清代咸豐年間有個武官叫張曜，因苦戰有功，被提拔爲河南布政使。他自幼失學，沒有文化，常受朝臣歧視，御使劉毓楠說他“目不識丁”，因此改任他爲總兵。張曜從此立志要好好讀書，使自己能文能武。
張曜想到自己的妻子很有文化，回到家要求妻子教他念書。妻子說：要教是可以的，不過要有一個條件，就是要行拜師之禮，恭恭敬敬地學。張曜滿口應承，馬上穿起朝服，讓妻子坐在孔子牌位前，對她行三拜九叩之禮。
從此以後，凡公餘時間，都由妻子教他讀經史。每當妻子一擺老師的架子，他就躬身肅立聽訓，不敢稍有不敬。與此同時，他還請人刻了一方“目不識丁”的印章，經常佩在身上自警。幾年之後，張曜終於成爲一個很有學問的人。
後來，他在山東做巡撫時，又有人蔘他“目不識丁”。他就上書請皇上面試。面試成績使皇上和許多大臣都大爲驚奇。張曜在山東任上，築河堤，修道路，開廠局，精製造，做了不少利國利民之事。因爲他勤奮好學，死後皇帝諡他爲“勤果”。
在一個寧靜的夜晚，蟋蟀“吱吱嘰嘰”叫，月光散落人間，我躺在牀上，翻來覆去，怎麼也睡不着。
我想，媽媽在看電視，不會注意的。然後，偷偷摸摸，像小貓似的，從書櫃上拿出一本《外公是棵櫻桃樹》，返回牀上，打開書，打開燈，一頁，兩頁，我像一匹“餓狼”，貪婪地讀着，我覺得讀、看書是一件非常有趣的事兒。我讀得津津有味，因爲書中有好詞好句，而且還把故事寫得很有條理，就像第3課裏說：“這真像與另一個人同船而行。”就像莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”就像高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”
這時，已12點鐘，三更半夜，聽到了腳步“咚當咚當”的聲音。啊！是媽媽！我急忙把書放到枕頭下，蓋上被子，閉上眼睛，裝作什麼也沒發生。媽媽上來了，說：“好了！不要裝了！我知道你剛纔正在看課外書！”我睜開眼，看着媽媽，“12點了！快睡！”媽媽嚴厲罵我，還跺了跺腳。
媽媽回2樓了，我又把書拿出來，這一本書引得我浮想聯翩，感覺這本書與衆不同，讀着讀着，我打了一個哈欠，又繼續看書，作者的構思別出心裁，你可否想出本書多精彩！
書就是一粒珍珠，對你無害，要好好珍惜。
四年級的時候，我看了一本書叫《洛克王國之思佐傳說》。那時候，我正看得津津有味，媽媽說：“九點三十分了，可以洗臉睡覺去了。”
我只好乖乖地放下書去睡覺了。可是書的內容實在太精彩，我又捨不得放下，這時，我靈機一動，馬上去書桌上拿起書本，又去客廳拿上我的小手電筒鑽進被窩，等待媽媽離開衛生間。等衛生間的燈滅了以後，我便按下手電筒的開關。這時，原本黑不溜秋的被窩裏頓時明亮了起來，我翻開書，看了起來。
剛剛看到哪了？是恩佐和布理奇特搶寵物——烈火守衛，又好像是恩佐的雪舞法師成爲了大法師。啊！原來是看到了恩佐成爲了第十三代的大魔法師了，找到了我剛纔看的地方後，我便專心致志地讀了起來。
剛讀了幾分鐘，我全身抖了一下子，我心裏想：“剛讀了幾分鐘，就要上廁所了。”我悄悄地開門，踮起腳尖慢慢的走進廁所，開了燈，幸好爸爸在看電視，沒聽見我在上廁所。上好廁所後，我又鑽進了被窩，繼續讀起書來。將近一個半小時後，我把書看完了。這時，我已精疲力竭，一閉上眼，便一下子呼呼大睡起來。
第二天早上，媽媽怎麼也叫不醒我。誰也不知道，我昨天晚上看了一本書。
車胤，年幼時好學不倦，勤奮刻苦。他白天幫大人幹活，夜晚便捧書苦讀。但是由於家境貧寒，常常沒錢買油燈，書也讀不成了。
他爲此十分苦惱。一個夏夜的晚上，車胤坐在院子裏默默回憶着讀過的書上的資料，忽然發現院子裏有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。
