演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的畢業典禮演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位家長，親愛的同學，老師：
上午好！
餘震之中，別離之際，首先請允許我向圓滿完成學業的高20xx屆畢業生表示熱烈的祝賀！向爲同學們的成長日夜操勞的全體教職員工和家長表示衷心的感謝！
三年前，在學校剛蹣跚步入“幼兒園”的大班，高三僅兩班畢業，高一師資奇缺的艱難情景下，我校初中部的160餘名優秀的少男少女，在和同窗一舉創造了重點率連續第二年提高10個百分點的優異成績後，義無反顧地和三十餘名兄弟學校的優秀畢業生一道選擇了我校高中，構建了高20xx屆活躍、進取的集體。
三年中，你們把辛勤的汗水，奮鬥的足跡，朗朗的笑聲，瀟灑的舞資，留在了七中XX。你們不僅取得了驕人的業績，更培養了較強的自我發展能力；你們不僅發展了良好的個性特長，更領悟了團結友愛的真諦；你們不僅增添了過人的智慧，更在百年罕見的5·12地震中培養了臨危不懼，堅忍不拔的意志。
三年後，在校長腦海中揮之不去的，一是深深的反思，我和我的同伴，是否珍惜了每一位同學、家長的信賴之情，依戀之恩？二是靜靜的審視：我和我的同伴，是否引導、幫助每一位同學尋找、創設了適合自身全面發展的最佳動態空間；三是發自內心的陣陣感激，感謝同學、老師、家長，集團公司和成都七中的領導、對我校高20xx屆工作的理解、信任、大力支持和共同拼搏。
祝賀、感謝，回顧之餘，少不了提以下兩點希望。
其一是希望同學和家長冷靜對待高考。
誠然，高考是千百萬學子熱切盼望，期待了十幾年的展示自己才華的較公平平臺，是多數考生人生的一個重要展發點。但當今社會已經證明，成纔不囿於一個時空求學時間伴隨人的一生，成纔不在一個校園，成纔不分先後，成纔不完全在於門弟、學歷。社會越進步，其爲每一個成員提供的高校入學方式的選擇就愈加豐富多彩，人們的求學方式更日趨多姿多元。
事實上，同學們已經滿腔熱情，頑強拼搏，用青春和智慧去分享了高考這一多數同齡人必經的旅程。乃接踵而至的大可不必爲高考分數而過度興奮、沮喪，懊悔，只
需用平和的心態，依據自己的志向、結合相關規定，冷靜而愉悅地感受選擇何所國內外高校，何時啓程就讀、的快樂！
其二是希望同學們離開母校後，永遠包容堅毅、德佳學優。
包容是一種態度，是一種認識，是一種運作，是一種胸襟，是一種境界，是一種共贏，是一種中華民族的傳統核心價值。
堅毅是一種責任，是一種情義，是一種志向，是一種追求，是一種精神，是一種道德，同樣是一種中華民族的傳統核心的價值。
世界原本多元，開放則興，閉關則衰，此乃歷史鐵律。同學們畢業之後，未來的求學及人生路上，必然面對更加豐富多元的文化、生活和族羣，一定要學會包容，學會與人類社會，與大自然和諧共處。但包容是有限度、有原則的，心中的理想一定不要輕易放棄。永遠在包容中不懈地追求，求同存異，共創共贏，德佳學優。
同學們，朋友們，從今天中午開始，你們就將陸續離開校園，邁出七中XX的大門。老師，校長，母校將永遠默默地爲你們祈禱：祝你們今後在各類人生高校的學習，生存中游刃有餘，健康快樂。
同學們，幾年，十幾年，幾十年後，不管你學業優秀，事業輝煌；還是學業平常，事業坎坷，你都永遠是老師、校長、母校心繫心痛的遊子。
請記住母校永遠是你盡情撒嬌放鬆的溫馨家園！母校，永遠是你人生一個小小的加油點，母校，將永遠與你共享你的每一細微的成功和酸辣苦甜的人生體驗。
再見了，親愛的高20xx屆畢業生！
再見了，可敬的高二零xx級家長！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是高三x班的xxx。今天很榮幸能代表私立第一中學20xx屆全體高中畢業生在此發言。又值鳳凰花開的時節，每年此時，總是我們目送學長外出闖蕩，如今也輪到我們上場。我們即將離開母校溫暖的懷抱，奔向五湖四海，奔向人生的另一港灣。在這臨別之際，我想提出三個請求。
首先，我請大家微笑，對你身邊的所有人微笑，爲了我們曾牽手走過的三年，爲了這長達9461萬秒的旅程。
一路走來，有父母兄長無微不至的呵護與默默支持。是他們用理解包容我們的年少輕狂;是他們用真心聆聽我們的喜怒哀樂;是他們用愛與親情築起堅強的堡壘，守護我們幼小的心靈。
一路走來，有校領導和老師們諄諄不倦的教誨和殷切期盼。是你們以無數神銷影蝕的粉筆換取我們考場上生花的妙筆;是你們以辛勤栽培的汗水換取我們成功時驕傲的淚水;是你們在夜夜燈光裏托起我們這一輪輪朝氣蓬勃的東方小太陽!現在，請允許我代表全體高三畢業生向你們表示衷心的祝福與崇高的敬意!
