活就像坐過山車，有高峯，也有低谷，這意味，無論眼下是好是壞，都只是暫時的。以下是勵志故事網的小編給大家整理的簡短正能量小故事（通用13篇），一起來看看吧。
有一次，一個推銷員在紐約街頭推銷氣球。生意稍差時，他就會放出一個氣球。當氣球在空中飄浮時，就有一羣新顧客聚攏過來，這時他的生意又會她一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，起初是白的，然後是紅的，接着是黃的。過了一會兒，一個黑人小男孩拉了一下創的衣袖，望着他，並問了一個有趣的問題："先生，如果你放的是黑色氣球，會不會上升？"氣球推銷員看了一下這個小孩，就以一種同情，智慧和理解的口吻說："孩子，那是氣球內所裝的東西使它們上升的。"
恭喜這個孩子，他碰到了一位肯給他的人生指引方向的推銷員。“氣球內所裝的東西使它們上升”同樣，也是我們內在的東西使我們進步，關鍵在於你自己，你有權決定你的命運！
一天，生活在山上的部落突然對生活在山下的部落發動了侵略，他們不僅搶奪了山下部落的大量財物，還綁架了一戶人家的嬰兒，並把他帶回到山上。
可是山下部落的人們不知道怎樣才能爬到山上去;他們既不知道山上部落平時走的山道在哪裏，也不知道到哪裏去尋找山上部落，不知道如何去發現他們留下的蹤跡。
儘管如此，他們派出了他們部落中最優秀、最勇敢的戰士，希望找回孩子。
他們搜尋了一個又一個可能是山上部落留下的蹤跡。用盡了所有辦法，但幾天的艱苦努力才前進了幾百英尺。他們感到一切努力都是無用的，決定放棄搜尋，返回山下的村莊。
正當他們收拾好所有的登山工具準備返回時，他們卻看到被綁架孩子的母親正向他們走來，而且是從山上往下走。他們簡直無法想象她是怎麼爬上山的。待孩子的母親走近後，他們纔看清她的背上用皮帶綁着那個他們一直在尋找的孩子。哦，真是不可思議，她是怎麼找到孩子的？這羣部落中最優秀、最勇敢的戰士都迷惑不解。
其中一個人問孩子的母親：“我們是部落中最強壯的男人了，我們都不能爬到那麼高的山上去，而你爲什麼能爬上去並且找回孩子呢？”孩子的母親平靜地答道：因爲那不是你們的孩子！”
隨着滄海桑田、斗轉星移這漫長的時間變化，中華民族上下五千年的歷史文明薰陶着我們，哺育了一些救困扶危、相濡以沫的人。人的生命是有限的，可爲人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去，如果我們人人事事都以善爲先，那麼家庭就會和睦，社會就會和諧，國家就會強盛。
作爲中學生的我們，作爲祖國未來的希望，作爲文明社會未來的創造者，我們要讓奮發向上、積極樂觀的精神和思想在我們的心中落地、生根、開花、結果，變成崇德向善、積極奮發的動力。我們應該弘揚我們中華民族的優秀傳統美德，讓世界上的每一個人都能感受到這份美德，讓每個人的內心都感受到美德給人們帶來的人情溫暖，讓社會感受到它給我們帶來的無窮變化。而且，愛是美德的基本，愛是生命的強光照亮別人、溫暖別人，愛是黑夜中的路燈照亮艱難行路的人們。如果一個人連最基本的愛都沒有，都不會，那麼談什麼美德。我們要有一顆愛別人的心，做自己力所能及的事情，幫助他人的事。如果有那麼一天，看到老人摔倒在街邊，就要勇敢去扶，要知道，人都是會老的，你願意在你老了以後，摔倒在街邊，卻沒有一個人願意上前問一句“您沒事吧”。在學校也是如此，從自己做起，從小事做起，不頂撞師長、尊敬師長、看到垃圾主動撿起、不亂扔垃圾、不違反紀律、上課遵守紀律，這些小事都不難做到，關鍵在於自己，在於自己的意念有。如果我們在校努力學習，積極進取、奮力向上那麼是不是就可以化不可能爲可能了？是不是就可以爲他人以身作則，爲社會填一份力了，我們每個人都應該是積極向上的，我們要以身作則。
