演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。隨着社會不斷地進步，很多地方都會使用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編爲大家整理的畢業演講稿7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
親愛的老師、同學們：
大家好！
六年的小學生活轉眼即逝，我們在母校度過了1620個日子。在這裏，我們從無知變得懂事；從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢、堅強……
在母校裏，首先要感謝老師。老師手把手教我們寫字；教我們知識；教我們做人的道理；教我們文明……老師中讓我最難以忘懷的，還是我的班主任——冉老師。
冉老師和藹可親、幽默。上課時她是我們尊敬的老師，然而下課後就成了我們的朋友。冉老師雖然和藹可親，但也有自己讓學生不得不服她的辦法，那就是寫。這個方法剛實行的時候，臭毛病集於一身的我罰寫說明被罰得哭爹喊娘。雖然這看起來是懲罰，但實際是冉老師獨有的教學方式。我寫了一學期的說明後，第二學期不但臭毛病少了，作文也提高了不少。其實全世界的老師都是各有各的性格。各有各的教學方法，但只有一點相同；那就是盡心盡力的教學生。同學們都覺得批改作業，備課是一件比寫作業輕鬆數百倍的事情。事實上老師們改作業常常熬夜，備課也不例外，所以老師是最辛苦，最值的感謝的。
總之母校的回憶說也說不完，對母校的不捨比天還高，我現在唯一能做的就是珍惜在母校的點點滴滴……
尊敬的評委教師以及在座的各位同學：
大家早上好！我是X級景觀建築學專業的XXX，很高興在那裏論文答辯，期望今日能爲我20年的學生生涯畫上一個完滿的句號。我的論文題目是《旅遊度假區規劃設計探究——以“新泰市蓮花山旅遊度假區規劃”爲例》，下頭，就我畢業論文的選題原因，研究目的與意義，研究方法，研究結論等問題向大家做一個簡單的彙報。
首先談談本篇論文的選題原因，改革開放30年以來，人們的生活水平不斷提高，物質生活得到了很大的滿足，可是相對於精神生活卻略爲貧乏，人們對精神生活的需求越來越大，各種休閒活動如雨後春筍相繼出現，拉開了休閒時代的序幕。目前法定節假日也已經增加到了11天，這讓人們擁有了更多的閒暇時間出行，享受生活，旅遊已經悄悄地成爲了人們日常生活中不可缺少的一部分。
我國居民在旅遊項目上的花費逐年增加，1994年旅遊消費佔居民總消費額的5。9%，20xx年這個消費比值已經增長到了10.4%，由此可見，旅遊在居民的生活中佔據着越來越重要的地位，並且已經成爲居民生活中必不可少的部分，20xx年國務院商務會議將旅遊業確定爲國民經濟的支柱產業，從此，旅遊業開始蓬勃發展，20xx年國內旅遊人數到達約39億人次，創造的旅遊收入約2.2萬億元，入境的旅遊人數就到達了1.33億人次，使得中國旅遊業首次進入到了全球前五位。
研究證明，一個國家的人均GDP超過1000美元時，旅遊需求會急劇膨脹，旅遊以觀光休閒爲主，當人均GDP超過20xx美元時，旅遊需求將變得多樣化，當人均GDP超過3000美元時，度假需求便會產生。我國人均GDP已於20xx年突破1000美元，20xx年突破20xx美元，20xx年突破3000美元，部分發達地區甚至已超過10000美元。由此看來，我國旅遊產業的發展模式進入到了歷史性的轉型階段。
觀光旅遊在很長的一段時間內佔據着主導地位，它是依託得天獨厚的旅遊資源，以景區遊覽的形式來展開的，進入到了21世紀，觀光旅遊的增長速度開始慢慢下降，而度假休閒旅遊增長的速度卻在大大增加，這種以觀光、休閒、度假爲主的遊覽方式成爲了旅遊的熱門形式。全國各地旅遊度假區建設如火如荼地進行着，旅遊度假區的發展進入到了一個新的階段，在傳統休閒度假功能的基礎上，聚集度假、休閒和特色功能的綜合性旅遊度假區成爲了旅遊度假區發展的趨勢。目前全國旅遊度假區建設如火如荼，這些旅遊度假區主要是依託自然資源、依託人文資和依託遊樂活動資源而建，爲人們的出行和出遊供給了新的目的地。
其次談談論文的研究目的與意義，旅遊度假區的開發具有多方面的現實意義。
第一，從現代城市遊憩規劃來說，旅遊度假區能夠滿足市民戶外遊憩的需要，爲市民供給“旅遊在景區、生活在社區”的新的生活方式，爲市民供給了“吃、住、遊、娛、購、行”一站式服務的旅遊目的地，將單一的觀光旅遊與其它形式的休閒體驗結合起來，很好地滿足遊客多種旅遊需求。
第二，從旅遊區域協調發展來看，一方面旅遊度假區能夠促進周邊景區的升級，一些設施破舊或不完善的景區能夠和旅遊度假區互動發展，到達整體旅遊品質的提升，另一方面，旅遊度假區能夠帶動周邊區域的發展，異常是一些城市近郊旅遊度假區常常會作爲新區發展的引擎。
旅遊度假區作爲人們逃離城市、釋放壓力的地方，應當爲遊客呈現非城市化的旅遊環境，既要讓遊客體驗到現代服務，又要避免將城市裏的物質形態搬到旅遊度假區內，這對旅遊度假區的規劃來說是一種考驗。