他忽然心中一動，要是把這些螢火蟲聚集在一齊，借它們的光不就能夠讀書嗎？於是，他開始捉螢火蟲，捉了十幾只，把它們裝在白紗布縫製的口袋裏，掛在案頭。從此，他每一天藉着螢光苦苦地讀書。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有了書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”
我很愛讀書，手中一有書的話，我就可以忘了吃忘了睡。書籍是思想感情的營養品，爲什麼這樣說呢？因爲糧食是哺育身體的，而書籍是哺育靈魂的，一個人要想健康成長，就要充滿智慧和知識。我最愛看愛的教育這本書，她讓我懂得了要珍惜愛，因爲很多人都失去了愛，很可憐。
高爾基說過：“書籍是進步的階梯。這句話，雖然很短，但他說得非常對。因爲看書可以積累一些好詞好句，有時還可以積累一些關於學習的名人名言。數能提高觀察能力，增長記憶力。
張海迪十分愛讀書，她越是喜歡讀書，就會覺得人生可愛又美妙，就會使她在生活中充滿勇氣和樂趣。
我熱愛讀書，我也希望全世界的人都熱愛讀書。因爲一個愛讀書的人，他畢竟不至於少了一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個溫情的安慰者。
大家一定喜歡讀書吧！我就很喜歡讀書。有一次，爸爸給我買了一套中小學生必讀書，裏面有《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《簡愛》、《海底兩萬裏》……其中我最喜歡讀《假如給我三天光明》這本書。
在這本書中我認識了主人公海倫，她因幼兒時的一場疾病而失去了視力和聽力，但她沒有爲此感到崩潰，照樣過得很快樂，成功讀完大學，成爲了一名作家。
就在我讀這本書時，發生了一件很不愉快的事。那天，我正在津津有味的讀着這本書，表妹跑來，讓我陪她玩，我當時根本沒有心思陪她玩，只想讀書。可表妹就是纏着我，我有點不耐煩了，就對她發火，她被我嚇哭了。媽媽看見後，當衆說了我幾句，我感到很抱歉，就跟她道歉，可是她不理我，我就給她講《假如給我三天光明》這本書中的故事，她應該是被這本書有所感動，就不和我生氣了。
我喜歡讀書，讀書可以讓我和身邊的人不開心的時候變得開心。
無時無刻的捧着一本書，上課、吃飯、走路、上興趣班都捧着它。你試過嗎？聽起來雖然瘋狂，但我卻做過，因爲它爲我帶來來了豐富的生活！就像一瓶五味瓶。
甜
我着迷了，着迷於羅爾德·達爾的書。沒有人能夠阻止我，我陪着書的人物一起笑，一起哭，我不可遏制地讀着，向一切狼啃食着新鮮的肉。臉上閃着紅光，耳旁似乎有她們的笑聲飄過，用手就可以和他們一起玩耍。奶奶說我好學，我的心裏甜滋滋的，
苦
我一邊走一邊看書，哎呦！還好是張桌子。我繼續走着，雖然沒有障礙，可我依然聞到了空中那股濃濃的火藥味——媽媽那嚴厲的眼神。我知趣得放下書，可我還是忍不住的瞟幾眼，牙齒不時地咬着嘴脣。媽媽見我不改老樣，皺了皺眉頭，嘟囔了幾句，一下子從我手中奪過書，憤憤地丟下兩個字：“沒收！”我正想反駁，媽媽瞪了我一眼，我只得像只待宰的兔子，乖乖的閉上了嘴。
心裏真難受。
辣
媽媽載着客人和我去飯店吃飯，我正津津有味的看着《瑪蒂爾達》。如果你坐在旁邊，一定會受不了的，可我去鎮定自如。“韌韌！”一聲尖叫把我從書中拉了出來。“幹嗎！”我正想心裏咒罵幾句，姐姐誇我：“你真是個小書蟲！”我的臉火辣辣的，用手摸了一下臉，似乎好燙！
我愛看書，書就像一隻五味瓶帶給了我豐富的生活；爲我開啓了智慧心靈的鎖；也像一艘大船，帶我駛入知識的海洋！
一九三一年的一天，法國巴黎音樂學院正在舉行入學考試。
坐在主考席上的幾位教授，被一箇中國肯年的考卷深深吸引了:無論是和聲、賦格還是作品分析，成績都屬優秀。而且，作曲成績也是所有考生中最理想的一個。經過一番品評，主考教授當即宣佈，正式錄取這位中國考生進巴黎音樂學院作曲班。並且說，由於他考試成績優異，校方決定給他頒發榮譽獎。按照學校的慣例，受獎者有權選擇獎品，就看他最需要什麼?
