關於公益活動的策劃書，弘揚愛的傳遞，公益活動是非常有意義的，鼓勵底層人民，用自己的力量回報社會，許多愛心人士儘自我的微薄之力，關愛社會，這種精神值得傳遞，下面小編整理了關於公益活動的策劃書。
關於公益活動的策劃書1
一、活動主題：讓愛飛翔，托起明天的太陽
二、活動目的：將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童，以培養愛心爲主題，瞭解一個特殊羣體，通過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認識並關懷弱勢羣體，最終通過各界人士的關注和關愛，送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下，讓孤兒感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，並鼓勵他們好好學習，將來回報社會。同時也藉此機會加強和改進我院大學生思想政治教育，豐富校園文化生活，使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來，增強其社會責任感。
三、活動背景：據不完全統計，我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57、3萬人。他們失去父母，無人撫養，處於生存和發展的困境他們中佔絕大多數的爲農村孤兒，這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象徵意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣，他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經是父母身邊的“小太陽”，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛，喜歡玩耍，可是在活潑的背後，他們要承受作爲孩子不該承受的東西。
每個天真無邪的孩子都揹負了神聖的使命，他們是迎接未來的希望，他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷裏的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候，你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽光，他們也有希望，他們渴望您的關愛!
作爲大學生的我們，大多沒有自主的經濟能力，沒有多餘的金錢去資助他們，但我們有一顆慈善的心，我們願意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天，不妨讓我們攜手將愛播散，和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手，這個冬天我們一起走過、、、、、
四、活動性質：個人自願、自發爲主的爲非營利愛心捐助與義賣相結合的公益活動。
五、活動宗旨：以推動我院大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象爲宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。
六、活動時間：____
關於公益活動的策劃書2
爲了提高同學們的社會實踐能力，我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動、我奉獻、我快樂”的主題開展公益活動。鍛鍊同學們的能力，點燃同學們的愛心，培養同學們的社會責任感，培養團隊精神。
一、活動主題
我勞動、我奉獻、我快樂
二、活動策劃
一年級10班20xx年暑假公益勞動組
三、活動內容
1、關愛鄉村貧困學生。
2、看望鄉村特困家庭。
3、走進社區，淨化生活環境，創衛我在行動。
四、參加人員
一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。
五、活動時間
7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。
六、活動地點
xxx村xxx家、xxx村xxx家、xxx學院附屬中學家屬院。
七、注意事項
1、由於參加人員多，爲了活動順利進行，必須準時到指定地點集合，過時不候。
2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養孩子的愛心和勞動技能。
3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。
各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志願者自我發起、自願參加的活動，沒有盈利行爲。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式，並自願承認該免責聲明。
（1）活動中發生意外時，團隊的`任何一名家長都應本着“盡力救助，風險自擔”的原則參加這次活動，活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。
（2）凡報名參加者均視爲具有完全民事行爲能力的人，並且履行監護人職責，照顧好自己的孩子。
（3）所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道並同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情並同意，否則後果自負。
（4）如是駕車活動，一旦發生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險範圍內接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。
該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗禦風險的能力，免除一些不必要的不良後果，讓生活更健康，更快樂！
八、主辦單位
一年級10班
九、承辦單位
一年級10班20xx年暑假公益勞動組
關於公益活動的策劃書3
一、活動背景
20xx年5月20號是第x個“全國助殘日”。在這個特殊的節日裏，許多愛心人士儘自我的微薄之力爲需要幫忙的人獻出自我的一份力量。在當今社會，存在這樣一個羣體，他們生活能夠自理，能夠與人交流，能夠做自我想做的事情，他們擁有不一樣的語言，不一樣的青春。他們內心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有着不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現不一樣的生命的羣體。伴隨着這個節日的到來，焦作師專教科院青協也展開了一系列愛心公益活動，爲了更好的瞭解聾啞人，爲了讓更多的人關心他們，至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心，感受生命熱度”爲主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人爲原則的“愛心公益”活動。
二、活動目的
1、宣傳助殘思想：聾啞人一向都是備受關注的羣體，但，關注之餘幫忙他們的卻不是多數，在現實社會中，他們需要我們給予更多的關心和愛護；
2、爲聾啞孩童供給一些力所能及的幫忙：在忙碌的當代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個特殊的節日到來之際，我們願意伸出自我雙手，爲孩子帶來一些歡樂，爲孩子們帶來一些所需要的東西；
3、爲大學生創造一個幫忙他人的平臺：作爲大學生，我們洋溢着熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想；
4、讓孩子們明白，他們不孤單：童年應當是天真歡樂的，可是，他們因爲一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們願與他們一齊分享他們的歡樂，愉悅，或者是悲痛，讓他們明白，他們和我們一樣。
三、活動主題
“深入童心，感受生命熱度”
四、活動地點
xx市特殊教育學校
五、活動時間
20xx年5月17日午時三點到六點
六、參加人員
教科院師生
七、活動準備
1、聯繫活動地點負責人，提交活動策劃書，取得教師支持，審查策劃書，由活動雙方負責人商討活動資料，確定可執行的方案，安排好活動流程；
2、查閱聾啞人及聾啞設施的資料，進行資料的整理、打印、及熟悉；
3、進行募捐活動，在學校，龍源湖等地方設立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具，或者將善款交由特殊教育學校領導，用來給孩子買鍛鍊器材或娛樂設施；
4、確定參與人數，對參加人員進行培訓；
5、準備相關道具，給孩子準備的禮物，例如：手工製作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。
八、活動宣傳
1、進行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福；你我同享一片藍天；關愛聾啞人，獻出一份愛等愛心標語；
2、將收集好的愛心宣傳語整理好並製作成一個宣傳板，在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。
九、活動資料
1、利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學生代表領取；
2、將參與成員分成四個小組，確定活動範圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉；
3、第一小組爲孩子表演節目，調動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志願者之間的距離；
4、第二小組與孩子一齊學習手語歌曲教學，活躍氣氛；
5、第三組成員與孩子一齊做一些簡單的手工製作，例如：摺紙、編制中國結、做簡單布偶鍛鍊孩子自我動手意識，團結合作意識；
6、第四小組與孩子做團體遊戲，在遊戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加進取主動的應對生活。
7、最終，志願者與孩子團體合照留念，道別。
十、活動經費
準備道具：100元
車費：60元
共計：160元