目前，國內不少學者對旅遊度假區的開發和管理進行了理論和實踐的探討，而對於規劃方法的研究主要集中在實例的研究上，缺乏對規劃程序和方法的探討，缺乏普遍的指導性，如果沒有一套完整的規劃設計流程，層層把關，很容易出現規劃與建設脫節，成果無法落地實施，從而導致旅遊度假區品質降低。再者，在規劃過程中，協調不好生態、功能、形象、文化四個方面的問題，也同樣會降低旅遊度假區的整體旅遊品質，所以，對旅遊度假區規劃設計進行探究，具有重要的意義。
再來談談論文的研究方法，近些年來旅遊度假區爲了滿足人們日益增加的旅遊需求變得綜合性越來越強，與旅遊度假區規劃設計方法直接相關的文獻還不多，所以爲了能更好地對旅遊度假區規劃設計方法進行研究需要藉助很多的理論梳理結合實例研究，在本文的研究和寫作過程中，主要採取了以下的研究方法：
①文獻分析法。
主要是對於旅遊度假區規劃設計相關的文獻資料進行仔細研讀，這些文獻資料包括學術論文、期刊雜誌、相關書籍和網絡文章，在研讀的過程中，對有價值的重要論點進行歸納總結，有利於建立旅遊度假區規劃設計方法研究的理論基礎。
②案例分析法。
除了對文獻進行分析外，還需要結合國內外實際規劃建設的情景，選取在我國旅遊業發展中具有代表意義的旅遊度假區規劃案例，總結其經驗教訓，從實際出發爲旅遊度假區規劃設計研究供給依據。
③歸納總結法。
經過以上的研究，歸納總結出良好的針對旅遊度假區的規劃方法，並且制定出貼合其特徵的規劃策略，期望對以後旅遊度假區的可持續發展有指導意義。
最終談談論文的研究結論，將旅遊度假區規劃設計作爲本文的研究選題是基於自我在平時的專業學習、實地考察以及工程實踐中的一些發現。近年來，旅遊度假區建設如火如荼，旅遊度假區的建設一方面爲人們的出行和出遊供給了新的目的地，滿足了很多遊客的度假需求；另一方面，旅遊度假區的建設有利於區域旅遊和經濟的發展。
國內旅遊度假區由於缺乏引導，也出現了盲目開發建設、市場預期不足、形象定位不準等一系列阻礙度假區發展，直至今日，中國的旅遊度假區處於發展階段。其發展趨勢呈現出複合性、主題性、生態性、文化性、景觀性的特徵，經過一系列的資料查閱後，發現國內對旅遊度假區規劃方面研究集中在實例的研究上，缺乏對規劃方法和策略的探討，缺乏普遍的指導性。所以筆者試圖從理論和方法上提出解決目前國內旅遊度假區存在問題的方法，試圖構建一套可行的規劃基本方法，提出相應的策略。
本文着眼於我國旅遊度假區的特點，以相關理論爲指導，經過國內外建設經驗的借鑑，並結合蓮花山旅遊度假區具體規劃設計過程的分析研究，對每個層面的設計層層剖析，經過整合探索出系統性的旅遊度假區規劃設計方法和策略，具有必須的可推廣性。
旅遊度假區規劃設計是一個綜合、複雜的問題，涉及的資料異常廣泛，概括而言，它是在對項目背景、相關規劃、場地特徵、旅遊發展分析的基礎上採用科學的方法經過專題研究、目標理念制定、整體規劃控制、規劃系統構建、系統疊加生成、重點設計六個步驟進行系統性構建和規劃設計，這是一種適應性設計。
它強調了旅遊度假區的特徵和所在地區條件的客觀性，是一種理性的、實事求是的設計態度，對於對抗盲目複製，千層一面的設計弊病，解決旅遊度假區的問題，發揮其最大綜合效益有着現實意義。
論文的研究探討是基於現階段我國旅遊度假區發展現狀，總結其規劃建設中存在的問題，建立一套具有可操作性的系統化的規劃設計方法，以期能夠給今後的旅遊度假區的研究和實際建設供給一些參考，但受時間和篇幅限制，加之筆者學識有限，全文難免有錯漏和值得商榷之處，文章在研究廣度和深度上還存在很多不足。
文章將很多篇幅用於探討旅遊度假區的特徵及其規劃理論和案例借鑑，並對實踐項目進行層層剖析，總結出其規劃方法並提出相關策略，可是對其所在的客觀環境的差異性研究得較少，只是籠統地提出了一個概括的方法策略，具體的操作應當結合實際項目的特殊性來綜合體研究，所以，提議後續的研究能夠從這幾個方面重點展開。
以上是我畢業論文的一些基本情景，歡迎各位教師批評指正多謝。
各位尊敬的領導、老師們、可愛的同學們：
你們好！
寒冬已去，春意盎然。今天，我們迎來了xxxx屆高考百日衝刺誓師大會，今天舉行的大會，是薛窯中學高考史上又一次誓師大會，這將是一次有重大影響、創造非凡業績和奪取“六連冠”的大會。十年風雨拼搏，距離我們期盼的高考僅有100天。100天，在歷史的長河中猶如滄海之一粟，然而對於我們，它可以使時光倒流，可以讓學生完成十年積澱的知識的回顧，可以讓老師盡情施展點石成金、化腐朽爲神奇的教學藝術，可以讓我們的教學水平達到一個嶄新的高度。它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰鼓，它是拼搏的號角。
作爲你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，我十分有幸陪大家一同走過了你們生命中最燦爛的一段青春花季。在此人生的關鍵之際，我代表所有的老師，向大家做作幾點溫馨提醒。
提醒一、我們要認真的全身心的投入二輪複習。