一路走來，還有同學們的互幫互助與相親相愛。同窗三年，我們一起用自己的一磚一瓦堆砌起愛的長城。還記得五月的音樂周嗎?其實唱什麼並不重要，因爲青春永遠是最唯美的調調;還記得校園運動會嗎?其實得第幾並不重要，因爲每個集體永遠是她的成員心中的第一;還記得他在教室裏孜孜矻矻的求學背影嗎?還記得她在走廊上聲情並茂的朗誦聲音嗎?還記得我們爲了一道題爭得面紅耳赤嗎?一切的一切都如此熟悉，一切的一切我們將無法忘記!所以，請允許我代表我們大家感謝我們自己，感謝自己曾經那麼努力，感謝自己有幸在最美麗的年齡遇上最可愛的你。
泰戈爾有詩言：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總和根連在一起。同樣的，無論我們走得多遠，永遠是母校的牽掛，也永遠會牽掛着母校，牽掛着這一張張私一的笑臉。轉過去，看看你身邊的他們吧，告訴你的老師和同學們，告訴我們的私一：我會常回來看看的。
一路走來，自然也少不了生活花樣百出的誘惑和成績跌宕起伏的折磨，但是，同學們，正如丘成桐先生所言：“失敗也很重要，可以從中找到成功的方法。”經歷磨難，我們才學會多角度看待事物，我們的內心世界纔會是立體的。
接下來，我的第二個請求是——請大家繼續微笑。再過幾天，高考就要揭榜了，我希望大家能微笑着面對成績，當然，包括我自己。常言道：幾家歡樂幾家愁。同學，如果你是歡樂的那家，那麼我在衷心地祝賀你的同時，也想提醒你要時刻銘記我們的校訓：厚德博學，篤志勵行。畢竟，大學是中轉站，不是終點站!換個極通俗的說法，人生好比一場馬拉松，起跑再快，沒有堅持，也決計不會成功!如果說，實現我們的人生價值是撐杆跳，那麼高中和大學的學習就是助跑。助跑跑得越好，只能說勝算越大，卻不代表一定會跳得越高。
那麼，同學，如果你是憂愁的那家，又該如何?我想說，沒事，真的，我們可以暫時不優秀，但一定要有追求優秀的執著;我們可以暫時不幸運，但一定要有追求幸福的勇氣。今天，我被現實虐待，明日，我定將用實現了的理想虐待現實!生活從來不缺屢戰屢敗的例子，難能可貴的是屢敗屢戰!我常常告訴自己，我可以沒有極大的初速度，但一定要有很大的加速度!大家也可以思量，爲什麼指數函數就算底數很小，也還是會“爆炸”?
