怎麼開家長會，開家長會可以讓家長真正瞭解孩子的學校和孩子在班級的一些學習和其他情況，可是對於一些班主任來說是一個困難，小編和大家一起來看看怎麼開家長會的相關資料。
怎麼開家長會1
提前告知學生家長定人數：
想開好家長會，就需要提前告知學生家長，因爲現在的家長都比較忙，就算告知了也不一定能來，所以要提前三四天就告知學生家長，不要頭一天才通知，通知的時候，要用邀請函的方式通知，這樣比較正式，也顯得尊重，不要讓學生口頭傳達，在邀請函上可以寫一些比較真誠的話語，另外讓學生家長簽名，提前兩天收上來，看能來多少人，做到心中有數。
提前佈置會場造氛圍：
在家長來之前要提前佈置好會場，營造一種氛圍，比如校門口懸掛歡迎家長到校參觀，感謝家長蒞臨我校等，會場的示意圖路線等都要提前繪製好，會場的座位也要提前安排好，最好讓學生和家長都能參加，這樣顯得人也比較多，尤其是農村，開一個家長會，能到的家長太少了，比較尷尬。
合理分工搞好服務接待：
學校對開家長會要高度重視，學校人員要合理科學分工，搞好接待工作，如果只是一個班級召開家長會的話，那班主任和科任教師也要互相配合，搞好接待，這樣也顯得重視，尊重，有條理。另外，還要安排好主講人和開幕人，就是主持人。
提前充分準備家長會的內容和環節：
想開好家長會，自然要充分準備，明確開家長會的目的是什麼，爲什麼要開家長會，預設到達一個什麼樣的目標，想讓家長做的是什麼，主講人把這些內容都要了然於胸，需要準備哪些材料等，還要就是家長會的流程和環節都有什麼，也要提前告知家長。
有互動交流環節讓家長參與其中：
開家長要注意的就是不要班主任一個人在不停地講，讓所有的家長都成了自己的聽衆，那就成了做報告了，也聽不到家長的意見和建議了，如果時間過長的話，家長也會反感的，那家長會就開的沒有意義了。要讓家長也參與其中，與自己進行互動，聽聽家長的意見，對學校，對班級，對老師都有哪些要求等，這樣才能做到家長和教師互相配合，共同教育的作用。
注意家長會的內容和自己的用語用詞等：
開好家長會，無非是讓家長重視自己的孩子學習，配合好自己的工作，可開家長會的時候，一方面要介紹好自己的能力和爲班級所付出的努力，用事實說話，也可以藉助多媒體等，不能讓家長瞧不起自己，另外自己的用語用詞也要注意，要說到家長的心裏，知道家長所想的是什麼，能夠打動家長，也不要一味地說孩子的成績，尤其是差生的成績，不要進行點名公佈，如果一味批評，那家長自然是不願意參加家長會的。
讓家長留下自己的寶貴意見：
開家長會，自然少不了家長的發言，家長髮言環節也要提前告知，讓家長充分準備，自己也要把握內容，不要臨場提問讓家長髮言，那樣效果不會太好，在家長會快要結束的時候，讓家長給學校，給自己留下寶貴的意見，要提前給家長準備一些紙和筆。
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一、會前的準備工作：
1、讓學生務必把家長會邀請函交給家長（或其他監護人），通知他們在規定時間內到學校參加家長會議，特別要做好特殊學生（如留守學生、單親學生）的思想工作，爭取儘可能多的家長能及時到校參加會議。建議班主任在學生回家前調查、詢問一下學生，哪些學生的家長實在不能到會，以便對有多少家長能夠出席會議心中有數。讓不能到會的家長主動電話聯繫自己，會後對應到會但未到的家長進行電話聯繫與溝通。
2、前後黑板的佈置：前黑板：歡迎標語；後黑板：“感恩父母”黑板報。
3、做好教室的佈置：班級文化展板，班級活動風采、班級學習目標、量化考覈統計、學生作品展、科任教師和班幹部介紹等。
4、讓每一個學生給自己的家長準備一個信封：內容包括學生本人在月考和期中考的分數、學生給家長的一封信、獎狀等。信封中放一支筆，便於家長寫建議、寫家長心語。
5、安排專人做好班級衛生工作和後勤服務工作以及家長接待工作。
6、物色兩名班幹部做家長會主持人，指導他們設計好家長會流程並主持會議。
7、做好講話稿，就班級管理目標、班級管理措施、家長需要配合的工作等向家長作一個全面的工作報告，讓家長對學校、班主任的工作放心。做到演講具有科學性、針對性、教育性。
8、準備科任教師、班幹部、學生代表、家長代表發言。
