小學作文夏天，老師的要求寫作文就是爲了提高我們學生的創作水平，作文的寫法並不是一成不變的，作文是理性的創作，自己的經歷其實也是比較好的寫作素材，從小學作文夏天中吸取技巧吧！
小學作文夏天1
夏天帶着炎熱悄悄地來到了人間，夏天像一位大畫家，畫了一幅五彩繽紛的圖畫送給了人們。她雖然不像春天那樣生機勃勃、秋天那樣果實累累、冬天那樣白雪皚皚，一片水晶般的童話，但是她帶給了我們快樂無窮。
夏天的雨是有感情色彩的。漸漸瀝瀝的小雨，帶着清涼和清新的旋律四處飛灑着，漸漸地，小雨變大雨。天上烏雲密佈黑沉沉地壓下來，雷聲滾滾，不一會兒下起了傾盆大雨，夏天的雨如箭般便帶着五彩繽紛的色彩，飛快的落下來。不知過了多久雨停了，整個大地涼爽起來。夏天的雨帶給人們的是舒暢，帶給大地的是一片色彩。
夏天的夜晚如詩如畫多麼美麗。夏風輕輕地吹佛着大地，像夏姑娘在溫柔地撫摸大地。天空上，如無數顆珍珠般的星星撒滿天空，銀光閃閃像一片美麗的銀河。閃爍的小星星們直眨眼，把黑糊糊的夜空點綴得絢麗多彩的。溫柔的月光灑滿大地，彷彿披上了一層銀紗。草地裏，蛐蛐和蟈蟈盡情的歌唱，動聽的歌聲在天空中迴盪着讓人陶醉。
夏天更是人們最喜歡的一個季節。火辣辣的太陽把大地烤得滾燙的，似乎冒出了縷縷青煙。這時，人們最喜歡到河邊游泳了，大家在清涼的河水中盡情玩耍。水花四處飛散在紅撲撲的小臉蛋上，快樂的笑聲籠罩着小河，整個小河變成了一片歡樂的海洋。
啊！我愛這多彩的夏天，因爲它帶給了大地和人們豐富多彩。
小學作文夏天2
四季媽媽不停地轉動着，把自己的孩子奉獻給大自然。這不，調皮的夏天來到了。
火辣辣的太陽當空照，月亮要上班時，他纔會依依不捨地離開。他把老實的花兒曬得擡不起頭，真是啞巴吃黃連，有苦說不出。人們吃着各種新式的棒冰，住進了空調間，享受着涼爽。荷花怒放着自己美麗的衣衫，跳起了優美的舞蹈。荷葉一羣挨着一羣，成了河中小動物們的遮陽傘。瞧！小魚兒在荷葉下避暑，捉迷藏，多快活！呱呱地唱着歌，精神抖擻地爲荷花伴奏。小溪流揹着熱鍋，嘩嘩地流着。
夏天，人們總盼望着來一場雷陣雨。太陽早早地下山，颳起了大風呼啊，呼啊，好像是一曲在迎接雷陣雨的前奏。眨眼間，天空變黑了，白雲消失得無影無蹤。頃刻，下起了傾盆大雨，昆蟲們連忙躲進了自己的家。荷池中也彈起了動人的琴聲。轟隆隆，轟隆隆雷公公把大鼓重重地敲了起來，閃電娘娘劈着閃電，使天空裂開了一個大口。雷雨大約下了1小時才停止。太陽出來了，烏雲也脫下了自己黑黑的衣服。天邊變紅了，出現了一位七彩姑娘，把那天空妝扮得格外美麗。花兒笑了，露珠在葉片上滾來滾去。小河裏，大白鵝悠閒地遊着，這不禁令我想起了駱賓王作的詩：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
小學作文夏天3
惆悵一詞應屬於秋天的。但在夏季某一天的早晨，藉着那隱隱約約的光輝，我驀然發現夏原來也有惆悵。
家門前不遠處的小道，原本灰煤泥色，這天竟變成金燦的星光大道。仔細一瞧，並不是金子散在地上，而是一大把一大把枯黃的'葉子。這些葉子毫無生機地撲在母親大地的懷裏沉沉地睡着了，暗淡的顏色預示着生氣的流逝。就這麼靜靜的、靜靜的、沒有跳舞的黃裙子，沒有高高掛起的綠燈籠，更沒有穿梭在黃裙子間歡|||快歌唱的小蟲兒。一切都是那麼沉，就連天上那一身驕傲的太陽神，在這兒也不得不收斂自己的霸氣，昏昏地半垂着眼。我不甘心如此寂寞，盛夏也不該如此的寂寞。我用腳一橫掃，樹葉頓時彈起，圍着我還停在半空的腳跳了個迴旋舞，呈現出淡黃色的環來，接着一條黃龍下墜，嘩啦一聲，葉子落地，寂靜前的爆發，像在訴說一個無奈的生靈，沉默着，惆悵着。
盛夏，不應有的落葉，不應有的沉寂。這惆悵的沉寂。我收回放在葉兒上的視線，尋找創造這惆悵的失意者。
一副深秋氣息的畫，誰看了都會猛然心抖！幾棵年青的樹明顯地未老先衰，差不多光禿的樹枝上吃力地支撐着零散的葉片，這是它對付酷暑唯一的武器：半黃半綠的劍身，灰褐的劍把，毫無生氣地倒掛在一條條薄弱的樹枝上，任何輕輕地一擊，都會使它如土委地。
