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有關畢業演講稿範文彙編7篇

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現代社會中,演講稿的使用越來越廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的畢業演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關畢業演講稿範文彙編7篇

畢業演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目時《回眸往日,展望未來》。

當我懷着一顆真摯、留戀、不捨的心走上這個講臺,走上這個見證我每日點滴成長的講臺,我的心中,不知是激動還是惆悵!還有短短不到30天,我們就要分別了,就要離開哺育我們的母校,離開和我們同舟共濟的恩師,離開紅領巾,離開朝夕相處的同學們!整整六年,2200個日日夜夜輾轉即逝,揮發、蒸融,讓我們追悔莫及!現在只剩下短短的30天,30天啊,同學們!多麼短暫而有珍貴的30天!站在這裏,回眸往日香甜曼妙的小學生活,是多麼快樂的事啊!老師們的音容笑貌、同學們的爽朗笑聲,是那樣熟悉,那樣親切!

忘不了,敬愛的老師!是您把我從懵懂無知變得成熟,原來那個7+8還恨不得加上腳趾才能數得清的孩子,至今已學會了四則運算、解方程、應用題;瞭解了神祕的科學知識和極富趣味的語文這一切的一切,如春雨般,滋潤着我幼小的心田,煥發出勃勃生機!孟老師,還記得我們前些天共同解決的問題嗎?剛開始我任性一直要去鄭州上學,而您分析利弊,建議我留在許昌,固執的我當時並不理解您,但現在想起來,您的用心是多麼良苦,您給我指明瞭人生的方向!郭老師,還記得我生病時那一段時間嗎?您總是殷切地詢問我的身體狀況,您關心的眼神、熱切的話語,讓我感動不已!

忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結下的深厚友誼。忘不了我胳膊骨折時你們的熱心幫助;忘不了袁滿我們文學上的共同愛好;忘不了李淵博每次給予我的熱切幫助;忘不了我失落時,毛宇航的鼓勵;忘不了,張嘉驥教給我的樂觀我們一同在知識的海洋裏拼搏,一同沐浴着歲月的洗禮、長大、成熟,我忘不了你們,忘不了所有幫助過我的人!

忘不了,親愛的對手!忘不了齊創在辯論會上的脣槍舌戰;忘不了盧睿涵、張嘉驥我們在數學課上的你爭我搶正是因爲有了你們,才使我過得充實、過得快樂、過得有意義!

忘不了,生活給予我的無數困難,正是這些挫折、困難,使我在跌宕起起伏的歲月中錘鍊了自己、強壯了自己這六年來的一切的一切,都深深印在我的腦海中、心扉上!

記憶再次翻過,又掀開了新的篇章。如今,我們站在小學生活的末尾,中學生活的開頭,我的心情是激動的、是澎湃的、是堅定的!少年智則國智、少年富則國富,少年強則國強!是啊,只有我們這些新時代的朝陽富強了,我們的社會纔會富強,我們的祖國纔會富強!現在,讓我們珍惜這最後的光陰,努力學習,打好基礎,順利邁入中學大門,日後成爲棟樑之才!

雨果曾說過所謂活着的人,就是不斷挑戰的人,不斷攀登命運高峯的人!的確,升入中學的我們會面臨着許多困難,但當我們抱着五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸的自信、樂觀的精神,還有什麼困難我們戰勝不了呢?

十年樹木,百年樹人!我們必成雨後的春筍,唱着勝利的歌謠,努力奮鬥,走向成功!

再見了,哺育我成長的母校,再見了,啓蒙我成長的恩師!再見了,親愛的同伴們!我會把這份真摯的感情珍藏在心裏,在新的地方去拼搏、去奮鬥、去創造,絕對不會辜負你們的期望!再見了,所有關愛過我的人,今天我爲您而驕傲,明天,您一定爲我而自豪!

我的演講完了,謝謝大家!

畢業演講稿 篇2

尊敬的領導老師,親愛的同學們:

大家下午好!