王爾德說：“對於忠告，你唯一能做的，就是把它送給別人。”所以，現在，我的忠告不請自來了。
第一，守住單純。我的老師告訴我：“你若能像激光一樣純正，那麼你將無所不達!”單純，換個詞，可以用“專注”。獅子搏兔，亦用全力。愛因斯坦、丁肇中、喬布斯、比爾蓋茨都曾在不同時間不同地點，用不同形式不同詞彙告誡人們：不做什麼與做什麼同樣重要!簡單說，人生好比一個容器，裝滿橙汁就別想再裝牛奶。
第二，保持熱情。歲月讓人的臉起皺紋，失去熱情卻能讓人的靈魂起皺紋。失去熱情的人就做不到魯迅先生那樣，用別人喝咖啡的時間工作;失去熱情的人就做不到朱棣文先生那樣，離開舒適的貝爾實驗室，離開溫暖的象牙塔，去爲世界留下更多有用的東西;而只有保持熱情的人，纔可能像鄒承魯，“戰鬥到最後”;只有保持熱情的人，纔有機會像喬布斯，“一個鍵盤一個鍵盤地改變世界”。
最後，我還有一個請求，請所有私一人保持微笑，不只是現在，還有將來。因爲，我們擁有光輝的未來!
謝謝!
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!
我們是展翅飛翔的雛鷹，我們是含苞待放的花朵……在這畢業之際，讓我們學會結束，學會在曲終人散的時候微笑謝幕，讓自己的心情擁有快樂，讓自己的回憶擁有價值，因爲在生命舞臺中的每一幕，登場與謝幕都一樣閃亮才叫善始善終。
從那一年起，我做了一班之長，可能有很多地方做得不對，請大家原諒。面對我今日的朋友，我真心地說一聲“謝謝”!因爲你們，讓我擁有了一段美好的回憶，它將一直伴隨我今後的歲月。在這小學裏的最後一次聚會、交談之後，希望用我惜別的眼淚加上微笑做成一份道別的祝福……
同學們，那一次次的“流動紅旗”，那一次次的省、縣大獎，無不凝聚着老師的耕耘和大家的努力，**縣“先進班集體”的稱號，將永遠留在我們記憶的深處。天下沒有不散的宴席，世上沒有不落幕的舞臺。而一張合照，記載了我們多年的情誼，我將它永遠珍藏在心底;一本同學錄，記錄了我們深深的友愛，我將它擱在書箱的底層。朋友是用愛心播種，用感謝收穫的，如果不能再繼續，那就把畢業當成校園友愛的美麗謝幕吧!
老師，我的成果是您用心的栽培，您的插柳之恩，我終身難忘。世界上有一種情，超越親情、友情，那就是最偉大的師生之情。請允許我代表全班同學向敬愛的老師莊嚴地敬禮!
同學們，我們一定不辜負老師的希望，在新的學堂裏取得新的成績;老師們，願你們笑口常開，再立新功!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，三年的學習已經結束了，告別了這幾年的青春，我對自己抱有非常大的信心，這幾年的學習的也讓我看到了自己的學習狀態，不管是在什麼時候我都會記住這幾年的經歷，這對我的影響是非常大的，過去幾年來的學習的經歷也讓我明白了很多道理，堅持纔是非常關鍵的，在學習當中還是要鑑定好自己的信念，因爲這對我的是有着非常大幫助的，我現在也認識到了自己的在學習當中的不足，特別是高三這一年我真的體會到了這一點，也非常多的想法，我一定會好好的去思考一下這幾年來的學習經歷。
我非常感激老師跟同學們對我的幫助，因爲學習上面的成長總是離不開老師的教導，現在高中的學習已經落下帷幕了，可是我也明白在這三年來的學習當中，那種緊張的學習氣氛讓我進步了不少，雖然面臨着畢業但是我也是非常樂意去做好這些細節上面的東西，有些事情是應該認真負責的，在學習方面這一點是毋庸置疑的，現在我深刻的體會到這些，回首過去的點點滴滴，每天早上的朗讀，一各個夜晚的努力學習，喜愛你在我也越來越清晰，在我腦海中也慢慢的形成了一幕幕的畫面，我渴望讓自己得到足夠多的鍛鍊，這是我對自己的目標，在未來的學習的當中我更加能夠體會到這一點。
我很慶幸在這三年的學習當中我沒有放鬆對自身的要求，不僅僅是讓我體會到了學習的緊張，也讓我清楚的感受到了自己的成長跟變化，雖說不是所有事情都應該做的這麼仔細，可是學習是不能夠放鬆的，老師的悉心教導值得我用心去感激，班上的同學們對我的幫助更加也是讓我沉澱下來了，放鬆對自己的要求肯定是不對的，高中三年是幸苦的，每天不停的埋頭學習，經歷了之後才明白了這幾年的學習重要性，我也是特別希望能夠在下一階段的生活當中有這種心態，努力對待學習就是對自己的負責。
我對現在的情況也是非常的清楚，馬上就到大學了，不同於高中有些東西還是我要去認真負責好的，我始終都堅信這一點，我清楚的知道我這幾年的狀態是怎麼樣的，我肯定不忘初衷，對自己有信心才能夠更好去面對接下來的學習生活，再次感激老師的教導，感激學校對我的培養。