二輪複習是在高考複習中最爲關鍵的一次、也是最後一次規模複習、給學生構建知識網絡和知識體系，每位同學此時必須按照重一的學習要求，對每一個知識點重新學習。二輪複習的分數目標，每個同學一定要堅信每門學科提高15~20分，一定要達到此目標，有沒有信心？（學生回答）
提醒二、你們要信心百倍地走好每一天。
著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最後總要寫上這樣一句話：我們繼續前進！這種看似重複的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑着這樣一份信心，哥倫布向着茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終於發現了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家高中階段的航程也到了最艱難最關鍵的時刻了。常言道：“行百里者，半九十。”最後一段路往往是最爲艱苦難行的。同學們，無論前進的道路多麼崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去，我們堅信，我們這個經過長途跋涉的團隊一定會發現“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續前行。
提醒三、你們要以拼搏的姿態度過每一天。
我想和大家算一筆帳：讓你奮鬥百天，換回幸福百年，你看合算嗎？所有的人都會說：合算，那你還等什麼，行動起來，讓我們竭盡自己的最大努力爲實現自己的夢想而拼搏，百天之後將是綴滿枝頭的累累碩果。剛纔大家已經用心唱出了：把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。怎樣才能成功？答案是——愛拼纔會贏！
提醒四、你要有強烈的責任意識對得起每一天。
對自己負責，圓自己十幾年的大學夢，讓自豪與驕傲填滿自己的胸膛；對家人負責，回報對你給予厚望的父母親朋；讓笑容在他們的臉上綻放；對老師負責，老師們別無他求，只是想將你沉甸甸的幸福分享；對學校負責，將學校的高考史變的十分輝煌；對社會負責，爲中國人在任何時候都能挺直脊樑。
提醒五、你要以健康的心態迎接每一天
心理學研究表明，一個人成功的因素中，智力因素只佔20%，而非智力因素佔了決定性的80%。最後這段緊張的日子，是比基礎、比能力、比體力、比信心、比刻苦、比諸多心理素質的階段，希望大家以樂觀的心態迎接每一個日子，以感恩的心情感謝生活，感謝生活給了你一次證明自己的機會。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感！
我們希望未來的100天日子裏，每天見到的都是全力以赴的拼搏身影，因爲我相信大家都是真心英雄，都是能夠創造奇蹟的英雄兒女！
最後在此，我代表高三年級全體任課教師鄭重表示：
有你們的地方、有你們的時刻，定會有老師的身影；你們想深夜苦讀，我們就是那支永不燒盡的蠟燭；你們想起航迎接風浪，我們就是保駕護航的風帆；你們汲取知識的養料，我們就是知識的糧倉；你們力量不足時，我們會用愛心和智慧搭起階梯任你攀登；你們受到外界環境的影響，我們會手挽手築起人牆，送你們一塊淨土。爲了學生的前途，爲了學校的榮譽，我們將竭盡所能，全力以赴，奮勇拼搏，直至勝利。
老師們、同學們：一百天，意味着圓夢，代表着吉祥，象徵着成功。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！六月是我們收穫的季節，我們一定能滿載歸航！實現薛窯中學的高考的“六連冠”。
同學們向前衝！
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好！
今天，我們懷着無比喜悅的心情，在這裏隆重舉行城關小學xx級學生畢業典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同表示熱烈地祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝！咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視，連續幾次召開畢業班會議，爲我們悉心指導，排憂解難，並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導！同時，我們全體六年級老師爲你們即將跨入中學這個大熔爐裏，將結識到更加優秀的老師，更加親密的同學，接受更好的教育，得到更好的發展而表示熱烈的祝賀！此時此刻，我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面爲自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又爲我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表着我們六年小學生活的結束，又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們，六年的小學生活給我們帶來了什麼呢？