代表全體初三畢業生在這裏發言,我感到十分榮幸。今天我要說的關鍵詞有兩個:感恩與回報。

三年前,我們初入校門,無知懵懂;今天,即將畢業的我們充滿着自信和對未來的憧憬。三年時光流過,翻開這本一千多頁的書,每一頁的成長,每一頁的喜怒哀樂,都和母校以及同學們有着千絲萬縷的聯繫。

首先,請允許我代表所有的畢業生,感謝學校領導和老師們的辛勤勞作,在這一千多個日夜中,無時無刻不爲我們操勞。謝謝您交給我們知識,幫助我們成長,豐富了我們的內涵,讓我們更有把握地去實現理想,走向未來;謝謝學校給我們提供如此良好的成長環境,我們一點一滴的學習了知識,學習了做人,增長了才幹,在各個方面都有了長足的進步!

其次,我們要感謝朝夕相處的同學們,我們相互陪伴走過這三年的歲月。子曰:“三人行必有我師”,我們在山大二附中這個溫暖的大家庭裏面。相互學習了許多,感悟了許多。今天就要分別,就要天各一方,這三年的日日夜夜,分分秒秒,都在腦海中歷歷在目。有不捨,有懷念,有惆悵。但是“海內存知己,天涯若比鄰”,無論在哪裏,這份友情都會永遠銘刻於心中。

所以在這個收穫的季節,在這個即將離別的時刻,讓我們珍重地,向母校——山大二附中道一聲:“謝謝!”向同學們道一聲:“謝謝!”

這邊是感恩。但是作爲山大二附中得畢業生,我們不僅要感恩,還要回報。這是我的第二個關鍵詞。

回報,也就是感恩的眼神。我相信,雖然不是每個人都有能力回報,但每個人都有機會去回報。舉一個簡單的例子。在美國,畢業生爲自己的母校進行一些捐贈時很普遍的現象,比如圖書館啦,教室啦,操場啦,這是一種物質上的捐贈,但這並是我要說明的重點。就像美國的名校不是靠着畢業生給他們的大量捐贈聞名全球的,而是是靠他們的畢業生在全球範圍內各個範圍各個領域上對於世界的影響對於世界的貢獻才聞名全球的。一個學校的靈魂在於其學生,是每一個學生的影響力每一個學生的貢獻才鑄造了教育品牌的輝煌,爲學校帶來榮耀。這種回報使用精神所無法衡量的,這是遠遠大於物質回報的,一種在精神上的回報。山大二附中的未來、聲譽、榮耀,是決定於我們的,是由我們這一屆屆的畢業生,也只有這一屆屆的畢業生才能夠帶來的。近了說,三天之後我們將迎來人生第一次重大的考驗,這不僅僅代表我們自己,更將代表學校,這就是我們回報學校的第一個機會,也是最好的、最直接的機會。在此我預祝我們大家能大獲全勝!

遠了說,雖然初中生活即將結束,但未來的路還很長,中山先生說:“革命尚未成功,同志仍需努力”。無論是三天之後的中考還是將來的道路,爲學校真正的爭光,不是一件容易的事情,但我相信,只要我們每一個都履行“志不求易,事不避難”的校訓,不斷拼搏努力,定將會把我們山大二附中的文化傳承下去!這邊是回報。

親愛的同學們,昨天,我們青澀少聞;今天,我們羽翼漸豐而懷有希望;明天,我們懷着感恩的心,回報母校,奉獻社會。讓我們永遠銘記,我們是山大二附中的畢業生,我們是山大二附中人!讓我們爲自己的未來喝彩,爲母校的明天祝福!

畢業演講稿 篇3

老師們、同學們:

大家好!