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天在這裏舉行畢業典禮，它標誌着又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的xx位同學德、智、體、美等方面考覈成績合格，取得小學畢業資格。
xx小學是六年制小學，課程設置，教學組織，教育模式，硬件條件都很有特色，與衆不同。基於對教育科學規律，多年實踐所取得的經驗與成效，我們認爲每一個小學生都應當全面和諧地發展，打好基礎與發展個性要同時並進。在什麼年齡段應該學習什麼，就必須學會，否則一生都很難掌握。應當在小學階段掌握，就要在小學階段學會。
這種愛好和興趣往往是以文化、氣質、技能、習慣、能力表現出來的，小學的課程與教育基本就是按這一點設立的。能不能做到這一點，往往要看這個學生是否“明理”，是否能在每一年，隨着年齡的增長，而懂得一點什麼能幹，什麼不能幹，這就是我常說的要“崇尚真知，追求真理”，善於獨立思考、善於接受教育、善於吸收營養，不斷豐富自己。
xx小學是一個非常好的平臺，辦學的理念，辦學的條件，師資與管理力量都是很先進、很好、很強的，連續多年被評爲先進單位，一大批小學生在這裏經過幾年的學習，迅速成長，他們不僅是合格的小學畢業生，而且是小學畢業生中的佼佼者。同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發展的過程，總結經驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望xx小學畢業生把善於反思、善於總結作爲一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今後纔會成長得更快，纔會取得更大的成功！
你們即將由小學生變成中學生，這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下，xx的大門永遠向你們開放，xx的舞臺永遠讓你們登臺亮相。最後，我祝願大家進入中學後更成功，更輝煌。
謝謝大家！
老師們、同學們：
大家好！
今天我們歡聚一堂，舉行20xx屆高中畢業同學的畢業典禮。很快就要公佈高考成績，又一個激動人心的時刻即將到來。至此，同學們就要離開生活，學習了三年的xx中學，日後稱之爲母校的地方。與朝夕相處了三年的老師、同學分別。此刻，你們或許有千言萬語要跟老師訴說，有多少積蓄已久的話兒要向同學表達。此刻，我能見證同學們的畢業，最後一次欣賞同學們才情表達，是我人生中莫大的幸福。
在這離別的日子裏，作爲校長，我同樣有多少真心的話兒想跟你們講，心潮澎湃，思緒萬千。紙短情長，難以言表。我把所有的言語濃縮爲三句話，六個字：讀書、立志和做人。
關於讀書：今天，你們的畢業，只是完成了中學學業，接受了人生的基礎教育，完成了人生的第一個奠基。今天在座的，絕大多數要步入高等學校的'殿堂，接受更深層次的教育，進一步開闊自己的眼界，充實自己內心的世界，修煉自己的品格。同學們，讀書不是爲了拿文憑或者發財，而是成爲一個有溫度、懂情趣、會思考的人。
要記住：讀書雖然不能幫你解決所有問題，卻能給你提供一個更好的視角。讓我們更寬容地去理解這個世界有多複雜，是爲了遇見更好的自己。大學，不同於中學，那裏不僅有高樓大廈，有來自五湖四海的同學；更有寬敞明亮的圖書館，浩如煙海的古今中外的典籍；更有多種精密儀器、功能齊全的實驗室。
同學們，進入大學校園，你們一定會感覺到了一個新鮮世界，讓你眼花繚亂，或目不暇接。但我要提醒各位，在大學裏，你們再也很難遇到：缺課，老師打電話了；賴牀，老師去寢室叫你了；生病，老師帶你去醫院了；掛科，老師找你談心了。這裏，一切都要靠你自覺。我希望同學們，要珍惜自己三年刻苦拼搏而得來的讀書機會，讀好書，好讀書，掌握成就自己、改造社會的真正本領。
關於立志：信念是成功的基石，理想是飛翔的翅膀。俗話說，有志之人立常志，無志之人常立志。人生是一場經歷。今天，從這裏出發，是這場經歷的開端。我想，同學們要把握時代的脈搏，順應時代的潮流，做一個真實的自己。屬於你的，不要輕言放棄，與你無緣的＇，不去盲目追求。仰不愧天，俯不怍人。