這位考生名叫冼星海，他一直神情緊張地站在主考席前，當聽到他被錄取的消息後，才如夢初醒。又聽說讓他自由選擇獎品，一時竟不知所措起來，躊躇了半晌，才羞澀而慚愧地說:“我需要飯票。”
是啊，此時此刻，對於冼星海來說，飯票是他最需要的……
一九O五年六月十三日深夜，星海誕生在廣東省番禺縣珠江邊的一條小船上。臉色蒼白的母親取出一件破衣，用顫抖的手將他裹起來。他的父親因終年在海上捕魚，積勞成疾，早在半年之前就去世了。小星海靠母親給人家做苦工拉扯着長大。爲求生計，他們母子曾漂泊到新加坡。
一九一八年秋，星海被人推若進了廣州嶺南大學的華僑學生特別班。一邊學習，一邊當校役，負責上下課搖鈴、擦黑板等工作，以維持讀書和日常生活。在這期間，星海利用業餘時間自學音樂。他不分寒暑，堅持不懈地彈奏鋼琴，練習提琴和其它樂器，閱讀了大量的音樂理論書籍。由於他刻苦鑽研，虛心求教，取得了很好的成績，初步顯示出了音樂才能，被師生們譽爲“南國簫手”。
星海並不滿足於己有的成績。他迫切要求提高音樂理論和演奏技巧，後又到北京和上海半工半讀學習音樂。可是在舊中國(編輯注：在偉大的新中國情況更加嚴重)，一個窮苦孩子要學音樂，真比登天還難，他的幻想被現實擊玻了。但他並不甘沉淪，他立志要做一個音樂家，用音樂藝術爲祖國服務。一九二九年，當他二十五歲的時侯，爲了求得深造，他不顧一切艱難險阻，毅然離開祖國，遠涉重洋，到法國巴黎去學音樂。
美麗的巴黎，是《國際歌》的故鄉，這裏的巴黎音樂學院，是世界許多著名音樂家的搖籃，爲各國有志於音樂的青年所向往。可是，巴黎，這世界音樂的首府，並沒有張開雙臂來歡迎冼星海。
冼星海踏上巴黎街頭時，口袋裏只剩下了五十個法郎，而在那樣揮金如土的城市，就連最簡樸的一頓飯，也得花十二個法郎呀裏冼星海流落在悽風苦雨的巴黎街頭，幾經周折纔在一家小飯館找到工作。每天天不亮，他就得把牛奶、士豆和牛肉運回來，接着便擦刷店堂地板，然後又忙着挑菜，等侯開門營業。開店之後就更忙了，跑來跑去，緊張地爲顧客報菜送菜。他任勞任怨地廉價出賣自己的勞動力。
終於領到了六百法郎的月薪，他立即給在祖國的母親寄了一半，用另一半買了一把小提琴。從此，每天深夜，冼星海送走了最後一批顧客，就趕緊收拾好鍋盆碗盞，把廚房打掃乾淨。然後便如飢似渴地開始練習小提琴。拉到實在拉不動了，就在廚房裏用桌凳臨時搭個牀浦睡一會兒。早晨天亮前，再在廚房裏拉一陣琴，然後開始幹活。中午飯店休息，他又抓緊時間讀音樂理論書籍。甚至在報菜送菜時稍有空隙，他也要從碗櫃裏取出小提琴，爭分奪秒地拉上一首練習曲，聽到電鈴一響，他立即收起琴，快步前去給顧客端送飯菜。
冼星海如癡如迷的練琴，引起飯店老闆不滿意，有些同事也產生了誤解，常常投以冷眼或挖苦嘲諷。每當星海想練琴的時候，有的人就指手畫腳地故意找些事讓他做，或者說:“快把這一堆碗盆洗出來。”或者說:“再把廚房打掃一遍”不能練琴，這使得冼星海十分痛苦。
