大學生個人自傳3000字，高考已經拉下帷幕，很多學生即將踏上大學的旅程，去到大學的第一課，輔導員老師會讓同學們寫一篇個人自傳好深刻了解大家，那麼自傳該怎麼寫呢，以下是大學生個人自傳3000字相關內容。
大學生個人自傳3000字1
大學生個人自傳
本人xxx，性別女，漢族人，於1988年8月6日出生於天津，籍貫天津。本人於1995年至XX年在天津河北區第一中心小學就讀，後升入天津市雙建中學，XX年從該校畢業，以優異成績考入天津市第十四中學，XX年順利通過高考，被天津財經大學財政系錄取，現在攻讀本科學士學位。主修專業財政學，輔修專業國際會計學。
我出生在一個普通的家庭，父親是一名普通的幹部，工作兢兢業業，母親是一名普通的工人，工作勤勤懇懇。父母雖然沒有接受過高等教育，但是他們都有着較高的思想覺悟，爲我創造了良好的成長環境，他們從小就教育我長大以後一定要成爲一名對社會，對國家有突出貢獻的人。也就是這時候，我知道了中國共產黨，是中國共產黨爲我們營造了今天的幸福生活。深處於和平年代的我，雖然沒有經歷過那戰火紛飛，硝煙瀰漫的戰爭年代，但我深知今天的幸福生活是無數老一輩無產階級革命先烈用鮮血與生命換來的，是來之不易的。
我是一名從小到大都很聽話的人，在家裏也是聽父母長輩的話，在學校裏也是一直在聽老師的話，從來沒有參與過打架鬥毆，和同學的關係一直處的很好，一直沒有令父母感到擔心過，這是我一直以來不斷進步的成果，也是從小養下的良好習慣！
1995年9月，我正式成爲天津市河北區第一中心小學的一名小學生。從此我從幼稚頑童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路關鍵的第一步。在那裏受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志好好學習，天天向上，尊敬師長，愛護同學，熱愛勞動，積極向上，努力成爲一名德智體美勞全面發展的好學生。通過努力，我的表現得到了老師與同學的認可，成爲班內第一批少先隊員。我知道，成爲一名少先隊員，胸前飄揚着鮮豔的紅領巾，這不光是一種榮譽，更是一種責任，她時刻督促我要不驕不躁，再接再厲。小學三年級至六年級，我一直擔任班內的班長和大隊委，這讓我感到自己肩上的擔子更重了，無論是學習還是工作，我都時時刻刻嚴格要求自己，刻苦學習，全心全意爲同學和老師服務，成爲同學心中學習的榜樣，成爲老師得力的小幫手。也因此在小學連續六年被評爲校區級三好學生。小學六年的生活，爲我日後的學習和工作打下了堅實的基礎，更讓我懂得了每一點進步，每一次成功都是要用辛勤的汗水換來的，要認認真真學習，踏踏實實工作，老老實實作人的道理。
XX年9月，我順利考入天津市雙建中學。在這個陌生的環境裏，爲了不辜負父母的期望和自己曾經的努力，我更加嚴格要求自己，學習上，一絲不苟，學習成績名列前茅。在充分掌握老師課堂上講解的知識外，我還不斷拓展自己的知識面，在這過程中，我瞭解到在我國，我們的執政黨——中國共產黨無疑是最光榮最偉大的，我們應該在思想上緊跟黨的步伐。而中國共產主義青年團是中國共產黨的後備軍和中國先進青年的羣衆組織，因此加入共青團成爲了思想要求進步的青年的必然選擇。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受組織的教育和培養。初一我便向團組織遞交了入團申請書。通過紮紮實實地努力，初二時就成爲一名光榮的共青團員。站在團旗下，舉起右手莊嚴宣誓，那字字重於千斤的誓詞便深深地烙印在我的腦海中。我暗下決心：一定要好好學習，德才兼備，在各方面都起到模範帶頭作用，把自己培養成一名跨世紀的社會主義建設者和接班人，爲祖國的明天貢獻自己的一份力量。就是這樣不斷地激勵自己，最終以優異的成績被天津市第十四中學錄取。