我們要以崇德向上的精神作爲我們走向美德的引領。講道德，講禮儀，樹新風，做個正直的人，做個勤勞節儉的人，做個健康樂觀的人，做個遵紀守法的人，作個熱心服務於社會的人！
重在堅持！堅持這種崇德向上、奮發向上的精神，對一個人來說，是一個良好的習慣；對一個班級來說，是一個健康向上的班風學風；對一所學校來說，是一個文明的精神家園。嚴於律己，纔會有旺盛蓬勃的生命力，我們的人生纔會像花朵一樣五彩繽紛，綻放、揮發。我們每個人都要心存道德和善良，都應該成爲傳統美德的傳播者，社會好風範的建設者，讓我們努力拼搏、奮發向上、滿懷希望、爲社會聚集更多正能量吧！
我們連有個瀋陽老兵就愛“逗”新兵，有時“逗”得新兵哭笑不得。有一天吃飯，白菜燉肉，黑龍江籍新兵先動筷夾了一塊肉，瀋陽老兵一筷頭子就把肉打了下來，嘴裏說，“老兵沒動筷呢！”，新兵翻了翻眼皮嘟囔地說“太欺服人”，老兵說，“咋的”，這叫“規矩”，“沒老沒少”，新兵聽了更不服地說，告訴你“兔子急了還咬人哪！”，老兵也不示弱，擡高聲音對新兵說，“新兵蛋子，老子穿褲頭比你帶的帽子都多！”，這時，新兵火了，反駁說，“你是老啊！你吐的吐沫比我尿的尿還多呢！”，老兵正要大發脾氣，一看連長進來了都不吱聲了。事後，這個老兵主動在班務會上檢討了自己，新兵也認了錯，半年後兩人竟成了“一幫一，一對紅”。
唐時，大家韓愈曾作《師說》，其文千古流傳，文章中關於師者的論述意味深長，至真至實，一句“師者，傳道授業解惑也，人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其爲惑也終不解矣。”更是精闢的道出了師者的本質，爲世代所誦。
教師——光榮聖神的職業，她的光榮在於她擔負着傳道授業解惑的職責，她的聖神在於其是人類靈魂的工程師。伴隨着着社會的快速發展，教師這一職業的工作環境得到了較大的提高，教師的福利待遇和社會地位更逐步提高，但教師在人們心目中的地位卻開始下降，社會媒體上也時常曝光出一些關於教師的負面消息，使這個擁有着悠久歷史、神聖純潔的職業受到了玷污。
人們也許會疑問，會感嘆，“教師，你們是怎麼了”,是什麼？讓教師這份神聖的職業遮上了一層陰影，又是什麼？讓教師這份職業漸失昨日的光環與尊敬？
當我們開始反思之時，社會的環境無疑是最大的土壤，淨化社會的環境，從內心深處建設真正尊師重教的社會大氛圍，需要我們共同爲之去努力，只有從心靈的深處去鑄造這種環境，教師這一職業才能真正獲得尊重。
其實，不光光是社會環境需要淨化，作爲教師從業人員而言，更需要自我淨化，要強業務，增能力，更重要的是淨化自我的道德品德修養和職業操守，前段時間，央視播錄的“最美鄉村教師”，那是美麗的一羣師者，對他們而言，心中惟一的信念就是爲了農村孩子未來的發展，爲了讓他們能夠多讀書，能夠像城裏孩子那樣接受教育，爲了實現這一目標，她們寧可放棄改變自我命運的種種機會，也要留下來幫助孩子們實現教育的夢想，幫助孩子們改變貧困的命運，他們的行爲舉動驗證着大愛無疆的高尚品質，更體現出師者的至真至善至美，歷史更將永遠雋刻着他們對社會的貢獻。
他們是我們學習的楷模，更是我們不斷前行動力的源泉。作爲教師，不僅要傳道授業，更要有一顆純潔善良的心靈，方能是真正的師者，要像“2012年最美鄉村教師”鄧麗那樣，願意將自己的青春和真誠全部奉獻，精心培育“祖國未來花朵”的成長，給學生帶去了歡樂，帶去了知識的同時，更讓學生感悟到心靈美的魅力。作爲教師，不僅要熱愛教育事業，更要有無私奉獻的品質。要對社會的責任敢於擔當，勇於擔當，要接力傳遞社會的正能量。用自己點點滴滴的教育實踐，讓千萬學子不僅學藝有成，更要做人有成，成爲社會正能量的繼承人和傳遞者，成爲社會建設所需之才。