今天我非常榮幸地在這裏,代表全班同學作畢業感言,這就是一個令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說起。

四年前,我們滿懷希望來到上音,這所讓我們嚮往的學校,讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得,剛踏進校園時的興奮與喜悅。看着樹枝上抽出的新芽,我們會感到十分欣喜,聞着空氣中浮動的花香,我們會覺得十分愜意。自主學習,全面發展,展現了一個個充滿活力的上音學子

四年來,我們共同經歷了很多,也感悟了很多。我們與老師朝夕相處,我們在這裏快樂地學習,快樂地生活,快樂地成長。校園裏的每一株花草都見證着我們的努力與拼搏,教室裏的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴,給我們留下的感動,我們永遠不會忘記。

預備時,稚氣的我們還像小學生一樣只記得玩耍和嬉戲,老師您知道玩就是孩子的天性,在功課上沒有過度地進行剋制和壓抑,我們因此有了個快樂的預備時光。

初一時,稍稍成熟的我們漸漸有了中學生的氣質,老師您不只從我們的學習上努力教育,而且還從我們的心裏上悉心教導,因爲你們知道孩子要想成功,就必須有一個成功的性格,我們因此有了個陽光的初一時光。

初二時,難逃叛逆的我們已經進入了叛逆期,而老師你的任務卻越來越繁重了,初二的學業壓力雖比不上初三,但卻就是初三的前奏曲,我們要開始適應壓力和各種挑戰,師生之間摩擦不斷,我們也不斷的製造麻煩,但在老師您盡心開導下,我們有了個充實的初二時光。

初三時,就是我們迎接中考的時候。中考就是個大關,不就是有多少人因爲一時失誤,將自己的前程斷送在這裏。前車之鑑,後車之師,老師不斷告誡我們要細心,卻又不給我們增加過多的壓力,一點一滴的言行舉止中都透露出對學生的關照。老師甚至還義務給我們補課,放學的時候,常常看到一羣學生圍在教師辦公室的老師的身邊,討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂,大家都在向自己的目標努力,這樣的經歷,一身中又會有幾次呢?老師和學生,常常被刻畫稱對頭,真的就是這樣嗎?不就是,在我們看來我們更親如一家,因爲我們有一段勤奮的`初三時光。

不知道同學們還記得軍訓時嗎?我們在烈日下暴曬,堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒有閒着,爲我們擦汗。當班主任看到一些沒帶水的糊塗男生打出了“信春哥,不喝水”的口號時,她便自己的礦泉水分給我們,自己卻一口沒喝.

不知道同學們就是否記得,我們在中考時,老師們總就是站在校門口,看着我們進入考場,看着我們離開考場,給我們打氣,爲我們加油。不管就是烈日還就是大雨,我們回家時總能看到老師的殷切的目光。

然而三年的時光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年後的今天,我們也將要分離,一句不捨或許顯得過於乾澀,但就是再多的話語也無法表達我們對學校深深地留戀。總而言之感謝學校培養了我們。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠銘記在心間。

此時此刻,我們心裏充滿着一種依戀、一種不捨,更充滿了對老師無盡的感激,就是老師真誠的鼓勵,讓我們自信滿滿地做最好的自己,就是老師背後默默的支持與無私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學習的花海中翩然飛舞。最後,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和成績,來報答老師的無私奉獻。

畢業演講稿 篇4

老師們、同學們;晚上好!

今晚,這個特別的夜晚,我們歡聚一堂、我們在這裏舉行20xx屆高三七班的畢業晚會。我鼓足勇氣站在這個講臺,講出自己臨別前的心裏話。這是我有幸參加過的第一個這樣的畢業晚會,心中難免激動,難免話語堵塞,我請同學們儘量保持微笑的安靜,以助我順利的講完。

此時此刻、我相信所有的同學都動了感情,離別不捨憂傷的真情。

三年前;我和你們一樣、滿懷夢想,一起興致勃勃的加入二中。當時懵懂靦腆的我對自己滿懷信心,自以爲是、稀裏糊塗的開始了自己的高中生活,我滿懷自信、盲目深信 、自己是班上甚至是全校的好學生之一,我自以爲是常常感情做事,討厭的老師上課我不聽,選擇睡覺、選擇唯亂不安、選擇離校逃躥。我不主動與身邊的同學進行語言交流,不與他們進行任何的活動合作。我相信自己私自能搞懂沒聽的課,我相信會有人主動與我交流,合作。面對一次次糟糕的成績,我向來不憚以最壞的成績看待自己,就算最後一名。我總是相信下一次要是自己認真一點就會扭轉乾坤,可大錯特錯的我還將錯以錯的繼續,直到現在。