後來，冼星海在一位同鄉的幫助下，總算找到了一間住房，這是一撞七層高樓頂上的一間小閣樓。房間只有一人來高，僅能放下一張單人牀和一張小方桌，房頂有個透氣的叫做“牛眼”的天窗。每天凌晨，冼星海就起牀，打開天窗，站在桌子上，將身子探出窗外，向着廣闊的巴黎上空，盡情地練習小提琴。拉過琴再趕到飯店上班，一直幹到深夜再回來，每天十七、八個小時的勞累，使得他情疲力竭，不幸的事情發生了。有一天，冼星海照常不停地收拾菜盤，爲顧客勾劃菜單，然後又捧着一大疊碗盆趕回廚房搶時間洗刷。剛開始洗，上菜的鈴又響了，他扔下手中的活，趕忙端上菜盤去送菜，剛邁幾步，忽然覺得頭暈目眩，眼前一黑，“嘩啦”一聲，連人帶菜一起摔在樓梯口。
老闆暴跳如雷，將冼星海臭罵一頓之後，就把他開除了。冼星海從碗櫃裏拿出提琴，憤然離開了飯店，他又失業了。
夜巴黎的街道，燈紅酒綠。飢腸轆轆的星海在茫然地徘徊着，最後，他象是下了大決心似的，挾着小提琴，鼓足勇氣向一家大餐館走去。
館子裏除了法國男女顧客外，靠墉一角還坐着兩個穿着特別時髦的中國官費留學生。他們正在喝着高級香檳酒，談論着好萊塢女明星的容貌和巴黎的桃色新聞。
冼星海走進餐廳，神情尷尬地開始了第一次拉琴賣藝。他拉了一曲聖·桑的《天鵝》，又拉了一曲比才的《哈巴涅拉》舞曲，人們不理會他。他硬着頭皮，拿着盤子走過兩個中國官費生面前，這兩個官費生拉住他，非要他拉當時巴黎流行的黃色歌曲，他堅決不拉，兩個官費生不但不給錢，反把他謾罵、侮辱了一頓……
飢餓、羞辱天天折磨着星海，但他要用自己的音樂去喚醒沉睡的中華民族的崇高理想矢志不移。一天夜甩，寒風呼號，星海沒有棉破，和衣躺在牀上，凍得直哆嗦，實在沒法睡一F去，只得爬起來點着煤油燈寫作。忽然，風猛烈地從窗戶吹進來，燈滅了，點着又滅了，一連點了好兒次。寒風猛烈地嘶吼着，星海的心也跟着激烈地顫抖起來，他不禁揮筆疾書，藉着風聲的呼號，傾訴痛苦的人生和對多難祖國的深切思念。
一首非凡的樂曲《風》誕生了，並幸運地得到了音樂大師奧別多菲爾的肯定。由於奧別多菲爾的推薦，《風》在巴黎音樂學院新作品演奏會上演出，立即轟動了巴黎。巴黎音樂學院的杜卡斯等著名音樂家，都深深爲星海的苦學情神所感動，他們歡迎星海報考巴黎音樂學院。
洗星海終於以優異的成績考進巴黎音樂學院，院長親自獎給了他一紮飯票，院方還破例地免費供應他的膳食。但那昂貴的學費書費仍然壓得星海喘不過氣來，他一面象‘餓漢”一樣地拼命吞食學校的每一堂課，一面還得在晚間出去做工，掙幾個法郎交學費和房租。
一九三五年春，冼星海又以優異的成績畢業於巴黎音樂學院，學校再次給他頒發獎品。他毅然放棄了留在巴黎工作的機會，回到祖國，投身抗日救亡運動，成爲我國傑出的人民音樂家。他創作了《黃河大合唱》、《九一八大合唱》等不朽的樂曲，是中國新音樂的一位奠基偉人。
“與書爲伴，其樂無窮，”書是我的好老師，更是我的好朋友，在我們這對好朋友之間發生了許多趣事。
記得在四年級的一天，我來到教室，發現同桌買了一本新書——《查理九世之鬼公主的嫁妝》。我一看到就對她說：“同桌，你這本書借我看看吧！”她搖了搖頭，我一看，便使用了殺手鐗——死攔不放。“你就借我看看吧，我一定不把他弄髒。”“你快讓開，我要去打掃衛生，”“行，但是你要把書借給我，”在我“殺手鐗”的威脅下，她不得不把書借給我。
拿到書後，我開心極了，放學後，我邊走邊看。突然，眼冒金星，原來撞樹上啦！唉，看來走路不能看書了。我拿起書迅速跑回家去，幸好，撞得輕，頂多是個“銀角大王”。
