大學生團建活動的意義，團建很多時候，可以通過團建拓展來促進團隊成員的溝通交流，同時也可以提升團隊協作力、凝聚力、執行力、競爭力，所以大學生團建活動的意義是什麼？
大學生團建活動的意義1
大學生即將邁入社會，在這個合作處處存在的社會，有合作意識並且善於合作的人才更能爲社會所接受。現代的大學生大多數都是獨生子女，從小就過着養尊處優的生活，享受着“衣來伸手，飯來張口”的待遇，試想這樣的一代人如果走入社會會是什麼樣子？
大學作爲一個向社會過渡的學習、實踐平臺，其主要的任務就是爲社會輸送全面發展的人才。這裏所說的“人才”，不僅僅是指要有過硬的專業知識，這是自己的立足之本，更要有健全的人格與強壯的體魄。 通過團建活動訓練，大學生的身體素質以及心理素質均得到了顯著地提高。拓展訓練通過大學生易於接受的方式，使學生投入到其中去並在不知不覺中獲得深刻的認識，對身心發展起着積極地作用。
大學生生活的條件決定了他們很少遇到生活的挫折，那樣一來，他們的心理承受能力很脆弱。獨生子女的特性又決定了他們有較強的自信心與自尊心，容不了別人的批評，沒有準確把握住自己的位置。
傳統的教學方式解決不了大學生存在的本質的問題，大多數採取的'是課堂教學，雖說也有體育課程，其次數少也就不多了，體育教學的目的僅僅是給大學生指引一條路而已，其鍛鍊的只是大學生的身體素質。身心素質是身體素質與心理素質的合稱，只有做到這兩方面，才真正是身心健康的人。
大學生通過團建活動訓練,培養他們樹立明確的人生目標、敢於挑戰自我極限、具有克服困難的毅力、培養健康的心理素質和積極進取的人生態度、增強團結合作的團隊意識、熱愛自然和服務社會的精神。
大學生團建活動的意義2
面子工程，越來越形式主義
刺蝟君大二時，在學校下達組織團建的指令時，考慮到時間限制，班幹部經過商量後一致決定、不搞那麼多花架子，就去學校隔壁的公園大門口合個影，把照片一交，就算糊弄過去了。
但是，多方面的因素使得“理想很豐滿，現實很骨感”，不少人都清楚地感受到當下的團建已經變味了。變味的其中一大原因就是，團建似乎變得越來越形式化，只是被當成任務來完成，淪爲對外誇耀班級文化
的工具……
“佔用私人時間搞團建都是耍流氓”
上了大學才知道，“上了大學你就輕鬆了”是一句謊話。從週一到週五，不少專業都是全天滿課的，所以很多時候舉行團建都只能利用週末的時間了。
而週末的時間大家都希望能自由安排，要麼補覺，要麼玩耍，要麼刷題，要麼兼職。好不容易熬到週末了，還要參加團建，相信很多同學聽了都會覺得心累吧。
舉行團建本身是學習張弛有度的體現，但是佔用私人休息時間搞團建對於大學生而言反而是負擔。這背離了團建的初衷，也難怪被人吐槽是“耍流氓”了。
奇葩，讓人大跌眼鏡
團建存在的意義是讓人勞逸結合，從而更好地投入學習和工作中去，而不是讓身體和精神更爲緊張。
圈子不同，不願強融卻又不得不融
成爲了一名大學生，意味着成爲了一名成年人，也意味着離社會更近一步。
許多大學生真正的大學生活，沒有偶像劇的濾鏡，沒有驚天動地、轟轟烈烈的愛情，也沒有可以無話不談、爲之兩肋插刀的朋友，包括朝夕相處的室友也可能只是熟悉的陌生人。宿舍外的同學見面機會也少，所以大學生對班級的歸屬感普遍不強。
因而在學校下達團建的指令時，不少大學生，尤其是“社恐”患者，都是能躲則躲。
可是即便沒有在明面上規定必須參加，與團建有關的很多潛規則還是束縛着許多大學生。大學生會強迫自己參加寢室的團建，一如職場新人會強迫自己參加和同事的聚餐。去吧，耽誤時間；不去吧，又怕顯得不合羣。
在《令人心動的offer》中，何炅列舉了許多職場新人不能做的事，比如不能說累，不能拒絕加班，不能說不是我的問題，不能拒絕和同事們的聚餐等等。
明明討厭被強迫，卻又不得不強迫自己做一些不願意做的事來改變。
這是成年人的世界最憋屈的地方吧。
收穫成長最重要
朱自清在《荷塘月色》中寫道、“我愛熱鬧，也愛冷靜；愛羣居，也愛獨處。”畢竟人是羣居動物，每個人都不可能是一座孤島。
不管是在大學還是在職場，都無法避免和形形色色的人接觸。你不能說沒辦法和他們做朋友，就不跟他們有任何的交流。
所以，哪怕對團建沒有了太多熱情，把它當成一個瞭解他人的機會，也未嘗不可。
如果在團建過程中瞭解了更多的人，那麼不論是大學的小組作業，還是單位中需要團隊合作完成的項目，你都有機會選擇更好的隊友。
畢竟，有效溝通，慧眼識人，是每個社會人必備的技能。
有時候，我們需要主動跳出一個人的舒適圈，讓自己置身於一個全新的環境。換個環境，能看到同一個人性格更多元的地方。
記得有個綜藝叫做《各位遊客請注意》，素人嘉賓賢賢
因爲說話過於直白，成爲衆矢之的。他被團友批評時，陳學冬私下對其暖心開導，讓網友不僅看到陳學冬暖男的一面，更看到他成熟穩重的一面。
所以，與其說團建是大學生躲不過的坑，倒不如說每個大學生都必須經歷這種成長的階段。畢竟，在社會的打磨下，沒有人不需要成長。
大學生團建活動的意義3
一、增強班級凝聚力。
其實很多的人的大學生活，都是和自己宿舍裏面的人玩，但是除了自己宿舍裏面的人，可以說是班級裏面的人都不認識，人與人之間肯定是要多互動才能夠增進感情的，如果說平常都不說話，見面也不打招呼的話，彼此之間就和陌生人一樣，經常組織團建活動，也是增強班級的凝聚力，讓自己多認識一些人，對自己的以後也是有好處的。
二、豐富自己的生活。
有多少人的大學生活都是待在宿舍裏面追劇打遊戲，每天都不想出去，其實這樣的生活就是在荒廢自己的青春，多參加一些團活動，對自己也是有好處的，起碼能夠走出去，豐富自己的生活，不至於每天只知道在宿舍裏面待着，這樣的生活多麼無聊，還是多出去見見人，和大家玩一玩比較好。
三、增強自己的交際能力。
雖然說大學還是在上學，但是要知道大學也是一個小型的社會，當我們畢業之後也是要步入社會和同事之間進行交流的，所以說交際能力也是很重要的，團建活動也能夠增強自己的交際能力，爲自己步入社會打下基礎。
所以說大學的團建活動還是有必要參與的，能夠給我們自身帶來很多的好處，大家還是要多參加這類的活動，不要老是在宿舍裏面待着，不然的話真的就荒廢了自己的時間了。