XX年9月，我在天津市第十四中學開始了我的高中生活。在這裏，我始終沒有忘記學生的本職——學習，入校時就給自己制定了較高的目標，畢業後一定要考上一所重點大學。這個目標猶如我高中生活的導航燈，時刻指引着我向着目標前進。高二文理分班，我憑藉自己優秀的文科成績進入文科班。在這個強手如雲的文科班，學習上競爭的壓力也隨之加大許多。在歷史課上，我知道了中國共產黨是如何誕生，如何從不成熟逐漸走向成熟，如何從生死的邊緣走向輝煌，如何從左傾道路上走向富強之路。從一九二一年到一九四九年，中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的鬥爭，*了帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統治，建立了中華人民共和國。建國以後，中國共產黨作爲執政黨，領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全，成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變，開展了有計劃的大規模的社會主義建設，使中國的經濟文化事業獲得了歷從未有過的巨大發展。政治課上，學習了總書記在XX年初提出的“三個代表”重要思想。以xx同 志爲核心的黨的第三代領導集體，順應時代潮流，緊扣時代脈搏，從根本上進一步回答了什麼是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什麼樣的黨、怎樣建設黨的根本問題，提出了“三個代表”重要思想：中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想的是立黨之本、執政之基、力量之源。黨的十六大通過的新黨章明確把“三個代表”重要思想，同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道，確立爲黨必須長期堅持的指導思想。在中國共產黨的帶領下，中國正沿着一條有中國特色的社會主義道路，進行着改革開放，向着更高更強的方向發展。瞭解到這些後，我在學習上，工作上，生活上和思想上都更加嚴格要求自己，雖然還不是一名黨員，卻始終願意用黨員的標準來嚴格要求自己。我在學習上始終名列前茅，在班內擔任團支部書記和生活委員兩個職務，先後兩次被評爲優秀團員和校級三好學生。在高三學業繁重的日子裏，就是共產主義的信仰支撐着我熬過一個又一個日日夜夜。終於，我以優異的高考成績被天津財經大學這所以務實聞名的高等學府錄取。
XX年9月，我懷着對大學美好生活的嚮往跨入了天津財經大學的校門。進入大學後，我最先接觸到的就是學生黨員，他們踏實認真的學習態度，謙虛謹慎的工作態度，積極向上的生活態度都深深地感染了我，這更堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。大一時，我便上交了第一份入黨申請書。通過初級黨課和業餘黨校的學習，我對黨又有了進一步的認識，對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員，與此同時，我還認真學習了十六大的報告，學習了新黨章，深刻地瞭解到十六大是我們黨在新世紀召開的第一次黨的代表大會，也是我國進入全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化新的發展階段召開的一次十分重要的大會。大會高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹"三個代表"重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，爲開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。大會的這一主題深刻闡明瞭我們黨在新世紀舉什麼旗，走什麼路，實現什麼目標等重大問題。在學習中，我認識到十六大報告的全部內容都是圍繞十六大精神展開的，學習貫徹十六大精神，首先要抓住學習貫徹"三個代表"這個中心環節，全面領會"三個代表"重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握貫徹"三個代表"重要思想的根本要求，進一步增強貫徹落實"三個代表"重要思想的自覺性和堅定性。"三個代表"重要思想是十六大報告的靈魂和主線，是全黨智慧的結晶，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是黨必須長期堅持的立黨之本、執政之基、力量之源，反映了當代世界和中國的發展變化，也對黨和國家的工作提出了新要求。通過學習，我認識到作爲一個入黨積極分子要通過學習把黨的十六大精神貫徹落實到自己的學習、生活中，我定期向黨組織遞交思想彙報，隨時向黨組織彙報自己的思想動態，隨時與黨保持緊密聯，不斷地完善自己，保證自己沿着正確的目標和方向前進，不斷地端正自己的入黨動機，樹立全心全意爲人民服務的精神，不斷提高思想政治覺悟，並能夠在學習、工作、生活等各個方面爲其他同學做表率，起到先鋒模範帶頭作用。身爲學生幹部，我樂於爲同學服務，每當同學遇到困難，我都會及時熱心幫助，對同學的要求也是有求必應，因爲我知道善待別人就是善待自己。也因此在班內享有較高的威信，大一時獲得優秀團員的稱號，併成爲班內首批入黨積極分子。
