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教師的年終工作總結範文

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教師的年終工作總結範文,有時間過得飛快,又將近年尾了。很多小夥伴寫年終工作總結,困擾住不知如何下手。下面小編就給大家分享一下教師的年終工作總結範文,大家一起來看看吧!希望對你有所幫助!

教師的年終工作總結範文

教師的年終工作總結範文1

教師個人工作總結(一)

本人本學年擔任初二兩班數學課教學。一學年的工作已經結束,爲了總結經驗,尋找不足,現將一學年的工作總結如下:

一、嚴格要求自己,嚴格遵守學校的規章制度 熱愛教師工作,思想進步,團結同志,能全面貫徹黨的教育方針,認真完成學校交給的任務和工作,嚴格遵守學校的各項規章制度,做到不遲到,不早退,腳踏實地地執行學校的各項要求。

二、紮實做好教學常規工作。

(1)課前備好課,做到:

①認真鑽研教材,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。

②瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)組織好課堂教學。關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,創造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生。課堂上講練結合,佈置好作業。努力提高合格率,爭取較高優秀率。

(3)課後做好輔導工作。在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。

在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學水平。

四、工作中存在的問題 主要表現在:

1、教材挖掘不深入。

2、教法不靈活,對學生的`引導、啓發不足。

3、新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習、合作學習,缺乏理論指導。

4、差生末抓在手。由於對學生的瞭解不夠,對學生的學習態度、思維能力不太清楚。上課和複習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數。導致了教學中的盲目性。

5、教學反思不夠。

五、今後努力的方向

1、加強學習,學習新課標下新的教學思想。

2、挖掘教材,進一步把握知識點和考點。

3、多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。

4、加強轉差培優力度。

5、加強教學反思,加大教學投入。

教師的年終工作總結範文2

教師個人工作總結(二)

時光荏苒,轉眼一個年度的工作結束了,回顧本年度的工作,有辛勤過後的快樂,也有耕耘過後的收穫,現在做以下總結:

一、思想方面 工作以來我在思想上積極要求進步,忠誠黨的教育事業,服從領導的分配,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;爲人師表,有奉獻精神。

二、教學工作 工作中,我一直嚴格要求自己,努力鑽研業務。爭取上好每一節課是我一直以來奮鬥的目標。所以,爲了實現這個目標,我加大備課的容量,加強上課質量,落實反思的分量。

首先,我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節課。認真反思自己的每一節課,當一節課上萬之後 我總考慮一下,我這節課成功的地方在哪裏,哪些地方學生不好接受 ,我以後怎麼改進,這樣做好反思,再進行二次備課。

就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結——練習實踐這樣的教學模式,激發學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受信息技術課。通過我的努力,學生上微機課,不再是隻想着玩遊戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創新。我在辛勤努力之後得到了學生的理解和認同,這是我幾年來最想見到的。雖然信息技術相對於語文數學來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認爲是連專科都不算的“二課”,但是隨着我們一代一代信息技術教師的努力,我們一定會讓信息技術學科也能成爲教育花園裏的一朵奇葩。

三、第二課堂、信息技術興趣組教學工作

本學年認真開展了信息技術興趣小組活動。在學校中每班選出有信息技術特長的學生組建成一個信息技術興趣小組,利用學生活動時間對其進行信息技術特長培訓。通過這樣的訓練,我校學生參加全國兒童青少年計算機表演賽取得了不錯的成績。根據學校計算機設備和學生的實際情況,精心準備了教學內容,力求把學生教懂教會。一學年下來,學生的信息素養與信息技術能力有了明顯改善和提高。

四、努力的方向

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

1、對於信息技術的教學由於有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現了一些倦怠。

2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;

3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

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