好比劃比劃,想起來就興奮啊。

大學生實習自我鑑定15

兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,並與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會爲大中糧的發展貢獻自己的力量! 在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,並與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來XX見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在XX得到很好的成長,也會爲大XX的發展貢獻自己的力量!

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