時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，是時候開始寫計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的實習計劃5篇，希望對大家有所幫助。
一、教育實習的目的
（一）通過實習，使自己對教學工作有一個整體的瞭解，把自己的專業課與教學緊密聯接起來
（二）熟讀新課標，通過自己的學習與老師的指導，儘可能多的掌握新課程改革的理念。
（三）認真虛心的向各位老師學習，培養自己在教學課堂中應瞭解的技能，如：引入技能，語言技能等等。
（四）在實習的過程中，逐漸培養自己的獨立工作能力，社會交際能力，一個教育事業者應有的責任感和使命感。
二、實習時間
三、教育實習的內容
（一）認真聽指導老師的課，並對教師的教授情況以及學生的聽講情況做好記錄。
在八週的實習中，我會完成十節課的聽課任務，並仔細做好記錄，在課下進行反思與總結，吸收指導老師的講課經驗。
（二）備好每一節課，以說課爲前提，虛心聽取接受指導老師的意見。
講八節課，準備講一節課之前，我會事先備好課，經指導老師審閱批准教案後，再向指導老師說課。通過老師的講評，我可以從中知道自己的優點在哪裏，怎麼改進自己的不足。
（三）做好教育調查。
根據我校教育處擬定的題目，結合教育實習的情況，開展一次專題調查活動，寫出不少於三千字的調查報告。
（四）自我反思，在反思中不斷提升自己的教學水平。
堅持每兩週至少完成一篇實習日誌，認真總結自己在教育工作中遇到的各種問題，吸取經驗教訓，從而提高自己的教學水平。
（五）做好老師安排的每一份任務。
從九月二號到十月二十四號的時間裏，完成：
1、教學工作實習
2、輔助各指導老師完成網絡中心工作
3、調查研究
4、每週一篇實習心得
從而達到學校對教育實習生的要求，在附中指導老師的監督和領導下開展各項活動。
過程
1、教學工作實習
a、實習期間，堅持聽各指導老師的課，與其他實習生間堅持互相聽課，完成聽課不少於10節的任務；
c、根據相關的課程標準，鑽研教材，認真備課，編寫教案，在上課前，在指導老師的主持下進行試講或進行說課，從而完成至少1-8節的課堂教學，未經老師同意，不得擅自上課；
d、利用方便的上網條件，製作多媒體課件，運用於實際教學之中，輔助課堂教學的實施。
2、輔助各指導老師完成網絡中心的工作
做好軍訓稿的錄入和照片的處理上傳工作，協調小組成員，合理分配各項任務，完成網頁上文章和圖片的添加工作；完成各年級學生學籍信息的電子化，在聽課之餘，抓緊時間講所有學籍信息錄入到word中；同時小組成員共同完成老師分配的關於網站搜索引擎的整理工作。
3、調查研究
在完成上述各項教育實習要求的同時，每位實習生都要根據教務處擬定的題目或自定的經過指導老師批准的題目，結合自己在教育實習中的實際情況，有目的、有計劃的開展調查研究，寫出一篇與自身實習相關的有水平的研究報告。報告一般不得少於3000字。
4、每週一篇實習心得
在實習過程中，結合自己每一週的實習情況及實習感受，寫一篇實習心得，要求能真實的反應這一週實習過程中的所看、所做和所想，進行有效的總結。
實習過程中，我希望能在以下幾個方面得到提高：
1、講課水平
每一週能將一節新課，第一節講課的.時候希望指導老師能加以點評，欠缺的地方我一定積極改正，以期在下節課能有較好的表現。
2、能更好的進行教學評議
在聽指導老師的課或是其他實習生的課時，我們能夠有條理、有目的的對教學過程進行評議，並根據所總結的優缺點，結合自身的實際情況，進行完善。
（一）實習目的
頂崗實習是人才培養方案中的重要組成部分，是學生理論聯繫實際的重要環節。頂崗實習的主要目的是讓學生熟悉現代高爾夫行業的組織及整體運作模式，掌握高爾夫行業主要業務部門的工作程序與方法，提高分析問題和解決問題的能力，培養良好的職業素質和團隊精神。使學生初步具備崗位獨立工作的能力，爲學生的就業和專業發展奠定基礎。
（二）實習要求
１．全面熟悉和理解休閒高爾夫服務的技能技巧；
２．熟悉現代高爾夫產業經營與管理知識；
３．掌握高爾夫產業的工作程序與操作方法，培養對所學專業知識、技能的綜合應用能力；
４．熟悉實習崗位的工作流程、職責與工作對象，具備一定的人際溝通能力、協作能力和自我發展能力，培養良好的職業道德與團隊精神；
５．至少在一個（或以上）崗位上從事較長時間的與高爾夫務業有關的具體業務工作；