學高爲師，身正爲範！教師的職業神聖光榮，作爲教師我們只有且須牢記，只有全心全意服務教育，只有用自我的實踐行爲弘揚社會的正能量，傳遞真善美，我們才能真正對得起“教師”二字，才能真正無愧於心，無愧於生。
二次世界大戰期間，一位名叫瑪莉的婦女隨她的丈夫駐防在北非的埃及，住在靠近沙漠的營地裏，軍營的條件是很差的。
他們居住的木屋總是悶熱難擋，連陰涼一點的地方氣溫也在30度以上，狂風裹挾着沙土總是呼呼地吹個不停。軍營裏沒有幾個家屬，周圍住的又全是不懂英語的土著居民，生活毫無色彩，日子實在難熬，而且丈夫經常要出去執行各種各樣的任務，這讓一個人在家的瑪莉總是感到非常寂寞。
她給遠在祖國的父親寫信傾訴，多少流露出回家的意思。父親的回信很快就收到了，信中寫了這麼一句話：“有兩名罪犯從監獄裏眺望窗外，一個看到的高牆和鐵窗，一個看到的是月亮和星星。”
瑪莉拿着父親的`信看了又看，想了又想，覺得父親說的很對。“好吧！”她振作起精神，“我這就找星星和月亮去。”於是她走到屋外，和臨近的土著黑人交朋友，並請他們教她烹飪當地的食品，用泥土做成陶器。
交往的開始是有些艱難的，但他們很快就熱情的接受了她，瑪莉也開始融入當地人的生活之中，並且一步一步地迷上了這裏的風土人情。不久之後，瑪莉還開始研究起了曾經讓自己討厭的沙漠。很快，沙漠在她眼中成了神奇迷人的地方。
她經常請土著朋友們引路深入到沙漠的深處，聽當地人講沙漠的特點，還讓遠在倫敦的親友幫她寄來了當時能找到的關於沙漠的所有著作，她都認真的閱讀，而且她還將她對沙漠取得的點滴知識都寫進了自己的日記，她生活因此變得充實甚至有些忙碌了。
第二次世界大戰結束後，由於在中東、非洲的沙漠地區不斷髮現石油，人們對沙漠的認識和興趣都大增，瑪莉因爲她的知識成爲了這個島國知名的沙漠專家。
幾十年後，當有人向瑪莉問起事業成功的經驗時，她說到了月亮和星星的故事。她說：“是父親教會了我怎樣面對煩惱，其實一切都沒有改變，改變的只是自己的心態，它使我終身受用。”
麥當勞快餐店的創始人是美國社會最有影響的十大企業家之一。他不喜歡整天坐在辦公室裏，大部分工作時間都用在“走動管理”中，即到各公司、部 門走走、看看、聽聽、問問。
麥當勞公司曾有一段時間面臨着嚴重虧損的危機，克羅克發現其中一個重要原因是公司各職能部門的經理有嚴重的官 僚 主 義，習慣於躺在舒適的椅背上指手劃腳，把許多寶貴時間耗費在抽菸和閒聊上。
是克羅克想出一個“奇招”，將所有經理的椅子靠背鋸掉，並立即照辦。開始很多人罵克羅克是 個瘋子，但後來不久大家就體會到了他的一番 “苦心”。他們紛紛走出辦公室，深入基層，開展“走動管理”，及時瞭解情況，現場解決問題，終於使公司扭虧轉盈。
感悟：人都是有惰性的，尤其在安逸舒適的環境下，更會沉迷其中。貪圖舒適的工作環境，肯定不會有好的工作效率。作爲領導者，不要滋長員工的惰性。整天待在辦 公室，不到外界走動，世界發生了翻天覆地的變化都不知道，如何把企業經營好?與其躺在那裏耗費時光，不如多出去走動走動，深入基層，瞭解更多的知識與信息。
如果人們把安全和維持現狀看得比機會、首創精神和士氣更爲重要，那就很容易產生萎縮和腐朽。
雪地行軍是樁危險的事，它極易使人患上雪盲症以至迷失行進的方向。但人們感到奇怪，若僅僅是因爲雪的反光太刺眼，爲什麼戴上墨鏡之後，雪盲症仍不可避免呢?