吃完飯，我又開始看書，正在精彩時刻，老媽卻叫我睡覺，沒辦法，我只好裝睡，等老媽腳步聲漸漸遠去，我又拿出書，開始了“夜晚大戰”。
突然，肚子咕嚕咕嚕地叫了起來，肯定是吃飯時惦記着墨多多他們，吃太快了。沒辦法，只好到廚房再把剩着的菜熱了吃。剛看到墨多多被迫穿上金絲嫁衣時，只覺得背後一陣涼風，轉頭一看，媽呀，鬼公主，我一蹦，這一蹦把椅子撞到了，原來是老媽剛準備睡覺，聽到廚房有聲音，下來看看，卻被我當成了鬼公主。
老媽和顏悅色地說：“寶貝，愛看書是好事，可看書也要分時間段呀！”我伸了伸舌頭，便上牀睡覺啦。
嘻嘻，我真是愛書如命呀！
我讀書的故事是趣味的，如果大家想看我讀書的故事，那就之後向下看吧
由於我酷愛讀書，所以因爲讀書犯下的錯事也不少，舉幾個例子說說吧：有一年，大概是我5歲的時候，爺爺家有數不勝數的書籍，像《射鵰英雄傳》，《神鵰俠侶》，《中國古代四大名著》……這些書從小伴隨我長大。
因爲它們，我被羞辱了很多次，第一次是因爲我偷偷潛入爺爺的書櫃，把他的那本《射鵰英雄傳》給拿走了，可我怎樣想也想不到，我爸爸的哥哥(也就是我的大爺)也在看這本書，他明白這本書被我拿走之後，二話沒說，直接來到我家我正在看書的我按在桌上，我的整個臉直接埋在書裏，之後大爺用柔和的聲音說道：“我看完你再看好嗎”
還有一次我跟媽媽打賭，賭我幫她掃地，只要半小時內掃完，就買一本書，可是我打掃到一半的時候，由於看到了我的一本沒讀的書，我便拾起它，津津有味的讀了起來，等到媽媽找我的時候，我才發現竟然過了兩個小時!這次打賭我輸了，但願賭服輸，我沒有跟媽媽說要買書。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”其實，書中最寶貴的是樂趣與其中的知識。
我最喜歡看書了，尤其是有趣的書。
今天，我去買一本有趣的漫畫小書，我在書店裏跑來跑去，一眼注意到它，就在角落裏。我三步並兩步地跑了過去，拿起書付好錢我就回家了。
回到了家裏，我就躺在沙發上，看那本書上搞笑的圖畫，我緩緩地翻着書頁，我發現這一頁有不少字，是黑色的，背景底圖上印有一個小動物，這裏面還有各種各樣的色彩加以豐滿，有些顏色上還印有大大小小的字，字爲彩色居多：紫紅色、黃色、綠色都有，花花綠綠十分好看。這怕是我目前看過的最有趣的漫畫書了。
我終於看到書的最後一頁了，我發現旁邊是與它同系列的漫畫書，我看的是第一季的，那麼可能這本書還會有第二季、第三季吧，我心裏暗暗想到，決定等後來有空一定要追完我喜歡的書、小說或是漫畫，我暗暗失落：早知道在書店本該全都買回來的。
我喜歡看書，我很想把這些書全部看完，我一頁一頁地翻看這書，很認真地看，非常細心地閱讀到最後一頁，我打算等這本書看完了再讓媽媽給我買，買好了，我趁休息時間再看新買的書。我非常地喜歡第一本書，不僅因爲這本書相比以後的書要大，還在內容方面略勝一籌。我心裏暗自期待着會和我最喜歡的小朋友一同看這本漫畫書，我想到時候她也會覺得非常有趣的。
在我小的時候，有我許多有趣的故事，現在來講講我讀書的故事吧！
那是，在我上一年級的故事。
那天早上，老師宣佈要在教室裏創一個圖書角。我都高興壞了，懇求老師讓我當圖書管理員，在我的懇求下，老師同意了。