我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景；運動場上你們矯健的身影；奪冠時臉上洋溢的笑容；考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學設施，高素質的教師隊伍，安全可靠的保障體系，爲同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因爲有了這些，我們纔得到了全面的發展，收穫了累累的碩果，收穫了濃濃的師生情。俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什麼嗎？那麼讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，大家起立，請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”臨別時，我想給大家幾條贈言：一、要樹立長期或短期的目標，要有清醒的頭腦，比學趕幫超，時時刻刻不放鬆自己；二、繼續發揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤於實踐，勇於創新。希望在今後的日子裏，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發展，才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手，取得成功和勝利！
三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的.思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經熱心幫助過你的每一個人！“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，我提議，讓我們懷着一顆感恩的心，對我們的母校說一聲，請跟我來，“我幸福在城關小學成長！今天我以城關小學爲榮，明天城關小學以我爲榮！”孩子們，在你求學生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業考試的號角聲即將吹響，我們全體老師的心與你們一起跳動。愛拼纔會贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。
最後衷心的祝願你們學業成功！人生成功！歡迎大家以後常回家看看。謝謝大家！
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
在這個熱情奔放的季節，在這個令同學們終身難忘的日子，我代表全體老師站在這高臺致辭，心潮澎湃，相信你內心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚雲天。祝賀你們，你們初中畢業了，要投身到更宏闊的領域，開始人生旅途的另一段征程。
我們清楚地記得，三年前，你們帶着父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進風帆的校園，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純淨如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，寸草春暉，只在彈指一揮間。今天，你站在我面前，我們看到了你曾經幼稚的臉上帶着成熟的堅毅，挺拔的身姿已能扛負起沉沉的責任。你長大了，嚮往着到更高遠的藍天拍打已經豐滿的羽翼，嚮往着到“到中流擊水，浪遏飛舟”。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀，那被陽光照得輝煌的操練，那恰似踏平珠穆朗瑪登臨雪頂的學科競賽，那勝於截斷黃河長江一馬平川的體育盛會，你們不同尋常的經歷和百折不撓的進取心，已成爲一道獨一無二的風景線定格在風帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落，你們灑下的青春激情和創造智慧的種子會遍地開花。往事如歌，三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失於無形，但三年來你們在風帆校園中獲得的超越於同齡人的高質量成長已經定格爲永恆。雖然是一千多個日子的晨昏相伴，但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然，從此以後，我們的祝福會伴你走遍天涯。
