師傅的師傅叫什麼女的，拜師學藝，是中國傳統文化中的一個重要內容，俗話說：“生我者父母，教我者師父”、“投師如投胎”；所以，拜師有哪些規矩和要求，下面一起來看看師傅的師傅叫什麼女的。
師傅的師傅叫師公或師祖
師傅的師傅有兩種說法，一是師公，一是師祖。因爲後來有了很多的女師傅，而女師傅的對象也叫師公或者師爹，避免混淆，則更多的還是以師祖來稱呼。師祖的師傅叫曾師祖或者太師祖，這點和親屬之間的稱呼很像。
除了師傅的師傅叫師祖、師公外，師門間其他的稱呼是這樣的：師傅的師兄師姐不論男女，都叫做師伯，同理師弟師妹都叫做師叔，而男師傅的老婆則叫做師母，女師傅的.丈夫就叫做師爹或師公。
如果是學武的師父,稱呼不分男女,如女性照樣可以稱爲師叔、師伯;而如果是學藝的師父分男女,可以稱呼爲“師祖奶”。
師傅的師傅要稱呼爲師公或師祖
一、師公 釋義:指稱老師的師父或父親。
二、師祖 釋義:老師的父親或師父的老師。
擴展資料:
“師傅”一詞的由來: “師傅”一詞,早在戰國時期就出現了,而且從一開始就是用來指老師的。《榖樑傳》昭公十九年有這樣的說法:“羈貫成童,不就師傅,父之罪也。
稱呼順序從大到小
太師祖、太師傅、師祖、師傅、徒弟、徒孫。師祖是指開山鼻祖，第一人才能叫祖，第二代就叫宗。譬如宋太祖，不是實際輩分的稱呼，而且古人壽命短，師公的師公不可能還活着。
所以在祭祀的時候你會看到對他們都稱爲先祖。根據9代人排序爲鼻祖、高祖、曾祖、祖父、父、身 自己、子、孫、曾孫、玄孫、耳孫。
拜師禮儀的程序
1、掛師祖和師爺畫像，擺香案，由師父向師祖和師爺上香、然後師父端坐於旁側特設的座位上，而不是正位、正座與師祖和師爺畫像並列。
2、拜師弟子跪於師父面前，聽司儀介紹弟子的情況。
3、弟子頂帖拜師，將拜師帖舉過頭頂，雙手向師父呈上，並面對師父行三叩首禮。
4、弟子爲師父獻蓋碗茶，名爲“改口茶”，即從今以後改稱“師父”。
5、師徒互贈信物，弟子遞上紅包以圖吉利，師父回帖並送徒弟禮物，如：書、畫，練功器物等。
6、師父訓話，贈語和加勉，宣佈門規，教誨徒弟尊祖重德，勉勵徒弟先做人後做事，學藝要刻苦等。
拜師學藝，不可不知道的禮儀
一、前期考察。
兩個人正式成爲師徒關係之前，都會有一個彼此考察階段。拜師的人，會經人介紹選擇自己心儀的行業、師門及師父。收徒的人，一般會收不記名弟子，進行資質、能力和品格等考察。
當收徒人和拜師人雙方達成了共同意願後，纔會進入正式拜師的`環節。
二、收徒準備。
收徒的人，在舉行正式收徒儀式前，會通知本門派的全體人員及行業前輩等屆時參加收徒拜師儀式。
準備香案，張燈結綵，做好與收徒拜師相關的後勤保障等工作。
三、拜師儀式。
1、人員就位。師父在正堂居左落座，師母居右落座，行業前輩及同道在前面左邊落座，同門前輩、同輩等右邊落座，師兄弟在下首兩旁分開站立。
2、介紹門派傳承。司儀介紹師門、師父和門派傳承情況，以及新收徒的個人信息。
3、上香拜祭祖師。師父向祖師上香、上表，行三跪九叩大禮，彙報本門派吸納弟子傳承有人。
4、新徒遞拜師貼。師父落座後，新弟子頭頂拜師貼，行三跪九叩大禮，雙手奉上拜師貼，表示願意加入師門學藝，接受師門及師父教誨。
5、師父接拜師茶。新弟子向師父敬獻拜師“蓋碗茶”，名叫“改口茶”，改口叫師父。師父接拜師茶，正式承認彼此的師徒關係。同時，也會向師母獻茶改口。
6、新徒獻拜師禮。新弟子，向師父獻上“六禮束脩”，即芹菜、蓮子、紅豆、紅棗、桂圓和臘肉乾。師傅收禮後，也會回贈相應禮物，以做紀念。
7、師父訓誡門規。師父向所有參加人員宣讀本門本派的門規，對新入門弟子賜名，記入門派宗譜，勉勵其踏實做人、勤奮學藝、光耀門派。準弟子和新入門弟子代表，分別做表態發言。
8、師徒共拜祖師。師父帶領全體弟子，行三跪九叩大禮，共同拜祖師，祈求保佑師門及弟子。
9、見證代表講話。見證代表，一般爲行業前輩、本門派師叔伯等人。做收徒拜師見證，明確師徒關係。
10、禮畢結束。拜師禮儀結束，師徒合影，共赴宴會。
拜師的規矩和要求
1、拜師禮：
中國人尊師重道，乃久遠之傳統，故周代已有釋奠尊師之禮。然而拜師卻一直無專門禮儀。孔子說“自行束脩以上者，吾未嘗無誨焉”，似乎師弟關係之建立較爲樸素，心儀成禮，輔以束脩而已，乃一種私人關係。“束脩”：古指十條幹肉。
2、六禮束脩：是行拜師禮時弟子贈與師父的六種禮物，分別是：
1、芹菜：寓意勤奮好學，業精於勤；
2、蓮子：寓意師傅教育，蓮子心苦；
3、紅豆：寓意定情信物，相思掛念；
4、紅棗：寓意早日高中，喜慶紅火；
5、桂圓：寓意富貴團結，功德圓滿；
6、乾瘦肉條：寓意自行束脩，誨人不倦；
3、拜師禮序：
1、拜祖師、拜行業保護神；表示對本行業敬重，對從業的'虔誠，同時也是祈求祖師爺“保佑”，使自己學業有成。
1、行拜師禮；一般是師父、師母坐上座，學徒行三叩首之禮，然後跪獻紅包和投拜師帖子。
2、師父訓話；宣佈門規及賜名等。教育徒弟尊祖守規，勉勵徒弟做人清白，學藝刻苦。
