銀行工作人員和教師哪個更好，老師和銀行職員兩者的含金量哪個更高呢？應該如何選擇？需要考慮哪些因素?教師跟銀行工作人員哪個更穩定，銀行工作人員和教師哪個更好？
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公務員、教師和銀行職員三者哪一個含金量更高？
第一個方面，從社會地位和工作的穩定性看，我們看看三者具有怎樣的順序？
選擇哪個工作，首先當然是要看這個工作的社會地位和工作的穩定性，這是我們必須考慮的因素。
從社會地位和工作的穩定性上看，無疑的選擇順序是公務員、老師然後是銀行職員。
公務員的社會地位和工作的穩定性無疑在我國是最高的，短期內在我國的社會地位是無可替代的。政府公務員在我國就是一塊響噹噹的金字招牌，在很多人眼裏就是政府的人，其很多形象和行爲都代表政府，所以有較好的社會地位。
老師的社會地位和工作穩定性雖然不如公務員，但仍然高於銀行職員，教書、育人、傳道、授業、解惑一直是我國大衆對老師的傳統認知，尊師重道一直是我國的傳統文化，因此教師在大衆心目中具有崇高的社會地位。同時作爲事業編制，教師工作穩定性是非常有優勢的。
銀行職員的形象一直就是一個高富帥、白富美的形象，但就社會地位而言，卻根本無法與公務員和教師相比，同時，隨着我國銀行體制商業化改革，銀行業的市場競爭越來越激烈，銀行職員工作的穩定性也大大折扣。
第二個方面，從收入水平比較看，公務員、教師和銀行職員哪個更有優勢呢？
選擇職業時收入水平是必須考慮的因素，畢竟工作還是人們謀生的一種手段，收入還是大多數人養家餬口的最主要來源甚至是唯一來源。
從收入水平看，公務員、教師和銀行職員的選擇順序無疑是銀行職員、教師和公務員。
銀行職員的收入既是讓人最羨慕的地方，也是最受社會非議的地方。2020年企業從業人員工資價位出爐，其中本來受人關注的金融服務人員整體收入再次受到人們的關注，再現什麼是好職業的樣板。從工資價位高位數進行比較，企事業單位負責人的工資價位高位數工資水平排在第一位，年平均工資水平爲24.9萬元；金融服務人員工資價位高位數排在第二位，年工資平均水平爲22.57萬元；有趣的是，除了高位數金融服務從業人員的收入水平處於第二高位以外，金融服務人員在其他分位的工資水平均爲最高，高於其他職業，再次向人們詮釋了什麼是好的職業？真正體現出了“大家好，纔是真的好”的職業邏輯。
教師的工資收入雖然沒有銀行職員的高但是畢竟工資水平本身就比公務員高，還會有科研獎勵、課時費補貼、對外演講費用以及可以充當一些社會聘用角色的補貼，因此一些知名教授的收入也非常高。
公務員的收入雖然穩定，但是收入水平卻不高，特別是與教師相比，又沒有額外的補貼收入以及工資以外的收入，收入的差距是明顯的。
第三個方面，從發展的空間和未來的前景天花板看，公務員、教師和銀行職員如何選擇呢？
發展空間和發展前景是最無法分析的內容，當然也是最無法預知的判斷結果。
從公務員的.角度，發展的未來天花板是無限的，而教師的發展天花板是最有限的，銀行職員的發展天花板是居中的結果。
政府公務員有完善的晉升通道和較好的發展前景，只要你努力工作，說不定一不留神混個一官半職也是有可能的。一般來說，一個科級幹部在縣城裏那可是一個很大的官，一個處級幹部在地市那也是相當大的領導，雖然不能說光宗耀祖，但是起碼有面子。隱形的福利也是吸引很多人對公務員崗位情有獨鍾的重要原因。同時，政府公務員有很廣的人脈，辦什麼事情都方便，這一點是完全無法比的。
教師的天花板雖然最低，但是教師的優勢是“桃李滿天下”，而且自己的學生分佈在各行各業，這也是其他職業根本沒有辦法比擬的。
銀行職員的天花板是最難以說的，從人脈來講，無論是政府還是商業都會有所涉及，既有專業性又有廣泛的人脈資源是銀行職員的優勢。
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教師和銀行職員同時考上，究竟哪個前途更好？如何選擇？