最近美國陸軍的研究部門得出結論：導致雪盲症的並非雪地的刺眼反光，而是它的空無一物。科學家說：人的眼睛其實總在不知疲倦地探索世界，從一個落點到另一個落點。要是連續搜索而找不到任何一個落點，它就會因緊張而失明。
美國陸軍對付雪盲症的辦法是，派先遣部隊搖落常青灌木上的雪。這樣，一望無垠的白雪中便出現了一叢叢、一簇簇的綠色景物，搜索的目光便有了落點。
感悟：所有的眼睛都在搜索世界，搜索世界的眼睛不怕光怪陸離，卻怕空空一片。一個人如果搜索不到友誼的落點，他很可能對所有人充滿敵意;如果搜索不到真誠的落點，他很可能會懷疑整個世界。目標，是個人行爲的意圖。如果沒有目標，那麼行動的結果只能是無聊、空虛，找不到生命的落點，就會患上人生前進的雪盲症。
現實中，人生沒有志向，往往無所事事，無所事事自然找不到人之爲人的社會意義和個人價值成爲了會呼吸的殭屍。人在職場， 要提早設計好自己的職業目標，不應稀裏糊塗，隨波逐流。
——並不是因爲事情難我們不敢做，而是因爲我們不敢做事情才難的。
1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。
時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人爲了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的創業艱辛誇大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。作爲心理系的學生，他認爲很有必要對韓國成功人士的心態加以研究推薦添加微信mayun355每天爲您更新勵志、銷售、管理等經典文章，免費學習。此微信改、變了千萬人的命運，歡迎您的加入。
1970年，他把《成功並不像你想像的那麼難》作爲畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾·佈雷登教授。佈雷登教授讀後，大爲驚喜，他認爲這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來並加以研究。驚喜之餘，他寫信給他的劍橋校友，當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人——朴正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”
後來這本書果然伴隨着韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因爲他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸樑，錐刺股”沒有必然的聯繫。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因爲上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。後來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業汽車公司的總裁。
溫馨提示：
人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不着什麼鋼鐵般的意志，更用不着什麼技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活着，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。
傅聰七歲半接觸音樂，十歲拜蘇籍鋼琴家勃隆斯丹夫人爲師開始正式學鋼琴。爲了把失去的時間補回來，傅聰刻苦用功，每天練習鋼琴7、8個小時，在酷暑天氣，衣褲盡溼，也不休息。1953年傅聰作爲唯一的中國選手參加在羅馬尼亞參加第四屆“世界青年聯歡節”的鋼琴比賽，終於獲三等獎。
正能量人物：傅聰，1934年生於上海，8歲半開始學習鋼琴，9歲師從意大利鋼琴家梅百器。1954年赴波蘭留學。1955年3月獲“第五屆肖邦國際鋼琴比賽”第三名和“瑪祖卡”最優獎。1959年起爲了藝術背井離鄉，轟動一時，此後浪跡五大洲，隻身馳騁於國際音樂舞臺，獲得“鋼琴詩人”之美名。
李斯特曾拜車爾尼爲師，從那時開始他每次來回都要步行兩個多鐘頭去上課，他每天練習4-5小時，雖然他當時的鋼琴技巧已經十分嫺熟，但爲了取得更的的成就他仍然從基本功練起，三度、六度、八度、指法練習、震音、華彩段是他每天必須的練習,他的技巧和表現力當時無人可比，他被後人稱爲“鋼琴之王”。
正能量人物：弗朗茨·李斯特（Franz Liszt），1811年10月22日出生於雷汀，著名的匈牙利作曲家、鋼琴家、指揮家，偉大的浪漫主義大師，是浪漫主義前期最傑出的代表人物之一。他生於匈牙利雷汀，六歲起學鋼琴，先後是多位鋼琴名家的弟子。十六歲定居巴黎。李斯特將鋼琴的技巧發展到了無與倫比的程度，極大地豐富了鋼琴的表現力，在鋼琴上創造了管絃樂的效果，他還首創了背譜演奏法，他也因在鋼琴及以上的巨大貢獻而獲得了“鋼琴之王”的美稱。
1961年是鮑蕙蕎鋼琴生涯十分重要的一年，她準備參加第二屆喬治·埃奈斯庫國際鋼琴比賽的國內選拔。從選拔到正式參賽只有半年多時間，要準備一共三輪的比賽曲目，對鮑蕙蕎來說實在是夠緊迫的。當時新年剛過，正是一年最寒冷的季節。她的琴房是間平房，每天要自己生火，練習鋼琴時常常忘了添煤，爐火滅了又得重來。夏季來臨，房子小又不透風，每天都是汗如雨下，渾身又長滿了痱子,鮑蕙蕎心中只有一個信念：一定要爲國爭光。她最終獲得第二屆喬治·埃奈斯庫國際鋼琴比賽第五名。
正能量人物：鮑惠蕎是著名的鋼琴演奏家，曾經兩次擔任國際鋼琴大賽評委，全國“金唱片”獎，享受國務院頒發的政府特殊津貼，現爲中國音樂家協會全國器樂演奏（業餘）考級委員會專家委員會副主任、中央樂團（中國交響樂團前身）社會音樂學院副院長。
美國作家歐·亨利在他的小說《最後一片葉子》裏講了個故事1：
病房裏，一個生命垂危的病人從房間裏看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望着眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得知後，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最後一片葉子始終沒掉下來。只因爲生命中的這片綠，病人竟奇蹟般地活了下來。
人生哲理：
人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息！