同學們紛紛把自己的書捐到圖書裏，我又整理這 ，又整理那。不一會兒，便累的滿頭大汗，我心裏想：真累！不想當了。但又想想：當初是誰懇求老師要當的？當然是我了，所以我不能輕易放棄，加油！我更加賣力整理書了。
老師看我這麼累，便給予我一個特權——可以隨便借書，但不能帶回家。這個特權樂得我一連幾天都是笑呵呵的。
從那以後，圖書角的書被我狼吞虎嚥地吃完了。在一次語文課上，老師提問道：誰知道紅樓夢和三國演義的作者？此言一出，大家都不知所措，哈哈！我雖然不知道三國演義的作者，但紅樓夢我百讀不厭，怎麼會不知道它的作者是誰呢！想着，我舉起了手，老師叫我起來讀，我站起來，大聲地說：紅樓夢的作者是曹雪芹！老師表揚我見識廣博，雖然我不知道見識廣博是什麼意思，當然是好的了！我心裏還是美滋滋的。
嘿嘿！以後一定也要再讀一些。看來讀書的真好呀！
我小時候的閱讀視野挺窄的，可看的書奇缺，基本處於抓到什麼就看什麼的狀態。但家裏一直有一種敬惜字紙的氛圍，比如爸爸用毛筆寫稿時我總是靜靜地走開，不鬧，就經常被大人誇獎爲懂事。媽媽經常給我講民間故事，爸爸講華盛頓的故事、瓦特的故事，講北京的趙登禹路的由來，這大概是我認字以前讀的無字書吧。那會兒一切都學蘇聯，我還爲蒸汽機究竟是蘇聯人發明的還是英國人瓦特發明的和爸爸爭論呢。
說起識字，常來我們衚衕撿破爛的老頭兒在一沓用各色廢紙裁的方塊紙上寫了毛筆字，送給我的母親，成爲我的啓蒙教材。那老頭不知什麼來歷，毛筆字寫得好極了，因爲我媽媽常給他點饅頭煎餅什麼的，他有一天就送來這麼一沓紙。我媽媽用一個類似胭脂盒的小鐵盒裝着，教我認字，於是我有了一套獨一無二的識字卡片。
印象中我的大量閱讀開始於我們家衚衕口的小書攤。那兒的書大部分是武俠小說，坐在那兒花一兩分錢就能看一本，《兒女英雄傳》、《三俠五義》、《七俠五義》、《小五義》都是在那兒看的`，當然也有些現代內容的書，但現在已經沒有印象了。
我的另一個閱讀起點是父親的朋友李大叔寄存在我們家的一個柳條箱。那箱子老放在走廊裏，我路過它時總有一種發現祕密的好奇心，有一天我終於把它打開了：裏面全是書！
英文的數學課本，《北京風物誌》，還有好多神怪小說。
我們住的院子很大，有一個鄰居是發明製造蜂窩煤機器的教授，我們一羣小孩看他用模型做出的“迷你蜂窩煤”，還以爲是玩具呢。他家有很多書和期刊，《小朋友》、《兒童時代》、《連環畫報》我都是從他家借來看的。現在還記得裏面的好多故事，如《活人塘》、《白毛女》，還有一個故事說一個富人大吃大喝把家底折騰光了，後來一個和尚送給它一筐救命的米，卻是用他原來倒掉的剩飯晾乾的。這個故事中蘊涵的人生道理給我留下了很深的印象。
父母親似乎沒有刻意要求我讀什麼書，我上四、五年級時狂熱地喜歡《水滸傳》、《說岳全傳》、《說唐》。《水滸》當中108 將的姓名和綽號全能背下來，還特別願意背給大人聽，但往往背到四、五十個時就被打發走了。
上中學時把《唐詩三百首》背會一多半，也純粹是出於興趣。父親買了一本《臧克家詩選》讓我讀，爸爸說我們山東諸城老鄉中有兩個名人，一個是劉墉，另一個就是臧克家。所以我上小學以前就會背臧克家的《有的人》，懵懵懂懂中，“有的人死了，他還活着；有的人活着，他已經死了”的詩句，似乎給我的人生價值觀奠定了基礎。