當然，在不斷完善自己，保持熱愛生活，熱情活潑，積極向上，愛好廣泛，有責任心，富於創造力和想象力，善於團隊合作，樂於助人，善於聽取他人建議這些優點的同時，也應看到自身的不足，很多時候做事不夠踏實細心，在今後的學習生活中，我會努力改正自己的缺點與不足，爭取成爲一名既活潑開朗又不失踏實穩重，符合黨員要求的大學生。“黨員”這個崇高的稱號，不僅僅是一種榮譽，從根本上說，它更意味着是一種責任和使命。我們所處的是一個變革的時代，我們這一代又是繼往開來的一代，肩負着祖國和人民的重託，建設強大的國家的任務落在了我們的肩上。要擔起如此的重任，就必須學好每一門功課，掌握牢固的基礎知識，用過硬的本領，過硬的素質來迎接未來的挑戰。
曾經的輝煌只能代表過去，它連同昨天一起定格在了我們的記憶中，未來的美好還要靠自己的雙手去創造。面對新的征程，我相信自己會一如既往，發奮圖強，自始至終以黨員的標準嚴格要求自己。我向黨組織靠攏，就是要在黨的領導下，努力學習，發奮工作，接受黨的教育和培養，將自己的一生毫無保留地交給黨，獻身於共產主義偉大事業！
回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人民教育的結果，是同 志們幫助的結果。作爲一名大學生，一名即將跨入黨組織大門的一分子，我感到肩上擔子更重，責任更大了。一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷轉變工作作風，積極爲人民服務，爲社會主義服務。另一方面要努力學習科學文化知識和業務知識，不斷提高爲人民服務的本領和水平，努力成爲德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。
大學生個人自傳3000字2
大學生自傳
我叫某某，女，漢族，共青團員，1987年8月10月出生於xx省xx市的一個農村，現就讀於xx農業大學食品科學與工程專業。父親某某，母親郝某某都是普通的農民；弟弟某某在長春學美髮；妹妹某某在長春學習美容。
在我還沒有上學的時候，我就知道了中國共產黨，因爲我的爺爺奶奶經常和我說，長大後一定要當一名中國共產黨黨員，我機械的點頭答應。雖然我不知道其中的含義，但是我在心中已經紮下了入黨的心了。
1994年9月，我入讀某某某小學，雖然父母都是農民，但他們對我的要求卻異常嚴格，所以在學習方面我一直不敢怠慢。進入小學前，身爲老黨員的爺爺就告訴我，成爲少先隊員是特別光榮的事情。進入小學後，老師告訴我們，紅領巾是無數革命先輩用鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。雖然那時並不完全理解老師的話，但因爲爺爺的影響，我一直渴望成爲少先隊員。終於，在1995年，因爲一直以來的積極表現，我被批准加入中國少年先鋒隊。自從成爲少先隊員，我比以前更加嚴格的要求自己，無論學習還是生活方面，所以，小學期間我的成績一直名列前茅，也一直擔任班長一職，對同學認真負責，也盡心盡力地幫助老師，多次被評爲“三好學生”，並在各種知識競賽中獲得名次。
XX年9月，我如願考入xx省xx市第二十中學，並以認真的學習態度，超羣的領導能力贏得了老師及同學們的信任，開始擔任班級團支書。因爲植物的關係，也因爲不想辜負已故爺爺的`厚望，我如飢似渴的學習着有關中國共青團的知識，並盼望着有一天能夠成爲一名共青團員。正因有了這個渴望，我異常認真地對待學習和生活方面的任何問題，所以學習成績名列前茅，期間還獲得過英語口語大賽一等獎，多次參加物理、化學等競賽並取得很好的成績。因表現突出，初一時我便被批准加入中國共青團。從那一刻起，我真正意識到作爲一個團員的光榮。初三時，我開始擔任班長一職，雖然學習很忙碌，但我並未放棄對中國共青團學習，我渴望這個組織能讓我真正成長起來。從一名懵懂的少先隊員成長爲一名共青團員，這個過程雖取得一定進步，但我從未驕傲，依舊本着踏實肯幹的精神爲同學服務，爲老師解憂。