６．在實際工作中樹立服務意識、安全意識、規範和創新意識；
７．撰寫實習日誌和實習週記，認真記錄實習心得體會，定期對實習工作情況進行總結、交流，及時與實習指導教師溝通，彙報實習工作中的問題和困難；
８．蒐集必要的資料，獨立撰寫實習一篇3000字以上的實習總結。
（三）實習紀律有注意事項
１．嚴格遵守實習單位的規章制度，服從實習單位的管理和工作安排。
２．嚴格遵守學院有關頂崗實習的管理規定，聽從指導 教師和專業人士的實習指導，認真完成頂崗實習任務。
３．遵守職業規範、設備操作規程和作息制度，遵守社會治安管理條例和食品安全法規，提高人個安全保護意識。
４．文明禮貌，謙虛謹慎，勤奮工作，努力學習專業技術和崗位技能；尊敬領導，團結同事，密切企業合作關係，維護學院聲譽。
５．遵守職業道德規範，保守技術機密和商業機密，不做任何有損實習單位利益的事情。
二、實習項目內容
（1）．高爾夫行業宏觀認識
瞭解高爾夫行業目前運營狀況、市場定位、發展前景。
（2）．高爾夫服務業的基礎操作培訓
1、職業素質專訓 2、職業禮儀訓練 3、職業技能訓練 4、高爾夫球技術 5、高爾夫競賽規則
6、專業英語7、服務操作流程
三、實習報告要求
（一）實習報告的內容要求：
１．實習工作簡歷：包含實習時間，實習單位、崗位名稱及實習的工作項目；
２．實習工作總結：
（１）對頂崗實習的認識和態度；
（２）對實習單位和行業概況的瞭解；
（３）實習任務的完成情況；
（４）實習工作的收穫、成績和經驗教訓；
（５）對專業課程的設置和教學方法提出建設性意見。
（二）實習報告的寫作要求：
１．廣泛蒐集資料。
２．以事實說話，從材料中提煉觀點，材料與觀點統一；講問題應實事求是，提建議應具體明確，談體會應中肯獨到。
３．層次清晰，結構合理，文字簡潔明瞭，語言通俗流暢。
四、實習考覈與成績評定
（一）頂崗實習考覈的依據：
頂崗實習考覈的依據是“頂崗實習鑑定表”、“頂崗實習日誌及週記”和“頂崗實習報告”三份材料。
材料要求如下：
１．“頂崗實習鑑定表”是對學生頂崗實習的評價性材料，其中包括“自我鑑定”、“單位鑑定”和“指導教師鑑定”三部分。“自我鑑定”要求簡要總結個人頂崗實習工作、主要收穫和存在的問題。“單位鑑定”和“指導教師鑑定”需有對學生頂崗實習的評價等級和指導教師和教研室主任的簽名。
２．“頂崗實習日誌及週記”是學生對個人頂崗實習的原始記錄，要求及時如實地填寫。 ３．“頂崗實習報告”是學生頂崗實習的總結性材料。內容包括以下幾個方面：
（１）總結個人對頂崗實習的主要工作的認識和表現：
（２）總結個人頂崗實習的主要工作內容及完成情況：
（３）總結個人頂崗實習的主要收穫和教訓，並進行深入的分析、思考和提煉，達到由感性到理性的昇華。
（４）字數20xx字以上。
（二）頂崗實習考覈成績的評定
１．頂崗實習鑑定的成績由企事業單位的實習負責人依據學生的實習表現進行評定；
２．“頂崗實習日誌及週記”和“頂崗實習報告”的成績由實習指導教師分別依據學生實習原始記錄的真實性和對照頂崗實習報告編寫的要求進行評定；
３．頂崗實習考覈的總成績包括頂崗實習鑑定、實習日誌及實習週記以及頂崗實習報告三個部分，由實習指導教師分別按4：3：3的比例進行綜合評定。
（三）頂崗實習的紀律：
若嚴重違反實習紀律，造成惡劣影響或抄襲他人實習報告者，實習成績以不及格論處。
五、其他
（一）實習單位落實１．選擇實習單位的基本原則與要求
（１）選擇與本專業緊密聯繫的對口企事業單位實習；
（２）選擇與本專業相關的企事業單位實習；
（３）鼓勵自主創業實習。
２．實習基地建立
（１）全方位積極聯繫與本專業對口的企事業單位，調動所有教師參與實習基地開發。
（２）逐步建立專職或兼職實習指導教師隊伍，專職從事實習基地的開發。
（３）與學院就業中心緊密配合，開拓實習基地。
（４）利用行業協會、專業委員會合作的優勢進行實習基地的開發。
（二）對實習指導教師的要求
１．儘量選擇“雙師”型具有豐富實踐經驗和實習指導經驗，以及較強的人際交往能力的教師擔任實習指導教師。
２．指導教師在實習期間對學生應嚴格要求，全面關心，耐心指導，具體做到：
（１）對學生進行遵紀守法、職業道德、安全生產、自我防範、職業前途和理想、身心健康等方面的教育；
（２）對學生進行學習、技能、生活、禮儀和人際交往等方面的指導；