是啊，就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛，揮揮飄灑的衣袖，讓青春的風鈴伴你們長行，走過花季，走過雨季;走過懵懂，走進成熟。相逢是緣，相知是心，讓我們的心靈之約，牽手在六月的祝福聲中，放飛理想的風箏，憑藉時代的好風，把雄心壯志書寫到青雲之上。
同學們，人生不會沒有山重水複，不經歷練的青春，怎會迎來柳暗花明?當風帆中學在你們眼中漸漸成爲遠去的風景，我希望風帆中學傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存，並伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峯。青春不只是粉面桃腮、硃脣皓齒，也不只是聰明的大腦、靈活的思維，而是健全的體格、堅定的意志，豐富的想象和飽滿的激情，是宏揚正義的風貌和敢爲天下先的氣概，是直面痛苦的勇氣和經歷蛻變的執着。只要你守望那一份執着，夢中的水木清華，一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執着，清澈的未名湖水，一定能倒影你青春的笑顏。
“飲其流者懷其源，學有成時念吾師”，同學們，希望你們將來無論走到什麼地方，都永遠記得哺育你成長的母校——風帆中學。這裏是你精神的家園，你是我們永遠牽掛的孩子。我們期待着你們回家的腳步，我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!
請你懷揣一份感動，肩挑殷殷希望，瀟灑飄逸地走出風帆，走進明天，走向未來。在這爲你壯行的時刻，我們全體老師深情地祝福，xx屆的莘莘學子，我們心中的陽光男孩和陽光女孩，一路順風，好夢成真!謝謝大家。
各位領導、老師、同學們：
大家好！我是經濟貿易學院，貿易經濟專業的09屆畢業生，連肖。
今天，我要向母校彙報我的大學情況，交出我大學四年的最後一份答卷；今天，我也要告訴那些學弟、學妹們，如果你有一項愛好，請努力把它發揮到極致！如果你有一個夢想，請堅持住不要輕言放棄！
我演講的題目是《因爲熱愛，所以執着》。
對於新聞工作而言，因爲熱愛，所以我一直都在努力；也因爲堅持，所以我渴望自己的夢想能痛痛快快地成長。
20xx年，作爲新生入校後，我選擇加入了《重慶工商大學》校報記者團。正是因爲這次選擇，讓專業本來是貿易經濟的我，在4年後真正地走到了新聞工作第一線。
在校報記者團的日子裏，我把一半的課餘時間用在社團工作中。期間，我曾在校園裏東奔西跑地挖掘新聞線索；我曾和同伴們一起激情四揚地討論策劃方案；至今，我在各種報刊、雜誌上發表散文、詩歌、人物通訊、新聞等文章近百篇，獲得了重慶市新聞獎。
成長中總有一些意外的驚喜。20xx年9月，我把一篇人物通訊稿件投到了《中國青年報》，沒想到兩週之後便刊發了。而且，這篇稿件晉級到當年此欄目的全國前二十強，我也因此得到了一套福娃、奧運鍍金紀念章和鄧亞萍親筆簽名的海報。這份驚喜，是對我能力的一種肯定，更是對我從事新聞工作的一種鼓舞。
20xx年9月，已是大四學生的我仍懷着一個新聞工作的夢想。10月，一個好朋友給我發了一個短信，告訴我某中央媒體的報社在招人，她覺得比較適合我。於是，我就到報社參加面試，面試通過後，便留下實習。
當時，報社有7個待定實習生，他們中有應屆畢業本科生和研究生，分別來自東北、蘭州、成都等地的重點大學。我是進入最晚的一個。
可想而知，這是一場激烈競爭的開始。剛開始，我如履薄冰，凡事都謹小慎微，因爲報社有個慣例，不招收普通本科畢業生。可是，當我以最快的速度完成採訪報道之後，當我寫出讓領導拍案叫絕的人物專訪時，當我能獨立完成一個策劃方案時，一切不可能都變成了可能。僅僅20天之後，我便第一個優勝決出，成爲了一名見習記者。
今年，我與報社正式簽約，曾經的夢想真正地見到了曙光。根據新聞出版署的規定，領導說我大概明年就能拿到記者證，從而成爲一名真正的新聞工作者。
從這段經歷中，我得出結論：其實，我們僅僅是在高考時比重點大學的學生少考了十幾分，除此之外，我們並不遜色，甚至我們更加優秀！因爲我們也曾在大學裏踏踏實實地學習過、經歷過、思考過。
20xx年1月份，重慶召開兩會，我破格拿到了採訪證件，參加了兩會採訪報道。期間，我碰到了我們敬愛的王崇舉校長。我自豪地告訴他：“校長，我是您的學生，我來自工商大學！”
站在這裏，我想對學弟、學妹們說——如果你們有夢想，請堅持！也許轉彎就會遇到出口，也許明天就會有機遇降臨！
當然，在機遇降臨前，請你做好準備。
第一、學好專業知識，儘量做到認真聽講、不逃課。專業是我們的本分，學好了才能爲發展特長營造一個踏實、安心的環境；要認真聽講，因爲老師畢竟是老師，他們傳授給我們的不僅是專業知識，還有人生閱歷，哪怕你一節課只聽到一句對你有用的話，那也是你的收穫；不逃課是鍛鍊自己的勤奮度，也是對父母的告慰與孝敬，大家肯定都算過一筆帳，一節課的平均費用幾十元，那可是父母的血汗錢啊！我來自單親家庭，我更能理解百善孝爲先的道理，所以，我更要以一名學姐的身份告訴你們——不要逃課去逛街、打遊戲，要珍惜大學生活的來之不易，要好好學習！