（1）課任老師發言。發言的.課任老師要準備好發言稿。發言不要僅僅從自己所任學科的角度發言，要能代表所有課任老師。讓家長知道我們的教師團隊敬業、愛生，讓家長贊同我們、支持我們。
（2）班幹部發言：通過學生幹部的發言，讓家長知道我們班風正、學風濃，班級是一個和諧、溫暖、奮進的大家庭。班幹部可以代表班級集體的心聲表決心，甚至可以集體宣誓，表達全體孩子好好學習、感恩老師、報答父母的心情。
（3）學生髮言。找學生髮言不要只找成績好的，要在各個層次選出一名代表並準備好發言稿（原則是成績未必都優秀，但都應品行優秀、學生態度好、上進心強）。要把全部學生的積極性都調動起來，把到會家長的信心都鼓動起來。
（4）家長髮言。要事先物色好，動員經常與自己聯繫的家長髮言，儘量讓他準備好發言的書面材料。別在會上臨時找人發言。
二、家長會上班主任發言：
1、就班級管理目標、班級管理措施作工作報告。
自己做過的工作一定要講，讓家長了解自己，佩服自己，支持自己，千萬不要過分謙虛，讓家長誤會你、看不起你。
2、作班級成績分析。
對各學科教學、考試分數情況分析，分析班級發展狀況及班級在年級所處的位置，科學介紹班級在今後的工作打算等。
3、作學情分析。
要講每一個到會家長的孩子的表現，包括思想、學習、工作和紀律等方面的表現，尤其突出學習和紀律方面。班主任在家長會上要讓每一個家長都能高興地看到他的孩子優點和冷靜地看到存在的不足且還很有信心，爲此，班主任要注意講話的藝術。當然，學生普遍存在的問題要反映，家長有疑問的情況一定要解釋，也不能避實就虛，忽悠家長。
4、對家長提出希望和建議。
指出哪些方面是要家長配合的，哪些要家長管理的，如何管等等。望家長以後多聯繫，對自己沒有能及時和家長溝通要解釋並致歉意，表明以後一定把工作做得更好。
三、家長髮言及互動交流
1、指定家長髮言。
2、家長自由發言或提問。
3、家長寫下給自己孩子的話（家長心語）。
4、家長寫下對學校的意見和建議。
四、會後整理家長會材料
把家長會所有相關材料（含各種發言稿、簽到表和家長意見反饋表等）整理好並上交年級組存檔。
五、注意事項：
1、態度上要足夠重視，必須認真備好家長會這一課。
2、事先設計好家長簽到表（含電話號碼）。
3、不要把整個家長會開成班主任一個人的報告會，不要把家長僅僅當成聽衆，要讓他們充分參與進來。應設計老師—家長互動環節。但不可長時間僅僅與某一個或幾個家長交流而忽視了其餘的家長。
4、如果到會家長人數較少，爲避免氣氛冷清，讓學生陪同家長一起開家長會。
5、可以利用多媒體系統開家長會，但忌把幻燈片做得花裏胡哨、華而不實。
6、會後不可接受家長的宴請或家長的禮物（敬畏紀律，婉言謝絕）。
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1、學生主人翁式
以往的家長會，老師說，家長看，參與度不高，走個過場、打個照面就算完事。學生自己組織策劃的家長會，邀請父母前來分享成長點滴，不僅能深入地促進家校溝通，而且打破了老師“滿堂灌”的老傳統，這樣的家長會少了壓力，多了樂趣。
2、熱點主題式
“主題式”家長會，關心家長真正關心的問題。可以先通過家長羣蒐集家長想要了解的熱點話題，以主題論壇的形式呈現在家長會上，集思廣益，不僅能切實解決家長心中的惑，還能把學校，老師的教育教學理念，貫徹給我們的家長，讓家長的教育觀，育兒觀得到提升。
3、圓桌茶話會式
圓桌式對話，沒有主次，尊卑之分，所有的家長和老師都在一個平等的話語平臺上，拉近了彼此距離。碰到拘謹少話的家長，大家圍坐在圓桌的“親密”氛圍中，喝個茶吃個水果就能漸漸打開話匣。
4、分散擺攤式
家長會上，當家長想要深入瞭解孩子的某門“小學科”時，該怎麼辦？很多時候，任課老師會被班主任請到教室裏做一番專門的演講，可是這似乎沒法完全實現家長深度溝通的願望。
擴展資料
注意事項：
1、每一位家長都是帶着對自己孩子的期待和關愛興致勃勃地來參加家長會的，無論孩子的學習成績是優異還是落後，家長愛孩子的心都是一樣的。
2、每一次開家長會，可以提前幾天讓孩子瞭解到底是爸爸還是媽媽來參加家長會，到了開家長會的那一天，班主任專門抽出一節課，讓孩子精心製作一張感恩卡：卡片要由孩子親自制作，字裏行間要表露出對家長的感謝之情。
