我的願望400字作文，寫作的時候我們可以結合理性思維和感性思維來完成一篇文章，中學的命題作文都圍繞着一箇中心思想，平時要多做積累才能寫出好文章，看完我的願望400字作文，就快動筆吧！
我的願望400字作文1
我家旁邊和我同齡的人都有一輛屬於自己的自行車，而我卻沒有。買一輛新自行車可是我夢寐以求的東西了。
週三放學是爸爸來接我的。爸爸說：“回家有一個驚喜送給你。”我迫不及待地問：“是什麼呀！”爸爸答道：“回去了就知道了。”我尋思着不會是給我買了一輛自行車吧！
我帶着好奇的心情，終於到家了，我就趕緊從車上下來。一看，啊！一輛嶄新的自行車在我家場上。我興奮地跳起來。它是梅紅色的，前面的擋泥板是白色的，上面還有一些字母。紅白相間真好看。看了一眼牌子，還是捷安特的呢！
我對爸爸說：“你給我的驚喜真的太大了。”爸爸連忙問我：“喜歡嗎？”我興奮地答道：“喜歡，喜歡，非常喜歡。”
我趕緊騎上去在場上繞了一圈，感覺正合適。捨不得放下，又繼續繞了幾圈。過了一會兒，媽媽回來了，我開心地對媽媽說：“我終於有了屬於自己的自行車了。”媽媽笑了。騎在新自行車上，心情特別的高興和舒暢。
我的願望終於實現了。
我的願望400字作文2
願望，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以給我們指明前進的方向。然而，願望也是一個奮鬥目標，需要我們來實現。世界萬物都有自己的願望。花兒的願望是開放出多姿多彩的花朵;鳥兒的願望是建造堅固的巢穴。而我的願望是成爲一名光榮的人民教師。
上初中一年級時，老師教了我許多，也讓我懂了許多。我想：老師真可稱得上知識淵博，什麼問題都難不倒老師。我總覺得老師的知識“取之不盡，用之不竭”，如奔騰的黃河一般沒有止境，我對老師的敬佩之情油然而生，一顆願望的種子深深地埋在了我心裏。老師那偉大的形象早已在我心中紮了根，所以我要當一名光榮的人民教師。
假如我是一名老師，我首先要做的就是和學生做朋友。我要放下老師的架子，走到學生中去。
假如我是一名老師，我會他、用我全部心血，全部汗水，全部知識來培育祖國未來的花朵，讓他們成爲知識淵博的人。
假如我是一名老師，我會鼓勵孩子舉手提問，耐心地給他們講解，讓每一個孩子都感到滿足。
我深知：這是一個平凡又偉大的職業，這是一個辛苦又光榮的職業。心懷願望，去奮鬥，去拼搏，一步一個腳印去印證，去實現，我堅信，只要有堅決的心與毅力，我的願望就一定會實現!
我的願望
看着天上那一朵朵白雲，我非常羨慕!因爲我的願望就是想要變成一朵白雲!
如果我變成白雲，我就去環遊世界，飛在藍天上，看着可愛的小鳥飛過。我飛着飛着。飛到了祖國雄偉的長城上空，那長城就像一條長龍，靜靜臥在山谷中。
我飛着飛着。來到了鄉村，那幾條清澈見底的小河緩緩地流動着，像一條綢帶。不時傳來幾聲狗吠，農民伯伯們在田地裏幹着活，婦女們則在幹家務活和帶孩子。
我飛着飛着，來到了城市裏。城市裏人山人海。汽車川流不息，在公路上飛快地奔馳着。一棟棟高樓大廈拔地而起。超市裏的商品玲琅滿目……
我遊覽了祖國的大好山河。
環遊了世界之後，我在天空上飛來飛去，突然，我看見了一塊被烈日曬得裂開了的田地，哪裏的農民眼巴巴地望着自己的作物顆粒無收，慢慢地枯死。看到這一幕，我決定要幫助農民。我儘自己的全力，在那塊地方下雨。嘩啦啦，嘩啦啦，雨點兒落在地上，溼潤了田地。過了好久，我才停下來，看看那塊田地，地裏的作物受到了雨露的滋潤，變得非常翠綠，農民望着這一切，露出了燦爛的笑容，看到農民笑了，我也笑了!
這就是我的願望，不知什麼時候能真正實現!
我的願望400字作文3
我的願望400字作文 篇1
每一個小孩都有童年美好的願望。有的人長大後想當科學家；有的人想當公司老闆；有的人想當一位富翁；有的人想當一位教師……而我卻想當一位探險家。你們知道我爲什麼想當一位探險家嗎？那就讓我給大家說一說吧！
其實，我原來的願望並不是當探險家，是我看了《愛迪生的故事》才讓我改變的。愛迪生爲我們人類做出了多大的貢獻呀！而我卻不喜歡當科學家，那就去當一位探險家吧！這個念頭使我充滿了信心。當探險家不僅可以到世界各地去旅遊，增長知識，還可以爲我們中國探尋我國缺少的寶藏，比如說石油、鐵礦、煤炭、金礦、稀有金屬等等。我還可以當文化大使，讓我國和其他國家關係進一步發展、溝通、交流。雙方互贈自己國家的特產，拉近我國和其他國家的.距離，進一步瞭解世界上發生的大事件。
同學們，你如果和我一樣擁有美好的願望，那就讓我們一起爲願望的實現而進一步努力吧！可是，這樣美好的願望要怎麼才能實現呢？那就只有好好學習，一絲不苟的學好基礎知識，從現在做起。不要浪費學習的寶貴時光。從小事做起，從身邊做起，從現在做起，向着美好目標前進。
同學們，最後讓我們爲我們美好的願望加油，努力吧！
我的願望400字作文 篇2
在我的記憶長河中，隨着年齡的增長我的願望在不停地變換，但是現在我有一個強烈的願望就是長大後當一名優秀的老師。
在我上的課外班中，有一名老師給我留下了深刻的印象，他就是我的英語老師李老師，他大概有四十多歲，中等的身材，一身樸素的衣裝，鼻子上架着一副三百度的眼鏡。記得有一天下午我們在上英語棵，老師講着講着突然手捂肚子慢慢的彎下了腰，我們下得不知所措，不知發生了什麼事，可李老師卻一邊坐下一邊安慰我們說：“別慌，老毛病了，歇一會就好了，現在你們自己複習。”聽到老師這樣說，我們都安靜了下來。這時，我注意到老師的額頭上有一些細小的汗珠，一直到下課，老師安排當天的作業後才離開。
後來，我們才知道，繁重的課程，多年的辛勞，李老師有嚴重的膽結石病，可是他還帶病上課，這讓我們很感動，李老師有很多優秀的學生，他經常教育我們說：“要好好學習，長大做了做一個對社會有用的人，現在是知識社會，沒有知識是不行的。”李老師的敬業精神讓我很佩服，我長大了也要象李老師一樣的老師。
這個願望會監督我好好學習，一絲一毫不要放鬆自己，李老師是我的榜樣，我要以他爲榮，努力學習，實現這美麗的願望！