直到現在,我一直沒有一次證明自己是個有實力與衆不同的人,這一錯就是三年,只一自欺欺己就是1059個日日夜夜,青春的激情沒了,夢想也跑了,等我幡然醒悟、大徹大悟時我只能失落悔悟 。

處始的我,渴望得到友誼,得到知識,得到與老師同學一起心照不喧、心領神會、心曠體胖的校園生活。但這一切都是我的獨自空想,一切都是人與願違,所以我沉迷於睡覺,習慣講話,逃課,我行我素。三年了!我沒幹過一件有意義的事,總是幹、請要請家長,接受體罰之類的非良好行爲,我對不起我母親、我的親人、我的老師、我的同學。

同學們;我有一個感概;當你身邊的親人對你滿懷信心、給予全力的支持,然而、自己卻偷偷的揹着他們早早的放棄,私自爲所欲爲、騙吃騙喝。直到現、快要高考了,在我那不知情的親人們正在準備趕到德江爲我服務,我的良知受到了譴責,我唯一的壓力來了,我開始了擔驚、害怕,我不想讓他們失望,不想破壞他們美好的心情,但這一刻終將不遠。

高中本應風華正茂、書生意氣、揮指方遒、但我褻瀆了青春,小塞涅卡說;沒有人會感覺到青春正在消逝;但任何人都會感覺到青春正消逝。回首;有太多的感慨,暢想;有太多的荊棘,高中已經過去,明天終會來淋,人生不僅是高中。生活給你關掉了這道門,我還可以爬另道窗,我堅信夢想是孕育“黑馬”的溫牀,只要我們抱着夢想不言棄不放棄,浮雲終會散去,總有一條路讓我去走。

老師們;同學們;感謝你們陪我度過高中生活,感謝你們一直以來的包容和謙讓,離別將如期而至,還還要感謝我的母親,我的親人,感謝我愛的人和愛我的人,我將銘記你們。

再見吧!我的高中,再見吧!我的老師同學,三年前;我們不約而至、殊途同歸的來,三年後的今晚我們將如約而散、殊途同歸的離去 。同學們我有一個想法;請起立、鞠躬致別我們的老師,向他們說聲“謝謝”

同學們、我親愛的同學們我祝願你們考上大學人人去讀大學。

畢業演講稿 篇5

老師們、同學們:

大家好!

今天下午,我們六年級的全體師生聚集一起,召開畢業班動員大會。是爲了共同明確學習任務與目標,是爲最後幾個月的小學階段的學習鼓舞士氣,加油鼓勁,提示學習方法。

同學們,著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。六年級最後幾個月應該是你人生中的關鍵一步!

回想當年,從第一次揹着書包,高高興興來到學校開始求學,到今天已經快六年了。在這個六年裏,大部分同學都能適應學習生活,認真完成學業,大家不但學到了許多知識,又懂得了許多做人的道理。

可光陰如梭,現在我們已經是即將畢業的小學生了,我們是小學裏年齡最大,學問最高的大哥哥、大姐姐了。

到六七月之交,你們將迎來你們人生中第一個重要的考試——小學畢業測試。有的同學認爲,現在的考試沒什麼大不了的,反正我都可以上中學。其實不然,同學們,六年來的日日夜夜,撒下了我們的汗水,印下了我們拼搏向上、努力進取的足跡。回首過去,不管你的求學之路是坎坷,還是一馬平川。畢業測試是對你六年學習的肯定,你的測試成績是你獻給母校最好禮物,你的測試成績是你給中學老師的第一印象,是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁,在這幾個月的時間裏,要複習小學階段所有的內容,時間緊,任務重,希望同學們提高思想認識,樹立緊迫感和危機意識。

今天在座的同學中,有學習成績優秀,也有學習感到困難的。但不管我們的基礎怎樣,如何認認真真的、腳踏實地完成剩下的二個多月的學習任務,如何順利地通過畢業考試,做一個合格的小學畢業生,是擺在我們畢業班所有同學面前的一個值得思考的問題。

