人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了？下面是小編整理的實習計劃5篇，希望對大家有所幫助。
一、實習任務（200字以上）
通過本次實習，應當對HTML、CSS、JavaScript等達到熟練運用的地步，同時應該對XML語言及其應用有一個非常清晰、明瞭的認識。本次的實習內容主要包括：對教學網站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模塊實現什麼功能；對ASP、SQL的基礎知識的理論學習；理論聯繫實際對ASP、SQL進行具體操作；學會用SQL建數據庫及所需表格的具體方法；理解連接SQL數據庫的語句及能正確的應用於實踐；學習基於Ajax技術的RSS閱讀器（Web形式）、基於XML和XSLT的學生成績發佈系統、基於Web Services的XML文件上傳和查看系統；完成簡單的單點登錄系統；軟件初步測試；瞭解和初步掌握系統的發佈等。
二、實習計劃
計劃進度安排（起止時間、內容安排）：
3月5日：參觀單位的基本設施並且通過資料和領導介紹瞭解單位的文化史和發展史，對單位結構和運作進行一定的瞭解。
3月6日：對部門的情況和運作方式進行了摸底式的瞭解，包括已經開始研發的政務系統的進度，瞭解系統的整體構思。
3月7日：學習環境變量的配置，以及ECLIPSE的安裝調試。
3月8日：繼續理論聯繫實踐進行學習，學習數據表的建立和連接數據庫的幾種方法。
3月9日：系統的複習前幾天所學的知識，對照其需求分析和已經實現的功能瞭解自己理論方面的不足，確定努力方向。
3月12日：繼續深入理解和嘗試部門政務網站的架構方法和功能模塊實現方法。向師傅和同事們請教相關問題。
3月13日：進行前臺的設計實際建設和維護工作。
3月14日：進行細化前臺頁面工作，着手後臺的編碼和各項連接工作。 3月15日：依然是進行後臺和各模塊功能編碼實現的學習和嘗試。
3月16日：整體性再次熟悉和測試自己開發的系統功能的實現，總結自己的所學和不足，完成實習報告。
我是教育學院的**，本學期要在**二中進行爲期四個月的的實習生活，我對實習生活也有一些期待，對實習工作也進行了一些計劃，希望實習工作能順利進行。我對實習工作也做了一個簡單的梳理。
第一，在到達實習學校後，首先要安排好自己和頂崗同學的生活，利用自己對學校的`認識幫助同學快速的熟悉學校的情況，補辦齊全生活和工作用品，以適應新的生活環境，快速的融入其中，認真的聽取當地老師的教導。完成頂崗培訓。
第二，見習階段，在這個階段主要的任務是確定指導老師，去跟知道老師具體學習技巧，實習工作條例，自己所將的具體年紀是什麼，然後對所講課本進行整體的研究，對所講內容有一個整體的認識，並與知道老師進行交流，聽取指導老師的意見，觀摩任課教師的教學示範課，集中與分班觀摩原任課教師講課，聽取原任課教師介紹經驗，在此基礎上修改教案;擬定班主任實習工作要點，瞭解實習班級的教學要求、思想品德和學習生活狀況。另外一個我認爲很重要的一點是要快速的記住本班同學，這也是一個很重要的工作。
第三，到了正式講課時，在知道老師的指導下，逐漸熟悉實習環境，瞭解實習基地的工作程序，嚴格按照指導老師和當地實習單位的要求開展工作，認真進行實習實踐，在整個實習階段，瞭解本班學生實際情況，加強與學生的溝通，遇到困難時，應及時與當地老師交流，另外，在課下，應認真撰寫實習日誌和實習總結，及時完成實習手冊任務等。
最後，實習結束後，及時上交實習作業，實習總結等材料，對自己的工作進行反思，認真配合老師完成最後的收尾工作，並順利從實習單位回到學校。
白姐：
您好！來公司實習已經有快一個月了，時間雖然不長，但是從我個人角度來講，在思想上似乎已經經歷了很多次反覆的琢磨、修正和重新定位。
上週五下午我看了兩位就要通過轉正的PLC工作部員工的工作報告，觸動了我寫下今天的這份文稿，其中小楊寫道：“在這幾個月裏，無論是工作還是生活上，因爲對工作目標的不明確，所以在工作上存在一些失誤，因爲工作分工的不明確，所以對工作很迷茫，不知道究竟做什麼，加上工作比較辛苦，所以工作態度不太認真，缺少了開始的那種責任感……”我覺得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似，所以如果我不想碌碌無爲的混下去，想要做出點成績來，我就必須好好計劃一下。同時也是想做一些工作，以此來儘量避免今年4月份新員工到公司以後還會出現同類問題。
通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考，同時也爲了能夠更好的發揮我個人的興趣、愛好、特長，我想初步做出以下的一些20xx年工作計劃和職責定位。
總的來講，工作崗位還是定在總經理工作部，同時工作方向可以包含以下幾個方面，同時也是我20xx年的工作目標：
1、人力資源：主要是員工招聘、培訓，以及企業文化建設方面的部分工作，同時也可以兼顧一些別的相關工作。
2、行政管理：在這方面我有很多東西要學習，這也是我選擇做行政工作的原因之一，我會先從行政管理的理論上學習，明確行政管理的工作範圍、目標、職責等等，然後再跟您學習、請教。