也有同學在上了大學之後，爲了擴寬將來自己的就業選擇會爲自己謀求第二條路，比如師範專業的學生可能會考其他專業的證書，而其他專業的學生也有可能在大三期間考教師資格證。這類學生到畢業的時候會非常糾結，不知道自己究竟該選什麼。有一位網友目前就面臨這樣的困境：她是一個師範生，但是在畢業的時候參加了銀行招聘考試，並且通過了，那麼自己究竟應該選擇做一名老師，還是到銀行工作呢？
相信很多朋友也會有這樣的困境，想要找到這個問題的答案，需要考慮每一個職業的優缺點。如果我們能夠忍受某個職業的缺點的話，選擇這個職業就比較適合我們。
小編首先來說說教師這個行業，優點很多。一年中教師可以享受到三個月的假期，可以供自己支配的時間很多。而且在工作起點，我們每天接觸到的都是比我們年輕很多的同學，這也會讓我們心態變得更加年輕。如果順利拿到拿到教師編制的話，接下來的職業生涯會非常穩定。
但是從事教師行業的缺點也不可忽視，一些教師面臨的工作壓力比較大，除了日常的教學任務以外，還要忙着評職稱。師生關係並不容易相處，很多老師明明是爲了學生好，但是到頭來卻不受學生喜歡。在學校工作的幾十年裏，教師每天工作內容非常相似，很容易讓人感到枯燥。
接下來小編來說說銀行這份工作，工作非常穩定，如果在國有銀行工作的話，待遇也會更高一些。但銀行的發展前景是非常有限的，這個行業受互聯網的衝擊比較大。再加上人工智能的發展，如今我們在銀行辦理業務很多都可以在機器上自己辦理好。並且不少銀行還安裝了智能機器人，很多問題都能幫我們解決。在一定程度上減少了人工的消耗。因此除非在銀行中從事技術性工作，否則一般櫃員這種工作很容易被替代。
十幾年前很多大學生更願意下海經商，那時教師的工資並不高，而且社會地位也比較低，很少有人願意到學校當老師。但幾十年過去了，小編覺得當初的那批人會感到非常後悔。如今教師每個月的收入非常穩定，退休之後的工資甚至會比在崗時還要高。就兩個行業的發展前景來看，小編更推薦大家選擇教師這個行業。想要獲得編製成爲一所公立院校的教師的難度要比進入銀行工作大，就目前的情況來看，教師行業還是要略勝一籌。
選擇自己想要從事的行業，還是要考慮自己的性格因素。有的同學並不願意受約束，也討厭每天重複做一種工作。很多朋友在成爲一名教師之後才發現這種生活並不是自己想要的。所以選擇一份職業前我們應該多瞭解具體情況，這樣纔不會後悔。
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是當教師比較好，還是去銀行上班好？
首先大家要明白，教師分爲城市教師、小城鎮以及鄉村教師，還分爲小學、初中、高中、大學教師。地區以及教學年級的不同讓教師的待遇和工作情況也不同，這都要分情況對待。在大城市工作的老師工資水平更高，小城鎮及鄉村老師的待遇則比較差，如果是男生，這個收入水平並不理想。
小學和初中老師工作比較輕鬆，晚上沒有晚自習，只需要批改作業，週六週日、節假日以及寒暑假都是休息時間，比很多行業要好。高中老師就比較辛苦，週六週日可能也會上課，晚上還會有晚自習，節假日時間也比較短，工作比較繁忙，不過工資水平比小學和初中老師要高。
然後分析銀行的情況，地區、銀行、崗位不同讓工資水平也有差異，如果工作崗位看重績效，就需要拿出業績，壓力也不小；如果只是櫃檯工作，朝九晚五，節假日比較多，工資水平一般。選合適的銀行和崗位纔是關鍵，一些小銀行的收入普遍比較低，福利優惠政策也比較少。
總體說來，教師和銀行各有優劣勢。從休息時間來看，教師的休息時間普遍比較長，教師當天的工作時間可能比較長，銀行的一些崗位都是朝九晚五，但教師有寒暑假。從工資待遇看，教師的平均工資水平比銀行低，銀行的績效工資比較多，一般的櫃員工資和教師差不多。從工作壓力看，教師面對學生會有各種各樣的問題，家長對教師的要求越來越高，還有很多績效考覈、評職稱等任務，工作壓力比較大；銀行櫃員的工作簡單，壓力很小，而其他績效類崗位對業務要求高。
看完教師和銀行的優劣勢分析，小編覺得這兩個職業都不錯，如果能夠考上，未來生活都不錯，比較安穩。如果你追求高薪資，可以考慮去銀行；如果希望找一份鐵飯碗工作，工作輕鬆，假期長，教師就是不錯的選擇。