（３）與學生、實習單位保持經常聯繫，及時瞭解和發現實習中存在的問題並幫助解決；要按時與實習單位交流情況，以取得其幫助和支持；要定時向系部彙報實習進展情況，重大問題要立即報告；要定時向實習學生通報和傳達學院的相關信息和具體要求。
一、實習目的
通過實踐學習，使學員進一步牢固樹立熱愛護理，善於思考。發現問題，加強理論與實踐的結合。不斷提高護理工作水平，把學員培養全面發展的護理人才。
二、教學目標
1、 掌握內容
（1） 常見病護理
a 內科疾病護理常規；
b 冠心病、高血壓、心衰、心率失常、慢性支氣管炎、支氣管擴張、COPD、 慢性腎炎、尿毒症（全面掌握飲食、體位、護理診斷、病情觀察要點及護理）。
（2） 常用護理技術操作
a 心電監護的使用；
b 心電圖的操作及判斷；
c 血液透析觀察及護理；
d 呼吸機使用及觀察；
e 霧化吸入的使用及護理。
（3） 基本護理技術示範：靜脈輸液、吸氧、皮下注射
（4） 護理教學查房每月一次。（護士長、小教員、帶教老師、實習護士）
2、 熟悉內容
（1） 冠心病、心肌梗死、高血壓、慢性冠支氣管炎、支氣管擴張、COPD、慢 性腎炎、尿毒症病人健康教育；
（2） 內科常用的劑量、給藥途徑、副作用及配伍禁忌；
（3） 常見檢驗項目：肝功、腎功、電解質、心肌酶譜、肌鈣蛋白正常值；
（4） 優質護理基礎服務項目及注意事項。
3、 瞭解內容
（1） 心臟起搏器操作方法；
（2） 導管射頻消融操作方法；
（3） 胸腔穿刺術。
三、教學形式
護理帶教、組織聽課、教學查房、每日牀邊小講課及牀邊提問。
四、實習安排
第一週：熟悉病區環境、病區病種和病員概況、瞭解各項工作程序、掌握教學目標
週四下午課程安排：
（1）看靜脈輸液、吸氧、皮下注射操作示範；
（2）護理常規及常見護理。
第二週：熟悉各項工作程序、加強操作技能訓練、增進護士交流技巧，玩完成學習 目標。
週四下午課程安排：
（1）冠心病護理；
（2）心衰護理；
（3）準備教學目標中掌握內容的
第三週：熟悉各班次工作程序、加強疾病知識學習、以備牀邊小教課提問。完成教 學目標掌握內容中的3）
週四下午課程安排：血液透析觀察及護理、呼吸機使用觀察及護理、心電圖。
第四周：考覈準備。
週四上午操作考覈。下午14：30護理教學查房、理論考試、總結實習情況、填寫實習手冊、週六前準備實習手冊交與護士長檢查並簽字。
畢業實習是高等學校本科各專業教學活動的重要環節，也是理論聯繫實際的重要途徑。爲使我係20xx屆會計學專業學生畢業實習卓有成效地進行，特制定本實習計劃，供指導老師和學生參照執行。
一、實習目的
通過親身實踐參加具體會計和財務管理業務活動，以提高學生的動手能力，分析問題和解決問題的能力，爲今後從事專業工作打下紮實基礎。同時，通過這次實習，進一步驗證、充實、鞏固和運用所學的基本理論和專業知識，並在此基礎上認真收集整理資料，爲撰寫畢業論文做準備，同時可以檢查教學質量和效果，爲今後的教學改革提供依據。
二、實習地點和時間安排
地點：學生自己聯繫適合本專業的實習單位
時間：從20xx—20xx學年第二學期開學開始，5月4日返交報到，5月5日進行實習交流，並開始着手論文寫作。
三、實習內容
1、業務實習
主要是實習會計覈算程序和具體方法，財務管理業務程序和方法
2、調查研究
（1）會計工作環境（包括法律環境、管理體制和單位內部財會工作組織建設等）及現狀；
（2）財務管理工作環境（包括法律環境、管理體制和單位內部財會工作組織建設等）及其現狀；
（3）近幾年頒佈的《企業會計準則》（具體準則）的實施情況（在實施過程中存在的問題及可能的解決方法；
（4）蒐集和掌握有關實際資料，爲撰寫畢業論文積累素材。
四、實習要求與考覈辦法
各位學生的論文導師即爲該生的實習指導老師，學生離校前應與指導老師取得聯繫，實習過程中接受指導老師的業務指導，指導老師在學生實習期間將酌情去實習點檢查和指導。實習學生應嚴格遵守實習單位的作息制度和各項規章制度，謙虛謹慎，禮貌待人，自覺接受實習單位負責人及指導人員和實習指導老師的領導，認真做好實習週記，並定期爲指導老師彙報實習情況。
實習學生的考覈以實習週記，實習報告和實習鑑定表爲依據，按5：3：2的比例計算實習成績。實習週記和實習鑑定表經實習單位指導老師、論文指導老師簽章後，各班學習委員在5月20日前將本班全部同學的實習鑑定表裝訂成冊報學院辦公室，實習成績不合格者不予畢業。