3、建立自己的網頁，可以是總經理工作部的工作網站，也可以是我的個人網站，這是受您上次跟我講的做策劃的啓發，這項工作將跟任務3聯繫在一起。目前存在的問題是抽出時間來頁設計和製作，具體操作我將做好計劃。
4、建立一個公司的書庫。這一點我問過小羅，公司的藏書實在是太少了，想要學點東西都沒有資料，每年公司都有專款用於買書，但是使用不到位，關鍵是沒有周詳的計劃和專人督促，所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫，包括管理類當然主要是技術類的，象我們要學的書籍就可以包括office20xx系列，網頁製作三劍客等等。籌建方式我建議我們可以採取兩種渠道，一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書，我想我們公司大部分員工都是名牌大學畢業，本科以上，手頭沒人肯定都會有很多藏書，有相當一部分其實作爲個人都不會再看的了，比如以前的教科書等等，但是作爲別人可能就剛好需要，因爲沒看過，同理，每人都捐一點，自然就多起來了。這裏不光是節約錢的事，同時也是培養員工想公司所想，急公司所急，以實際行動回報公司的機會，這個活動一開展，也可以成爲今年企業文化的一部分。當然相應的還有獎勵政策，這又跟員工考評聯繫起來了。這些東西都應該上網的。
以上，都是我的一些想法，可能有相對的片面性，甚至無法實現，但是我僅僅想爲自己定下一些目標，讓工作更有勁頭，否則就鬆懈下來了。
匆此先復，餘容後稟。還望批評、指正。
一、實習指導思想
臨牀實習是課堂教學轉入全面系統學習，理論聯繫實踐的新階段，是保證教學質量的重要環節。學生在臨牀實習當中，必須堅持四項基本原則，貫徹執行黨的教育方針和衛生工作方針，貫徹理論與實踐統一的原則。加強三基（基本理論、基本知識和基本技能）訓練，熟練掌握各項護理操作，瞭解護理專業的新發展及醫院的各項護理措施，使學生能運用護理程序進行整體護理，心理護理及健康教育，爲學生過渡爲稱職護士奠定基礎。
二、實習學生人數
級護理學專業人，女生人，男生人。
三、實習週期
**年月日—**年月日（共36周，不包括返校2周），可根據各醫院具體情況進行適當調整。
四、實習時間分配
建議：
1、內科護理學實習8周：心血管內科實習3周，呼吸內科實習3周，消化內科實習2周。
2、外科護理學實習8周：普通外科實習4周，骨外科實習2周，神經外科實習2周。
3、婦產科護理學實習4周：產科病房2周，產房1周，婦科病房1周。
4、兒科護理學實習4周：新生兒病房2周，兒科病房2周。
5、實習時間分配，可根據各醫院具體情況進行適當調整。
五、實習組織領導
1、在實習醫院和學校雙重領導下（以醫院爲主），成立實習醫院領導小組。
2、組織計劃的實施和定期檢查實習質量。
3、對學員進行政治思想教育和管理。
4、審批學生請假事宜等。
5、各科實習結束前夕，進行出科考覈。其內容和方法見《畢業實習指導》。《畢業實習鑑定表》由教師與學生共同填寫，學生負責填寫的內容應規範、真實，鑑定欄由帶教老師填寫，《臨牀實習表現考覈表》出科前由各科考覈組填寫。實習結束後，由實習隊隊長收集交學校存檔。
六、對學生要求
1、服從醫院領導，尊重帶教老師和醫院工作人員，樹立良好的醫德醫風和社會風尚。
2、遵守醫院各項規章制度，遵紀守法，按時上、下班，不遲到，不早退。工作時要儀表端正，衣冠整潔。
3、在實習期間，遵照各科室的實習計劃，完成實習任務，在規定時間內進行輪科實習，不得擅離工作崗位。
4、愛護醫院財產，如有損壞，應按醫院規定賠償。
5、發揚救死扶傷的人道主義精神，愛護關心病友，全心全意爲病友服務，杜絕醫療事故發生。
6、實習期間一般不得請假，如有特別情況需要請假者，三天以內由實習醫院領導小組批准，三天以上要經實習醫院領導小組籤示意見，報學校批准後，方可離開實習醫院，否則以曠課論處。
7、凡在實習期間因病、因事請假累計超過2個月者應予休學或退學，凡曠課累計一週者，給予紀律處分。
七、對實習醫院要求
1、實習同學進入實習醫院時，請醫院領導、各實習科室主管人員介紹本院、本科的現行組織制度，工作方法及注意事項等。
2、指導教師要認真指導實習生的基本技術操作，對護理病歷的書寫、護理計劃以及新的護理技術等工作要嚴格要求，並督促其認真做好。
3、實習學生的政治學習、形勢教育、黨團活動，由醫院統一安排，一般每週不超過四小時。
4、學生實習結束後，由實習醫院出具實習證明（不得少於32周），並加蓋公章。
教學目的：
將理論知識和臨牀實踐有機的結合在一起，使護生在臨牀實習期間做到學以致用，全面瞭解心血管和內分泌疾病治療和護理的全過程，幫助她們規範操作步驟，樹立良好的職業道德，完成角色轉換，儘快適應臨牀工作。
教學目標：
一、掌握各項專科護理技術。如：生命體徵的測量、血糖的測定，心電監護儀及微量泵的使用和保養、皮下注射、安全使用靜脈穿刺針等。
二、掌握心血管及內分泌常見疾病(高血壓、冠心病、糖尿病)的治療和護理。
三、瞭解其他相關疾病(如心衰、心律失常，心臟瓣膜病、痛風等)的治療和護理。
四、掌握專科特殊藥物的使用和注意事項。
五、掌握心血管和內分泌疾病健康教育的一般知識。
六、熟悉科室工作特點及工作注意事項。
帶教工作安排：每週要求科室講課一次;第四周考覈(包括理論和操作)，由帶教組長安排;出科時書寫實習報告。
