偷影子的人讀後感800字，雨天最適合倚窗讀書，非寧靜無以致遠，寫作是一件神聖而有難度的事情，人類的精神食糧中閱讀可佔一大部分，參考偷影子的人讀後感800字，你也能寫出自己的感悟。
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大街小巷的熙熙攘攘，亦或是犄角旮旯處寥若晨星的行人，行在路上，萬千人影交疊在一起，陽光穿過綠葉和枝梢的間隙，映照在那影子上，緘默中，它們輕輕地訴說着自己的故事。芸芸衆生，行色匆匆，在這大千世界，我們總是匆匆地徘徊，何曾停下腳步，聽聽它們的對語？朦朧月下的寂靜中，偷影子的人，聽着每個影子傾吐着心底的祕密……
一個瘦弱的男孩，他的童年，讓人憂傷。他聽到了影子的述說，他開始聽見身邊人的經歷和不願說出口的祕密，他試着爲每一個影子送去溫暖，爲每個影子找到生命中的點點星火，點亮他人生命中小小的光芒，也爲自己照亮了童年的影子。海上的鳥聲清囀，會用風箏寫出“我想你”的聾啞女孩在沙灘上奔跑，黃昏繞住了海灘和斜陽下相依的兩道長影……那個夏日的海灘上，男孩遇見了那聾啞的女孩——克蕾兒，似乎從某一刻開始，少年心中生出單純美好的情愫與懵懂的悸動。之後的每日他們都會在碼頭相見，拿起風箏，在燈塔下便是一整天，看着兩道長影疊加在一起。那六日，對於男孩而言，是永生難忘的，克蕾兒，女孩那大提琴的音色，亦是永生難忘的。只是那日之後，女孩的影子，再也沒有出現。
時光荏苒，青澀的少年已然成爲一名醫生。他重回故鄉，熟悉的場景，熟悉的麪包店，還有彼此笑而不語的老友。窗簾吹捲了，昔日的黃昏，晚間的風吹動衣襟，二人的影子又交錯在了一起，影子訴說着好友那最初的夢。呂克在男孩的幫助下成爲了醫生，卻又重新當起了麪包師，身邊人的離開，母親的離世，男孩決定去尋找克蕾兒，那海灘上不知姓氏的女孩。
聾啞的女孩已是音樂學院的大提琴手，十餘年過去，再度的重逢，時間之神終究還是撥動了曾經的齒輪。長廊裏，漸成灰色的人影，就像她曾寫的那樣，“你偷走了我的影子，不論你在哪裏，我都會一直想着你。”海面上漾出重重疊疊的漣漪，月兒升起來了，那燈塔上的風箏，映出淡淡的影子。
書中的男孩，沒有姓名，我們都可以像他一般，帶給身邊的人溫暖，身邊人的生命亮起了星星燈火，或是小小的光芒，也給自己，打破了漫漫黑夜。是伊凡，馬格，還是呂克，我們每個人都像是書中的人物，每個人，又都有着一個影子，用記憶的拼圖交織成的影子，或許不那麼美好，可正是它伴着我們一路成長。百千幅畫卷，窗外的落日斜陽，絲絲地，繞住了我和影……
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《偷影子的人》講述了一段纏綿多年的愛戀，一段進行中的不完美愛情，這是一部令整個法國爲之動容的溫情療愈小說。原本我訂的並不是這本書，但我要的那本書被人拿走了，機緣巧合下讓我拜讀了馬克？李維的第10部作品《偷影子的人》，並讓我認識了這位大師。真正的高手，總是在平淡的題材中見真章，因爲人人都有的經歷，人人都體會過的情感，並不是那麼好表達，如果不能讓讀者感同身受，就等同於失敗。而馬克？李維，就是這麼一個大師級的人物。
“一個會用風箏向你寫出”我想你“的女孩啊，真讓人永遠都忘不了她。
太陽升起，我們的影子肩並肩拖長在人行道上。突然，我看到我的影子傾身，親吻了克蕾兒的影子。於是，無視於我的羞怯，我摘下眼鏡，模仿影子的動作。”這是書220頁中的一段文字，書中還夾着一張明信片，配合明信片中的這段文字“愛情，彷彿影子一樣，如果你踩中了，就請帶走我的心。”感覺真是美極了。
“一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因爲擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不願意說出口的祕密。他開始成爲需要幫助者的心靈夥伴，爲每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。”這是對書中主人翁的一段簡短的介紹。作者爲主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進別人的內心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設身處地的站在他人的立場，懷着悲憫慈悲的心，發現、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以爲是的標準衡量和指摘、仇視別人。在節湊快速的當下，這部書顯得尤爲重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。原來，影子在很早之前，就是我們信賴的朋友了，只是自己在長大之後，漸漸忘記了。