青春，是屬於自己的；時間，是屬於自己的；奮鬥，是屬於自己的。時光易逝。歲月難留。我們不妨冷靜地想想，打火機出現，火柴消失了；計算器出現，算盤消失了；數碼相機出現，膠捲不見了；微信出現，飛信不見了。互聯網不僅加快了社會的發展速度，更加快了財富積累的方式與速度，我們不僅要接受新思維，更要拋棄舊觀念。要放下你的浮躁，放下你的懶惰，拒絕一切誘惑，靜下心來做自己該做的事。“精衛銜微木，將以填滄海。刑天舞干鏚，猛志因常在。”志不立，則天下無可成之事。而且，往往一個人追求的目標越高，他的才能和智慧就發展得越快，對社會的貢獻也就越大。
關於做人：做一個什麼樣的人呢？古代君子修身立德的內涵十分豐富，要求很高。自古“人無完人，金無足赤。”我們就做一個敢擔當、有愛心、有責任的人吧。有擔當、有愛心的人，愁苦的陰雲從來不會漂浮在他的天空，而歡喜的花兒也會常年盛開在他明亮的心田。擔當：就是敢於承擔責任。“天下興亡，匹夫有責。”這是仁人志士的豪邁氣概。但“天下大事，必作於細”。
“一屋不掃，何以掃天下？”我們更應關注身邊的細節：面對老人摔倒，我們應當義無反顧地扶起；面對邪惡，我們應當挺身而出去制止；面對自己犯下的錯誤，敢於面對，勇於承認，自覺糾正，而不是推諉，更不是掩飾與逃避。進入大學，我們不要忘記在家鄉面朝黃土背朝天的漸漸老了的父母和鄉親，不能忘記爲了自己求學還在不辭辛勞的父母和親人；要有一顆同情心，對待不幸的人們和弱者，要善待生活中的一切人。對於那些來自窮鄉僻壤的同學，不能抱怨與歧視，應當更加寬容與接納。
同學們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天，你們即將啓程，走向新的征途。感謝同學們爲xx中學留下了美好的記憶，感謝同學爲百年校慶作出的貢獻。祝同學們前程似錦，一生平安、幸福！
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間過得很快，到了這畢業之際感覺自己成熟很多，有非常多的想法，大學幾年來的學習生活已經讓我感覺到非常多的進步，我一直都在思考着我應該怎麼去面對這大學生活，我知道自己應該用一個什麼樣的心態去面對，在這畢業典禮的時候我切實的感受到了時間的寶貴，我相信我是能夠保持好的狀態，大學這幾年給了我很多鼓勵，我也想通過這幾年來的學習去增強自己的能力，特別感激這大學幾年的生活學習。
大學生活非常美好，此時此刻我也是充滿着不捨，這段時間我也在思考我的表現，我也想要讓自己成長的更多，在這畢業典禮上面我也看到了我的變化，從一開始來到大學時候的陌生到現在已經非常熟悉了，我清楚的知道自己的缺點在哪裏，一直處在一個非常好的狀態下面，我想讓自己學習到更多的經驗，我感激周圍每一位同學的幫助，感激老師對我的教導，讓我能夠掌握一門專業知識，未來的時間還很長，自己的路還非常的遠，但是這幾年的經歷我是肯定不不會忘記的，我始終都知道自己付出了多少努力，我會等待着收穫的那一天，對自己的這段時間以來的變化我其實沒有太多的詫異，我清楚的意識到了這是我的應該有了進步，有些時候我真的感觸很大。
雖然大學生活已經趕一段落，可我依然清晰的記得在這裏的每一天，自己所經歷的事情，這樣的經歷是非常寶貴的，也是我接下來會要去成長收穫的東西，所經歷的一切都是我應該經歷的，感激周圍的每一個人，讓我有了現在的成長，這樣的變化是一點點積累的。畢業之際儘管有太多的不捨，可是我心裏非常暢爽，帶着這幾年自己所學習的知識，去實現自己的夢想，我對自己非常有信心，我很樂意讓自己有一個不一樣的人生經歷，大學是一個開始，但絕對不是結束，學習從未停止，在任何一個地方都能夠有所成長，就像在學校能夠學習到知識一樣，那麼在社會上面也能夠積累閱歷。這就是學校跟社會不一樣的地方，都是一個道理，我對自己未來充滿的期待，對於過去的大學時光感到非常的充實，我所經歷的一切都讓我非常舒適，此時此刻我只想感激周圍的每一個人。
感激我的師長，感激我的朋友，再見了我的大學。
尊敬的校領導、老師、同學們：
大家上午好！
能站在這裏代表畢業生家長髮言，我深感榮幸！
同學們經歷了考前的厲兵秣馬、挑燈夜戰，用你們的辛苦付出和聰明才智迎來了人生的第一次考驗。這段經歷將轉化爲寶貴的財富，成爲腦海裏一段值得珍藏的記憶，而且會越來越美好！
此刻，我想告訴同學們，你們從始至終都不是一個人在戰鬥，在你們身後，有兩個陣容強大的羣體，在精心呵護、默默付出。我們忘不了人大附中校門前那道紅色的靚麗風景線，老師們的衣服上印着每位孩子的姓名，這不僅僅是創意，更是愛的體現！一個微笑、一個擁抱、一次拍照……每個細節都傳遞着關懷、牽掛和期盼。請允許我們把最熱烈的掌聲送給老師們！