有意識地閱讀是在大一些的時候，跟着哥哥姐姐看前蘇聯的《古麗雅的道路》、《卓婭和舒拉》，高爾基的作品，以及《鐵流》、《家》、《春》、《秋》等名著。上中學以後，《愛因斯坦傳》、《居里夫人傳》等偉人傳記和《紅巖》、《林海雪原》、《青春之歌》等紅色經典成了我最愛讀的書。在那段世界觀形成的時期，我把這些偉人當作自己欽佩、學習的對象，並對書裏那些英俊的少年英雄尤其喜愛。比如現代的少劍波，古代的岳雲、羅成、趙子龍，念着趙子龍的名字比念趙雲要響亮的多……
我深深地感到，讀書給我的人生帶來了快樂！
如今，我們已經進入了網絡時代，讀書還應該是一種我們應該倍加珍惜的愛好和活動，不論你用什麼方式讀書。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”我覺得讀書能哺育我們的靈魂，能汲取知識的精華。我就是那尋求知識的蜜蜂，渴望汲取更多的“財富”。
我常常因爲讀書而廢寢忘食，忘了時間，忘了周圍的一切。
有一次，我端端正正地坐在沙發上讀《魯濱遜漂流記》。我一邊細細地讀，一邊品味着文字帶給我的歡樂。我好像進入了另外的一個世界，進入了知識的殿堂，一位使者爲我打開了知識的大門，我彷彿進入了知識城堡，化作了一隻蜜蜂，在花叢中穿梭，享受着知識帶給我的樂趣。只聽見“碰”的一聲巨響，原來是老媽叫了我一聲，我才依依不捨地從知識的城堡裏走出來。一看時間，已經過去3個多小時了。
記得有一次，清晨，我早早地從被窩裏爬出來，吮吸着溫暖的陽光。我伸了個懶腰，便急忙打開書，貪婪地讀着，欣賞這文字的美妙。一頁，兩頁，三頁
……不知看了多少頁，也不知過了多長時間，我一直在書的王國裏遨遊着，老爸在外面喊了一聲：“吃飯了，還不快出來。”我纔回過神來。
通過多讀好書，我的作文水平逐漸提高，也積累了許多好詞佳句。我還明白了，只有善讀佳書，才能更多地豐富自己的知識，也能讓自己有所見聞;還可以開發智力，提高自己的素質、養成良好的生活習慣，所以大家一定要多讀有益的書。
不知何時起，我就與書結下了不解之緣。
一年級時，我看一些有拼音的故事書，還喜歡看漫畫書，我認爲故事書的情節很精彩，漫畫書很幽默。不知不覺得我看的書越來越多了，有關於科技方面的、文學方面的、童話等等。
我記得唐代詩人杜甫說過這樣一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。就是說多看書，才能寫好文章。
高爾基曾經也說過：書籍是人類進步的階梯。我現在更深一步體會到了這句話的含義，是那樣深刻地印在我的腦海中。要進步，就要努力加油。
書讀得越多越好，不能象囫圇吞棗似的一閃而過。要精讀，要記好詞好句。告訴你們一句話，非常珍貴。書就像神祕的寶石，裏面藏着無限的價值；書是知識的寶庫，使無知的人變得博學多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。
告訴你們一個祕密，有一本書名叫《十二生肖的故事》很好看，我就不時看，在被窩裏也看，總之，我要把它看完。
書現在已成了我形影不離的好朋友。