《偷影子的人》的故事發展雖然以奇幻爲線索，但卻走的是溫馨情感路線，讀者陪伴着男孩從懵懂到成熟，感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問，誰能無怨無悔的陪伴着我們從出生到死去，有人可能會說是父母，也有人可能會說是友人，但人們都忽略了那個默默無聞永遠站在身後、分享快樂與悲傷的“影子”朋友。對偷影子的小男孩來說，他過於糾結已失去的，卻沒有去珍惜已擁有的，父親的離去成爲了他心靈的創口，而他往往忽視了，母親對他傾注了多少深沉的愛，想要去彌補他的缺憾。男孩心裏滿含着對母親的愛，但是，這種愛他一直沒有表達出來，他不知道的是，有的話，如果沒有說出來，就永遠都沒有機會了。成年之後的生活實在是豐富多彩，工作也很充實。他已經習慣了母親對他的關懷，卻粗心大意的，從來也沒有關注到母親已經漸漸老去，他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那麼多祕密，幫助了那麼多人，卻惟獨，沒有了解過母親的心。
“她把手放在我的手上，不是爲了握住我的手，而是要操控風箏的手柄。我把風箏交給她，克蕾兒的笑容無人能敵，我完全無法拒絕她的任何要求。”
“克蕾兒，你要知道，對我來說，你是全世界最美麗的女孩，是那種可以用嘶啞叫聲擦去天空的陰暗、有着大提琴般音色的女孩。你要知道，全世界沒有一個女孩可以像你一樣讓風箏快速旋轉。”
“我們每天早上都在碼頭相見。克蕾兒會先去小雜貨店拿我的風箏，然後我們一起跑向廢棄的舊燈塔，在那裏度過一整天。”
“我編造一些海盜的故事，克蕾兒則教我用手語說話，我漸漸挖掘出這個很少人熟知的語言的詩意。我們把風箏線鉤在塔頂的欄杆上，”老鷹“盤旋得更高，在風中嬉戲。”
“中午，克蕾兒和我靠在燈塔下，共享媽媽幫我準備的野餐。媽媽是知情的，雖然我們晚上從來不談這個，但她知道我和一個小女生來往，一個不會說話的小女生，套一句鎮上的人對克蕾兒的稱呼。大人真的很怪，竟然會害怕說出某些字眼，對我來說，”啞巴“這個詞美麗多了。”
“偶爾，吃完午餐後，克蕾兒會把頭靠在我肩上小睡。我相信這是一天中最美的時刻，是她放鬆的時刻。看着一個人在你眼前放鬆真的'很動人，我看着她沉睡，想着她是否在夢裏尋回自己的語言，是否聽到自己清脆如銀鈴的聲音。每天傍晚，我們會在分離前親吻。這是永生難忘的六天。”
這些對主人翁和克蕾爾愛情的描述讓我們知道值得慶幸的是，在愛情上，男孩沒有再一次在渾噩中迷失自己，當他成年後回到充盈着童年回憶的海邊小鎮，看到燈塔裏那隻帶有歲月痕跡的風箏，男孩終於領悟了這麼多年都在期待什麼，又應該去做些什麼。當男孩與克蕾兒的影子緊緊相擁的時候，我們才發現，原來愛是如此美麗……
什麼樣的一本書，會讓你看完想靜靜淌着淚回味一下，同時感到溫馨、詼諧、愛、喜悅和哀傷，這本書讓我深深感動，甚至潸然淚下。它清新又純真，充滿了“小小的幸福感”，讓我度過了很美妙的閱讀時光，也爲我保留了心裏的悸動和孩童般的無邪靈魂，讀完真的覺得心情愉快！
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馬克思曾言:“人是社會的人。”這不僅是一個哲學理論，也是人類生活的真實寫照，每個人的成長都離不開社會，這其中有父母的撫育，老師的教誨，親朋好友的互幫互助，以及社會上無名人士的關援。我們來到這世上，上帝曾給予我們每個人兩份特別的禮物。一個是人性，另一個便是影子。人性使我們有欲有求，從而使我們擁有多姿多彩的生活，而影子他只屬於無窮無盡的黑夜，唯有一身單調的黑服和一顆真誠的內心。他了解我們的過去，甚至我們的一切，他默默無言，卻透視着我們生活的種種跡印，那些都是我們心底不能說的祕密呀。
如果世人吻你以痛，你是否願意報之以歌？如果你熟知人性煩惱、自顧不暇，你是否還會解他人之憂？如果人性一半光明，一半黑暗，你是否會願意爲那一半黑暗照亮，用自己點亮人性的光明未來。
一個老是受班上同學同學欺負的瘦弱男孩，因爲可以“偷別人的影子”而看見他人的心事，聽見人們心中不願說出口的祕密。他開始成爲需要幫助者的心靈夥伴，原本一個瘦弱的小男孩，用他這種特殊的能力，徹底的改變了他的一生。對於自己的特殊能力，小男孩從開始的好奇、震驚、不安到最後的坦然接受，並把這個特殊功能當成自己的使命，爲每個人偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
小男孩的勇敢，堅韌，樂於助人的品質，猶如夜空中最亮的星，指引着我們前進的方向。第一次能力的“覺醒”，是在被處罰午後的籃球場上，“偷走了”伊凡的影子，瞭解了伊凡的過去和不願說出的祕密，並幫助伊凡找回了面對現實的勇氣。
當你沐浴在溫暖陽光之下，或者在月光下行進，看着映在地上的影子，你會想些哪？你的影子是怎樣的？影子，二分之一個你，一個不願意面對，滿是回憶與憂傷的另一個自己，每個人都有不爲人知的隱情。這隱情可能是恐懼，可能是尷尬，也可能是不堪回首的悔恨。如果有一天，你心底藏着一些事，一些你沒有勇氣說出來的事，記住，讓你的影子來跟我說。其實，我們每個人都應該多一份心思去聆聽別人影子的述說！
