不一樣的半命題作文，作文是一種創作，寫作文的關鍵是中心思想的表達，作文提倡龍頭鳳尾豬肚，要想寫好作文不能夠依賴於同一種寫作方式，看完不一樣的半命題作文，希望對你有所啓發。
不一樣的半命題作文1
夏季，陽光灼熱，走在如火的大地上，心卻冷如寒冰。——題記
灼熱的陽光下，我捧着一張考卷回了家。考卷上那觸目驚心的紅，深深刺痛了我的心臟。我當時是怎樣領到它的呢？不記得了，我只知道，父親和母親一定會很失望。
我輕輕推開了門，在母親殷切的注視下，我遞上了這份試卷。我擡頭，看着母親。她眼裏的光芒一點一點散去，臉上的微笑慢慢變得僵硬，她動了動嘴脣，想說些什麼，但最終什麼也沒說，轉身默默走了，只留了一句“進來吧！”我強忍着淚水，換了鞋，關了門。
客廳裏，父親坐在沙發上，靜靜地看着我。他的眼神沉靜得像一口古井，沒有絲毫波瀾。我最害怕他這樣，我垂着頭，緊緊地按住試卷。“給我吧！”我的手有些發顫，小心翼翼地遞上了那份試卷。父親皺着眉看着那份試卷，“你知道你錯在哪裏嗎？”“有的是馬虎，有的是不會。”“我指的不僅僅是學習。”不知道爲什麼，這一句話，使我平白生出了一些委屈，眼淚不住地落下。“我錯了，對，全都是我的'錯，我考好了你們笑臉相迎，我考差了你們就冷着一張臉。”父親也怒了：“你，你給我出去！”我冷笑一聲，負氣地打開門，向門外跑去。
屋外，天空早已被片片烏雲掩埋，閃電伴着雷聲鋪天蓋地席捲而來。我憤憤地跑着，心中滿是怨氣：怎麼可以這樣對我？失誤總是有的，怎麼能妄下結論！
我奔跑着，吶喊着，宣泄自己心中的委屈。我的心累了，厭了，倦了。如果可以，能否重新再來？暴雨淋溼了我的衣裳，卻淋不溼我的心，它早已破碎，被我遺棄；淚水模糊了我的雙眼，卻滴不穿我的倔強，因爲它是我最後的也是最堅硬的鐵甲。難道分數比我還重要？
忽然，一抹粉紅色在我眼前閃現。它頑強，任憑風吹雨淋，晃動後，依然挺立。我呆住了，跪倒在地，我也應同它一樣堅強。擡眸，一葉青荷爲它遮風擋雨，不離不棄。起身，發現身後母親撐着傘，爲我撐起一片天地。
雨依然在下，只是我心安好，靜靜守候。母親，日後，就讓我來爲您遮風擋雨吧。
“回家吧，還有一杯熱牛奶等着你去喝。”母親說着。
我心中一動，淺笑着，那一定是不一樣的味道。
不一樣的半命題作文2
我的嗓音很特別，既不是那種娃娃音，也沒有女生嗓音的甜美溫柔。我的嗓音又大又粗，如果你不仔細分辨，說不定還真以爲我是男生。
可是，我從沒注意過這些，直到上小學時管理班裏紀律的那一天。那天，班裏很吵，許多同學不聽班幹部指揮。作爲紀律委員，我很生氣，大聲地點了幾個講話聲音特別響的同學的名字，還把他們的名字寫到黑板上。不出所料，效果很好，大家都安靜下來，我滿意地坐下來開始做作業。不過，有一個被我記了名字的同學心裏很不爽，又在那裏鬧騰。我大聲批評他，讓他安分一些，這時他卻說：“你真奇怪呀！你的聲音怎麼跟男生的一樣！”他的話一出口，我整個人就呆立在那裏，似乎真是這樣。其他同學的臉上也表現出譏笑與認同，此時班裏開始議論紛紛。我不敢再擡頭了，埋頭握着筆，強忍着即將奪眶而出的淚水。
此後我意識到了這個嚴重問題：我和別人不一樣。我開始恐慌，總是擔心別人譏笑我的聲音與衆不同。集體朗誦時男女是分開的，那時我的聲音就與大家的格格不入，我害怕看見別人異樣的目光。可我真的很喜歡朗誦，也真的很想朗誦。於是，放學回家後我自己在空蕩蕩的房間裏朗誦，一直朗誦到喉嚨都沙啞了……
我一直在練習、練習，彷彿一隻衝向獵物的鷹，準備一舉將獵物俘獲。蒼天不負有心人，英語老師要組織一場朗誦比賽，我的心開始狠狠撞擊胸膛，終於大膽地舉手報名。我的手心冒了汗，偷瞄着坐在兩邊的人，以最快的速度領取了報名表。太好了，我終於等到可以展示自我的機會，終於可以朗誦了，只是我粗重的嗓音真的可以展現精彩的表演嗎？
比賽那天，我在心中一遍又一遍默唸着熟悉得不能再熟悉的演講詞。前面選手的朗誦很精彩，這下我更加緊張了。我捫心自問：我可以做到嗎？此時，主持人報出我的名字。那一刻，我告訴自己：我能做到。於是鼓起勇氣，走上舞臺。聚光燈照在頭頂上，我又有一種前所未有的擔心，可心裏的聲音告訴我：沒事的，像平常一樣把演講詞背出來，做不一樣的自己……
宣佈獲獎名單那天，我睜大眼睛，坐得無比端正。三、二、一等獎都頒發完了，可還是沒有我的名字，我內心的希望漸漸變成了絕望。“獲得特等獎的是楊子婧同學！”我竟然是特等獎，是唯一入圍的特等獎！老師微笑着望着我，眼神裏是滿滿的欣慰。
世界上沒有兩片相同的葉子，每個人也都是獨一無二的。生活終將令你發現不一樣的自己，而這個不一樣的自己一樣可以創造出屬於自己的燦爛人生。