同學們,聽有的老師說你們最近學習似乎感到很枯燥,也感到很疲憊,但是古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲”!幸福不會從天降,我們將來的幸福人生需要我們自己去創造。有這樣一幅漫畫,每個人都揹負着一個沉重的十字架,在緩慢而艱難地前行!途中,有一個人忽然停了下來。他在想着什麼!他想,上帝啊,這個十字架太沉重了,我可以把十字架砍掉一塊!於是他動手砍了起來!砍掉之後走起來,的確是輕鬆了很多,他的步伐也不由得加快了。就這樣走啊走啊!走着走着,他覺得肩上的十字架還是很沉,很重!他祈求道,上帝啊,請你讓我再砍掉一截吧,我會走得更輕鬆!於是,他又砍掉了一截!感謝上帝,這樣一來,他感到輕鬆多了!如此,他毫不費力地就走到了隊伍的最前面。當其他人在吃力地負重前行時,他卻輕鬆地哼起了小曲!啊哈!誰料,前邊忽然出現了一個又深又寬的溝壑!溝上沒有橋,周圍也沒有路。也沒有蜘蛛俠或者超人出來解救他?後面的人都慢慢地趕上來了,他們用自己揹負的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮製。只可惜啊,他的十字架之前已經被砍掉了長長的一大截,根本無法做成橋幫助他跨越溝壑!於是,當其他人都在朝着目標繼續前進時,他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及??所以,我們今天的學習是爲着明天的幸福生活作準備。請不要埋怨學習的繁重,因爲真正的快樂,是奮戰後的結果,那麼,究竟該如何面對小學階段最後這幾個月的學習生活呢?今天我向同學們提出以下四點建議:明確學習目的,端正學習態度;養成良好的學習習慣;確立競爭意識,正視自己的學習成績。

1 、明確學習目的,端正學習態度。每位同學都要知道,作爲畢業班的學生,,我們的學習任務是相當重的,這就要求我們把學習放在第一位,嚴以律己,在思想上、心理上作好準備,以積極的心態迎接這場考試、這場挑戰。

2、養成良好的學習習慣。學習習慣主要有:

①作業習慣:要做到有作業馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,合理安排時間,按時完成每一門功課的作業。尤其是語文、數學、英語。

②聽課習慣:上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽得好主要表現在你的思維是不是緊跟老師還是經常跑神、開小差,老師講的你是不是全部弄明白了還是一知半解,你是不是積極思考,大膽發言還是隻聽別人說,自己做個旁觀者 。我今天講了,希望同學們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率 高不高。

③預習和複習習慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預習和複習的重要性。事先把將要學習的內容預習一下,能看懂的放過,不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學習的重點和難點;學完後要鞏固,知識才不會遺忘,因此上課要學會記筆記,學完後就可以通過整理筆記來複習和梳理知識。複習要講究方法和效率。我們一般的複習步驟是先是分類複習,然後是綜合測試,同學們要隨着老師的複習步驟,將我們小學階段的知識內容進行梳理,及時查漏補缺,每一次的測試都是對相關知識的檢查。俗話說:磨刀不誤砍柴功,同學們在複習時要花一點時間分析自己的需要加強的地方,而不是一味的做題,修改。拿到試卷首先要找出自己丟分的地方在哪,拿一張紙把它記下來,如果是計算題丟分較多的,你就要分析一下,如果是因爲馬虎而丟分,你就得多做題,在規定的時間內做一定的題目,提高計算的正確率。如果是應用題丟分多,就請教老師解答的方法,而不是隻把答案抄上去而以,掌握了方法還應該學會舉一反三,觸類旁通,因爲考試題在書外,而知識點卻在書中。 預習和複習不但能提高你的學習效率和學習成績,而且能培養你的自學能力,但願大家都能有這樣的好習慣。

④課外學習習慣:學習不能滿足於掌握課堂上所學的內容,同學們應儘量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,該提高的就要做一些有一定難度的思考題,進行自我提升,做的題量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。

⑤同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家裏,同學之間要自覺組成學習小組,特別是學困生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的。

3 、怎樣確立競爭意識。拿破崙說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。 那麼我要說:“不想爭先創優的學生不是好學生。”每位同學都應該知道自己在班級、年級中的學習地位,要學會與其他同學進行比較,與自己的過去比較,問一問自己:我的學習習慣進步了嗎?我的成績進步了嗎?做到目中有人,心中有數。

