有關比賽的作文，寫作文可以鍛鍊我們的文字功底，靈活的敘述方式會讓閱卷老師耳目一新，我們將感性的感受寫出來，在作文中表達自己的觀點是一件很有勇氣的事，以下是小編輯整理的有關比賽的作文。
比賽的作文1
參加拔河比賽的同學們圍在了一起，伸出手，一隻手摞在另一隻手上，最後傳來一聲清脆響亮的吶喊：“加油！”
陣陣寒風裹挾着緊張的氣氛，使人手腳冰涼，大家擔心手太涼拔河時會使不上勁兒，於是使勁兒往手上哈着氣，試圖使自己鎮定下來。又粗又長的繩子靜靜地躺在地上，疲憊地打着盹兒，就像剛剛承受了非常強大的拉力。繩子中間系的紅旗像一條腰帶——更像“生與死”的標誌，而在地上用粉筆畫的兩條粗粗的界限，似乎就是那條生死線。
1班和我們班的參賽隊員們穿過圍觀的人羣，擁到繩子兩旁。繩子好像變得不那麼安寧了，可憐的它待會兒又要被大力拉扯。有人手拿着掃把，匆匆忙忙地打掃場地，把沙子掃掉。此時覺得，無論比賽勝負，這團結的`氣氛足以讓我們心裏暖融融的。
參賽隊員們紛紛抓起繩子，在繩子兩邊依次緊密交錯站好位置，然後死死地握住繩子。
我的視線被前面的同學擋住了，只看見一面紅旗在空中迅速一揮，隨之而來的是一聲尖厲的哨響。我還處在不知所措的發呆中，卻突然感到一股勢不可當的力量洶涌襲來。我們掙扎着使勁兒向後拉，但雙腳似乎失去了控制，一步一步向前移，像在往前跳，又像在往前蹭。旁邊加油助威的同學們都在喊着什麼，我的大腦此時一片空白，什麼也聽不見，也顧不上，只想着使出最大的力氣往回拉……
又是一聲尖厲的哨聲響起，這哨聲把我拽回了現實。彷彿剛剛經歷了一場短暫的夢——完全不知道發生了什麼，現在終於醒了。對面沸騰了，發出無數歡呼聲。繩子從我們手中掉落在地，同學們無奈地對視了一眼，嘆着氣。該交換場地了，我們的對手們，每個人的臉上都洋溢着極大的喜悅，感覺那是一種自信的笑容、必勝的笑容。而我們只是一言不發地走到另一邊。
再次抓起繩子，心想着一定要努力爭取贏回第二場比賽。哨聲再次響起，噩夢重演。還是一股強大的力量，勢不可當。不停地往前挪，往前挪……裁判即將吹哨時，突然有那麼幾秒鐘雙方僵持住了——這是一線希望，這道希望之光微弱地傾向於我們這20個人，但微弱的光亮轉瞬即逝，一切努力都變得蒼白無力，我們終究又被一步步拖向前去……
最後一次尖厲的哨聲響起來，希望徹底破滅了。
比賽的作文2
我參加過拔河、籃球、武術等比賽，但是那次足球比賽，我很難忘記，那次我簡直就是在玩命，但是，我用九死一生的運氣，化險爲夷，並且得到了“鐵頭”那光榮的稱號。
一個晴朗的中午，歸老師組織我們進行了一場足球比賽。男生一組，女生一隊，並分別分爲兩場比賽。
我被全男生選爲了神聖的守門員。比賽開始了！一個洪亮的聲音衝破天際：“不想死就好好守門！”我不由得打了個冷顫。只見那羣男生聽見哨聲，就猛地衝到足球的位置，遠看似一個大團子，近看似大街上一小撮人在擁擠着。“噓！”“噓！”歸老師的哨聲響起。“你們在幹什麼，足球有你們這麼踢的嗎！學學人家女生，踢得多好！”然後，男生們就吸取教訓，基本上恢復正常了。
我在球門旁等了又等，等了又等，一個球也沒有到我的身邊來。正在我準備讓別人當這無聊的守門員時，那洪亮的聲音又響起了：“你的生或死就看這一個球了！”我忙起身來，看着那球向我緩緩飛來。球到了我的面前，我的大腦立刻做出反應：“頂！”我學着超級馬里奧頂磚塊，閉上眼，用盡洪荒之力，將球頂了出去：“球進了！”我那神奇的一頂，就將球頂進了對方的球門。那聲音在天空迴環呼應：“你成功保住性命，活了下來！”
比賽結束了，我被全班人封了一個名副其實的稱號：“鐵頭！”最終，我活了下來！魯濱遜，我向你致敬！