家長們的心同樣圍着孩子轉：精心準備每一餐飯，努力讓孩子們擁有充足的睡眠。儘管自己身經百戰，可是擔心程度甚至超過了自己去面對挑戰！
在這個特殊時刻，我想把三個關鍵詞作爲畢業禮物送給同學們：
第一個關鍵詞是感恩：感恩師長、感恩父母、感恩在這裏結下的同學情誼，感恩點點滴滴的進步和付出。感恩，可以幫助你在今後的路上學會寬容、快樂前行。
第二個關鍵詞是勤奮：相信一分辛苦有一分收穫，收穫也許會遲到，但是不會缺席！如飢似渴地吸納，會帶給你無數意外驚喜。
第三個關鍵詞是目標：目標可以變，但是不能沒有；目標可大可小，但是要由自己來定。有了目標，就有了方向，前行就有了持續的動力。叫醒你的將不再是鬧鐘，而是心中的夢想！
最後，再次感謝老師，祝同學們取得優異的中考成績。
謝謝！
尊敬的各位領導、家長，敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業班全體教師發言。
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天在這裏舉行畢業生畢業典禮。在場的100多名同學經過自己幾年的努力，圓滿的完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裏開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這裏，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，看着你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看着我。自從你們走進了我們的校園，老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶着你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記在鮮豔的國旗下，你們第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;獨唱比賽、合唱比賽時你們引吭高歌的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果;還有在學校運動會上，你們矯健的身影，優異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀，述說着你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動!幾年來，在這片沃土上，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長爲一個個朝氣蓬勃的少年。
親愛的同學，你們可曾記得，課堂上我們討論得熱火朝天，課餘時我們又是如何地親密無間。
一切的一切，多麼令人難忘;此情此景，多麼令人回味無窮。記住小學時光吧!因爲你們在這裏放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧!因爲他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們，願意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向;老師願意做階梯，引領你們向前進!無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來，如果你感受到一縷溫暖的陽光，聽到有鳥兒在枝頭鳴唱，那一定是老師在親切的叮嚀你們：把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽到有風在窗外飛舞，那一定是老師深深的祝福!同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。
最後，祝願你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”，並祝福你們“前程似錦”!祝福你們進步!永遠快樂。
我的演講完畢，謝謝大家!
