我們班的牛人初一作文，作文的水平是在一次次鍛鍊中提高的，作文也就是寫出文章，寫作不能侷限於同一種題材，作文不一定要四平八穩，好的作文用詞不在優美更在準確，現在分享我們班的牛人初一作文寫作方法。
我們班的牛人初一作文1
“牛人”這個詞有些土氣，我們班的“牛人”可不少，比如我們的周“大班長”
金框眼鏡架在他高挺的鼻樑上，眼鏡下呆萌或嚴肅的眼神自由切換，小麥色的面龐，一身穿成風衣的校服拉風無比，從上到下打量打量，嘖嘖，還真是個英俊瀟灑的小夥子哦！
現在的周“大班長”改行當了勞動委員，仍和半年前的班長一樣，將班級勞動管理的井井有序，但是他最“牛”的不是他無論擔任什麼職務，都能細緻認真、一絲不苟，而是自帶“行走地圖”屬性。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，隨着老師緩緩離去，同學們大都離開教室瘋玩，或圍在一起談論一些有趣的事情。而周“大班長”拿筆和直尺在紙上畫着，他這是在做啥呢？湊近一看，錯綜複雜的線和點映入眼簾。他這是在做幾何題嗎？非也。周“大班長”告訴我們：“這是南昌地鐵路線圖。”天哪！難道周“大班長”把南昌地鐵圖背了一遍？緊接着他又拿出幾張畫紙：“喏。這是倫敦的，這是巴黎的，這是東京的……”令人目不暇接，驚歎不止。轉念一想：估計周“大班長”也是隨便瞎畫的——他又沒坐過，他怎麼知道？抱着半信半疑的心態上網查了一下：“天哪！真的別無二致！”連每個站臺都清清楚楚，我不禁慨嘆道：沒想到，周“大班長”還有這番功夫？
一次英語課，主題關於交通和道路，英語老師讓人來畫畫學校周邊的地圖，我們首推周“大班長”。而他果然不負衆望，邊說邊畫，根本“停不下來”，這快把全區地圖都畫出來咯！因此周“大班長”又得名周“地圖”。
其實，每個人都有自己的“牛”，只是有些人“鋒芒畢露”，有些人“深藏不露”，指不定哪天，你以爲某個平庸的人，會讓你大吃一驚：“原來，他也有這番本事！”
我們班的牛人初一作文2
每個班裏都少不了一個幽默搞笑的人物，給大家帶來很多他歡樂，他是誰呢？我也不知道，需要你自己去品味。
他性格特別有趣，與班裏許多同學都聊得來，認識他的都說特他人別幽默搞笑，尤其是他長相特別搞笑，雖然這麼說人家不太好，但看他那張似笑非笑的臉，盯着看不出10秒你就會捧腹大笑。他特別可愛，前一秒還是怒氣衝衝，下一秒就滿臉笑容的了，補充一句：我覺得班裏的男生都挺可愛的。他這個人喲，有一個不倒翁形狀的臉，在臉上長了一張愛說、愛笑、愛編歌的嘴。就說這嘴巴吧，一天不說幾個笑話或編幾首搞笑歌曲就決不罷休。很多時候，他自己就自娛自樂起來，見我們樂開了花，他更是得意洋洋，繼續哼起了他的大作，邊唱邊扭，模樣非常滑稽，有時候快上課了，於是向他大喊：“別瘋啦，上課時間快到了，再瘋下去被老師見了可有你受得。這就是我們班的搞笑星！
接下來，就說說我自己本人吧。我就是那種長得一表人才，溫文爾雅，風流倜儻，玉樹臨風，儀表堂堂，品貌非凡的人。一個不帥的人的標誌是他願意爲自己的不帥氣英勇地死去，一個帥的人的標誌是他願意爲自己的帥而努力地活着，所以，至今我還爲自己的帥，堅強的活着。帥不僅僅是男人的痛苦，也是女人的痛苦，我至今孤老終身，那是因爲所有的MM都自認爲配不上我，帥人從不說自己帥，帥人要抓緊時間作帥的樣子。我不僅自信自己的樣貌，還自信與自己的性格，我的性格很溫柔，很友善，如果有人說我不好，我後面帶微笑以飽滿的心態他教做人的“道理”，溫柔吧。
這就是我們班的牛人，當然不會就這麼少。剩下的你就自己慢慢發現吧！
我們班的牛人初一作文3
一頭齊頸的短髮，充滿活力的褐色眼眸，清秀標緻的鵝蛋臉上洋溢着少女獨有的.青春氣息。脣紅齒白，身材高挑，笑起來時跟黛綠色連綿不絕的羣山一樣乾淨深邃、溫柔可人。活潑可愛，每天都是笑嘻嘻的，彷彿沒有什麼事情能令她煩惱。
開學初，在同學們進行自我介紹的時候，我一眼便看見了她。在許許多多留着長頭髮、梳着馬尾辮的女同學中，她顯得十分醒目。她站上講臺，微笑地進行自我介紹，那英氣的五官讓我牢牢記住，還有那好聽的名字。後來，大家熟了以後，同學之間的交流變得多了起來。我發現她是一個十分好相處的女孩，對人沒有任何細節。她也總喜歡笑，側着眼睛跟別人敘述着好笑的事情。彷彿她的笑容有傳遞性，身邊的夥伴都沉浸在她那明朗的笑聲中。和她交朋友、聊天，永遠都是快快樂樂。
她還是一個運動健兒，在學校的運動會中，她參加了女子接力。聽同學說，她以前是泳隊的，還拿過江西省的金牌。可是，現在我們卻一起在體育課上，爲排球期末考試過不了關而苦惱，排球只能打幾個的我們一起刻苦的練排球，還自行組起了“排球過不了十個”小分隊。每次回班時，在教室裏唉聲嘆氣。她鼓勵我們說：“加油啦，實在不行就換項目吧。別垂頭喪氣的。”有時逗逗你笑一笑，心情確實也舒坦不少。
她是期中考試班級前五的學霸中，最沒有學霸包袱的學霸，她會和我們一起嬉笑玩鬧，會和我們一起爲數學沒有考好而難過，會用奇怪的`語調讓別人哭笑不得，她會笑得爽朗，她卻不曾將難過表露。
沒錯，就是這樣自帶“小太陽”屬性的她，帶給了我們快樂與安慰。希望她能永遠這樣無憂無慮，造福於初一（三）班！