XX年9月，我以高於錄取分數線四十多分的成績考入xx市xx高級中學，併成爲重點班的一員，而且優異的成績，樂於助人的共青團員精神以及樂觀的生活態度爲我贏得了班長的職務。進入高中以後，我進一步的瞭解了中國共青團，更加深入的明瞭了共青團員的責任與義務，越是瞭解，越覺得中國共青團是一個溫暖的集體，每一名共青團員都是優秀的，所以爲了更好的融入其中，我不斷刻苦鑽研文化知識以縮短自己與其他優秀團員的距離。自始至終，我都用自己的實際行動踐行着一名共青團員對中國共青團的承諾，我並未因各種活動而荒廢了學業，相反地，我汲取一切有用的科學文化知識以武裝自己的頭腦，通過學習，我瞭解到中國共青團是中國共產黨的預備軍，更瞭解到中國共產黨的先進性，於是，我迫切的渴望加入黨組織，希望自己能儘快從一名共青團員成爲一名共產黨員，我明白中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益。
XX年我的第一次高考失敗了，因爲我的過渡緊張，我很失落。但是我在低沉了一段時間後，我就開始了我的複習生涯，在複習的時間裏，我學習更加的刻苦認真，經過一年的努力，我感覺自己可以了！
XX年年9月，我以優異的成績考入xx農業大學食品科學與工程專業。軍訓期間，擔任連隊通訊員，讓我有更多的機會接觸真正的黨員，這讓我對黨組織更加渴望，所以剛入學就遞交了入黨申請書，並堅持寫思想彙報，定期向黨組織彙報我的思想變化及內心成長曆程。我急切的盼望能夠有機會更加靠近及瞭解黨組織，XX年年10月15日，中國共產黨第十七次全國代表大會在北京隆重召開，通過對十七大報告的學習，我對黨的瞭解更近了一步，也更加認真積極地工作，所以被評爲“優秀團幹部”。在工作上，我帶領全班同學積極配合學校迎評檢查，保證了出勤率。在學習上，我始終堅信“學好科學文化知識是學生的第一要務”，所以每一門課程我都認真學習，每一堂課後都反覆咀嚼老師所講內容，最終獲得了XX年-2010上學期非農專業二等獎學金。另外，由於家庭比較困難，我又獲得了國家助學金，這無疑增添了我對黨的熱愛。曾經我們高喊“沒有共產黨就沒有新中國”，現在我要說，沒有共產黨，就沒有社會主義和諧社會，是黨幫助了我們，給了我們美好的生活。所以在參加黨校學習時，異常認真，我渴望瞭解黨的一切，渴望儘早成爲一名光榮的共產黨。
2010年3月，我開始了大一下學期的學習生活，經歷了半年的磨鍊，無論是思想上還是行爲上，我都更加成熟。我一面刻苦學習科學文化知識，一面通過了解黨來提高自己的思想覺悟。在該學期，我開始擔任班級的信息員，認真及時地反映同學對學校的教學意見及建議，成爲同學與學院，乃至學校溝通的紐帶。此外，在我的組織下，班級同學表演的節目在活動中獲得了三等獎。在以班爲單位的辯論賽中，我代領的團隊爲班級贏得了辯論賽的總冠軍，我個人也被評爲“最佳辯手”。我不只積極參加活動，在“兩會”召開後，我更是對其內容進行學習，我不想放過任何一次與黨接近的機會。雖然不是黨員，但我時刻以黨員的標準要求自己。在學期末，我獲得了三等獎學金以及校“三好學生”
如今，我進入了大二的學習，我不敢對自己的學習有絲毫的放鬆。另外，成爲學生會外聯部的副部長使我更想提高自身的素質。我渴望加入黨組織，但我深知自己身上的缺點與不足，我會盡力來改正，使自己不斷得到提高和完善。
上學這麼多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子裏，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，不斷學習黨的先進理論，並開展實踐，用對祖國和人民以至於周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮鬥不息。始終把愛國主義作爲始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作爲人生進步的重要階梯，把深入實踐作爲成長成才的必由之路把奉獻社會作爲不懈追求的優良品德。勇於擔當、甘於奉獻，使自己成爲一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執着耕耘者，使自己成爲品德高尚、精神充實的人，使自己成爲一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，並以實際行動爲中國共產主義事業奮鬥終生。
