初一作文我的讀書故事，寫好作文需要我們反覆的去總結經驗，我們要學會用多角度地看問題纔是寫好一篇作文的關鍵，寫作文也是有很多講究的，現在分享初一作文我的讀書故事的相關範文。
初一作文我的讀書故事1
書籍如花，絢麗多彩；書籍如酒，芳香清醇；書籍如詩；清新飄逸；書籍如夢；變化多姿。
書是精神的糧食，是指路的明燈；書拉近了地域的距離，縮短了時間的間隔；書是我暢遊千山萬水。鳥瞰古今中外；書向我打開通往知識的大門，架起通往社會的橋樑。我喜歡讀書，不僅是因爲它可以豐富我的知識，更因爲它可以帶給我一種不一樣的感覺。
很小很小的我，在寧靜的夜裏躺在奶奶的懷抱裏，聽奶奶講那些古老的民間寓言；稍稍長大了一些吧，識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我想去尋找醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話爲我展現出一個五彩斑斕的世界，交給了我什麼是真善美。什麼是假醜惡。書，交給了我人生第一場課。
現在，散文小說成了我的摯友。伴着海明威的腳步去陪伴老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵。跟着冰心奶奶去追回那故去的往事，那盞在暗夜中閃亮的小橘燈。書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會裏止步；如果沒有書，人類將永遠在愚昧無知的落後世界中停留；如果沒有書，我們將無從談生活，無從談價值，更無從談發展！
讀書可以使我們遠離浮躁，讀書可以使我們精神愉悅，讀書可以使我的課堂更加精彩……當然，路漫漫其修遠兮，讀書不是一時的熱血衝腦，而是需要在讀書過程中不斷修煉自己，從中真正品嚐讀書之花結出的真理之果。
初一作文我的讀書故事2
書是人類進步的階梯。書，給我帶來了很多樂趣。書，讓我快樂的成長。書，在我不知道該怎樣面對困難時，教我怎麼樣去勇敢的面對。
其實，我以前挺討厭看《今天我是升旗手》這本書的。因爲我一看到頁數比較多的，就會覺得煩，看不下去。可是一次偶然的午休機會，順手拿了這本書，看了幾頁，便被書中的故事情節，書中的人物所深深的吸引。便認認真真的看完這本書。
這本書的作者是黃蓓佳，主人公肖曉是一個樂於助人，拾金不昧，勇敢有上進心的“副班長”。在六年級學生肖曉的心裏，能當上一名出色的升旗手，在星期一早晨在學校裏升國旗是至高無上的榮譽。這就是他一直以來的願望。
但願望總得不到實現。第一次升旗被林茜茜取代了，因爲有領導要來檢查，校長要換一個學習尖子，肖曉失望極了。然而他並沒有放棄。一直在努力，在公園裏抓住了偷金絲猴的農民。她騎自行車去給同學送飯。他想辦法在班級裏湊到足夠的錢，幫躺在醫院裏的林茜茜治病。他用旅遊鞋換取了小狗---孩孩……好多好事。他的精神得到了班級同學的贊同。終於在他快畢業的時候，親手升起了國旗。
就這樣簡簡單單的一本書，使我愛上了閱讀。然而，在生活中我要學習肖曉這種助人爲樂，永不放棄，知錯就改的精神。我們的願望都比如當老師，演員，書法家，畫家……而肖曉的願望只是當一名升旗手。說明了他做一件事就要堅持到底，絕不半途而廢。
書，是人類進步的階梯，讀書解除了我心中的“攔路虎”。讀書提高了我的作文水平，給我帶來了樂趣，讓我從書中感受到溫暖。
初一作文我的讀書故事3
一本好書，蘊含着豐富的`知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時空和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！一個人的文采好不好來源於他有沒有去。同時，我也是一位酷愛讀書之人，關於我與書的故事那倒還真不少呢！
自從我迷上了楊紅櫻阿姨的書後，在夢中，都在要求媽媽給我買書，我說了好多好多的好話，就是想要得到這些書，終於媽媽被我說服了，在新華書店買了一套楊紅櫻阿姨的書，回到家後迫不及待的打開一看，好多啊，有漫畫、小說、散文呀！拿起書就往書房跑，也顧不上吃飯了，只聽見媽媽帶着笑聲在我身後說：“瘋丫頭。”
夜深了，我還在津津有味的看着書呢，媽媽叫我上牀睡覺，我躺在牀上睡不着，腦子裏全是書上的內容，我偷偷的把書拿到被窩裏來看，一直看到睜不開眼了，也不知什麼時候睡着的……直到現在，這件事還在我的心裏，我在以後的學習中會合理安排時間，有計劃的看書。
《童話世界》豐富了我的想象力；《百分大王》提高了我的作文水平；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理……面對這一本本好書，讓我自己融入書中，走進人物的心裏……我爲我出生在這金色的童年裏感到慶幸，感到幸福，感到快樂，而且有書看，從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。
讀書在不知不覺中已成爲我生命中的一部分。讀書使我成長，讀書使我進步，“讀書破萬卷，下筆如有神”，以後我一定要多讀書。要問我爲什麼喜歡書？我會說，因爲書給了我很多，很多，因爲有它在，我是最幸福，最快樂，最自由的！