第二、多讀寫書，讓自己變得豐富。大學之大，在於有大師，大師之多，當屬圖書館。請多多到大師雲集的圖書館去拜訪一下吧，因爲多讀一些書，會讓我們變得豐富，加上我們對人情世故的瞭解以及踏實、隱忍的性格，那麼，我們自然會有一種從容不迫的生活態度和一種高雅的氣質。氣質會提升個人形象，所以，女生想更美麗，就請多多讀書吧！男生想更紳士，也請多多讀書吧！
第三、善待身邊的每一個，在營造良好關係的基礎上，儲備人脈。善待別人將贏得尊重，善待別人也將爲自己營造一個良好的發展環境；在學習、生活中，要儘量多地結交各個層次的朋友，爲自己儲備人脈，我認爲我的恩師告訴過我的一句話非常正確——人際關係就是生產力。
回首四年，有那麼一羣人將銘刻在我的記憶最溫暖的地方，那就是我所有的恩師和朋友。
站在這裏，我想對我所有的恩師，尤其是黨委宣傳部和經貿學院的領導、老師們說一聲——感謝你們！是你們用知識豐富了我的靈魂，更教會了我待人接物、以及一種踏實、虔誠的生活態度。
我想對我所有的姐妹和朋友們說一聲——感謝你們！是你們陪着我一路走來，走過青澀、走過迷茫、走過坎坷，一直走到現在——這令我感動和幸福的一刻。
我還想對我摯愛的母校說一聲——感謝您！是您給了我一個舞臺，讓我舞出了自己的精彩生活！
最後，我想告訴在座的您，其實我算不上優秀。工商大學那些真正優秀的人才，包括曾經的、現在的，有很多很多，將來還會有更多。
作爲普通的一員，我願意和你們攜起手來，願意和你們一起滿懷自信和力量！
事實證明，我們能夠用自己的努力，爲母校爭光添彩！那麼，就請我們共同努力吧——總有一天，我們的母校會名聲大噪、令所有人矚目和企盼！
謝謝！
我最高興的一件事就是讀書。
我非常的愛讀書。因爲書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧祕，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱着新書，愛不釋手，然後就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還捨不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
正因爲我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個爲什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在，我的書裝了滿滿幾櫃子。爸爸媽媽爲了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那裏借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋裏遨遊，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。爲了儘快看另一本書，我就把看書的速度放快。
讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢着濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純淨的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有着e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執着於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發。渴望走在不同的風景裏，而現實中，也許我們只能在辦公室裏風雲疊涌、菜市場內勞碌奔波。
可是，我們可以讓自己的心啓程，在一本又一本的書裏，從一個地方走向另一個地方。人生的積澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒裏，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁複之後，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊裏，在紫檀木的小几上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！
喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣！靜夜在窗外，古書在几上，燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我，就像一場久違的夜雨，隨風而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就着窗外的夜色，細細品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今一同的情思。