4、 正視自己的學習成績。成績代表你掌握知識的程度,每次考試後,要關注自己的成績能令自己、老師、家長都滿意嗎?同時更加重要的是要弄清自己錯在什麼地方,爲什麼錯,明白自己的問題後再進行改進。成績好的同學要再接再厲再接再厲,成績不理想的同學要及時想辦法補,在學校的找老師,在家裏的讓家長輔導,這樣纔有利於提高自己。同學們任何成績的取得都要付出辛勤的勞動和汗水,不會輕而易舉地獲得。

畢業演講稿 篇6

四年前,我們滿懷希望和憧憬,來到這裏開始了大學生活。時光飛逝、歲月穿梭。轉瞬間,我們畢業在即,回首往事,感慨萬千。忘不了課堂上老師那無私的教誨,忘不了教室中你我孜孜不倦的身影,忘不了運動場上生龍活虎的騰躍,忘不了舞臺上輕盈漂浮的舞姿。記得來到這裏的第一天,一位教授曾經這樣講:在我們每位舞者的眼中,世間的一切都是有節奏的。永遠不要忘記生活給予我們的回饋,也永遠不要忘記去擁有一雙智慧的眼睛。四年學習經歷了一個日積月累的過程,是學術的也是情感的。課堂上老師給予我們的藝術感悟、生命感悟,將是我們今後生活中永遠的動力。

離開自己的母校,也就意味着我們將步入一種完全不同的人生。此時此刻,我才發現校園裏的一切都顯得那麼樸實、優雅,非常富有使命感、富有感染力,讓人不得不動情。我相信,各位同學在民族大學所收穫的點點滴滴將會被證明是無比珍貴的。雖然大學校園不可能告訴我們一切事物的價值和意義,也難以確認我們這一生最適合的職業,也無法幫我們找到解決一切社會問題的答案。但是,我們青春年華最美好的一部分已經和民族大學融爲了一體。我們在這裏所經歷的快樂與追求、煩惱與挫折,所收穫的真摯友誼,特別是在素質、知識、能力方面的許多增長,都是民族大學所賦予的。這一切將會是不斷滋潤我們的精神源泉,讓我們終身受用。

老師們、同學們,我們即將離去。相處時候不覺怎樣,離別時候卻倍感珍惜。最後,我代表07屆畢業生送上最美好的祝願:祝願各位老師身體健康、工作順利!祝願母校蓬勃發展、事業騰飛!祝願畢業生們前程似錦、一路順風!

畢業演講稿 篇7

敬愛的老師、同學,大家好!今天我演講的題目是《祝福你,畢業班同學》。

畢業班的學長學姐們你們好!

今天,藉此升旗儀式的機會,讓我們把美好的清晨連同美好的祝福獻給即將走出二十中校園的九年級同學。

對你們來說,這是個具有紀念意義的夏天,你們將走向人生的第一個轉折點中考,即將結束三年的初中生活,就在這樣一個收穫的季節裏,我們卻要分別了。

時光如梭歲月如箭,你們在初中校園裏度過了三年,在充滿關愛和溫馨的三年中,你們緊張而忙碌學習的身影,運動場上奮力拼搏的英姿,各級競賽和教育活動中獨特的風采。所有這些都會成爲學校和老師的美好回憶,也給我們提供良好的榜樣。或許你們曾經有過懊悔和遺憾,但是更多的是讓我們看到了你們的成熟,重新認識了自我,在學習和生活上都有了自己的一套方法與心得。

現在,請你們不要停下腳步。因爲成功只屬於有準備的人。 即使這條路上充滿艱辛與汗水,希望你們能不甘學習的清苦和奮鬥的艱鉅,努力拼搏,不向任何挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等着你。

最後,在這分別的時刻,作爲學弟學妹, 我想借用作家柳青的一句話:人生之路是漫長的,但緊要處,只有幾步,尤其是當人年輕的時候。祝每位畢業班同學學業有成,金榜題名,一切順利!高唱屬於自己的青春之歌!

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