人的生長是化學變化嗎，大家也都清楚，我們每個人成長過程中也都會經歷相同的階段，每個階段對我們身體和心理來說都是有一定的改變作用的，以下了解人的生長是化學變化嗎。
一般說人體生長髮育,狹義的生長是指各器官,系統的長大等,可有相應的測量值來表示其量的變化,表現爲物理變化,可是你想過沒有,它爲什麼會長大,那是因爲機體有多種營養物質的代謝,這又是化學變化
人生長髮育的六個階段
人生長髮育不止六個階段，人的生長髮育具有連續、漸進的特點，在這一過程中隨着人體量和質的變化，形成了不同的生長髮育階段，根據各階段的特點可將人生全過程劃分爲八個年齡階段：
1、胎兒期：從受精卵形成至胎兒娩出前爲胎兒期，通常爲40周，此期是個體出生前身體結構和功能在母體子宮內發育的重要時期。母體妊娠期間如受自身及外界不利因素影響，包括遺傳、年齡、感染、理化刺激、外傷、營養缺乏和心理創傷等，都可能影響胎兒的正常生長髮育；
2、新生兒期：自胎兒娩出臍帶結紮至生後28天爲新生兒期，此期的小兒脫離了母體獨立生存，所處的內外環境發生了根本變化，適應能力尚不完善，加之如果有出生前和出生時的各種不利因素，發病率和死亡率都很高，先天畸形也常在此期被發現；
3、嬰兒期：自胎兒娩出臍帶結紮至1週歲之前爲嬰兒期，是小兒生長髮育最迅速的時期，對營養的需求量相對較高，但各器官系統生長髮育不夠成熟和完善，容易發生營養和消化紊亂。來自母體的抗體逐漸減少，自身免疫系統尚未完全成熟，抗感染能力較弱，易發生各種感染和傳染性疾病；
4、幼兒期：自1週歲至滿3週歲之前爲幼兒期。體格發育速度較前稍減慢，智能發育迅速，開始會走，活動範圍漸廣，語言思維和社交能力的發育日漸增速。消化系統功能仍不完善，營養的需求量相對較高，對於危險事物的識別能力和自身保護能力有限，意外傷害的發生率較高；
5、學齡前期：自3週歲至6-7歲入小學前爲學齡前期。體格發育處於穩步增長狀態，各類感覺功能已漸趨完善，智能發育更加迅速，理解力逐漸加強。神經系統興奮過程佔優勢，抑制力量相對較弱，易激動，注意力易分散。與同齡兒童和社會事物有了廣泛的接觸，自理能力和初步社交能力得到鍛鍊，初步對自己的性別有所認識；
6、學齡期：自入小學前即6-7歲開始至青春期前爲學齡期。體格生長速度相對緩慢，除生殖器官以及乳腺、喉結、鬍鬚等部位外，各器官系統均已接近成人。認知功能繼續發育，智能發育更加成熟，意志方面開始有一定程度的自覺性、堅持性和自制力，但不穩定，個性逐漸形成；
7、青春期：一般爲10-20歲，女孩的青春期開始年齡和結束年齡都比男孩早2年左右。青春期開始和結束年齡存在較大個體差異，可相差約2-4歲，是向成年過渡的轉折階段，也是生理和心理劇烈變化的時期。體格生長髮育再次加速，出現第二次高峯，生殖系統發育加速並漸趨成熟，認知功能繼續發育。隨着性的成熟、身材的變化和第二性徵的`出現，心理上會發生變化；
8、成人期：18歲以後爲成人期，又可分爲青年期(18-25歲)、成年期(25-60歲)和老年期(60歲以後)，是人生過程中最爲漫長的時期，此期生理功能、心理功能以及社會功能都發生巨大變化。青年期發育基本成熟，功能最強但不夠穩定；成年期的生理功能逐漸衰退並出現更年期，心理功能相對穩定，承擔重要的社會角色；老年期的生理功能與心理功能全面衰退，社會功能減弱，直至生命結束。
人的生長髮育過程：
胎兒和嬰幼兒期發育遵循"頭尾發展律"。從生長速度看，胎兒期頭顱生長最快，嬰兒期軀幹增長最快，2～6歲期間下肢增長幅度超過頭顱和軀幹。因此，兒童的身體比例不斷變化，由胎兒2個月時特大的頭顱(佔全身4/8)、較長的軀幹(3/8)、短小的下肢(1/8)發展到6歲時較爲勻稱的比例(頭佔l/8強，軀於佔4/8弱，下肢佔3/8)。從動作發育看，兒童會走路前必須先經過擡頭、轉頭、翻身、直坐、爬行、站立等發育階段。
手部動作發育的規律性更明顯，新生兒只會上肢無意識亂動;4～5個月開始有取物動作，但只能全手一把抓;10個月時纔會用手指拿東西;2歲左右手的動作更準確，會用勺子吃飯;手部精細動作(如寫字、畫圖等)要到6～7歲左右才基本發育完善。
兒童期、青春期發育遵循"向心律".身體各部的形態發育順序是：下肢先於上肢，四肢早於軀幹，呈現自下而上，自肢體遠端向中心軀幹的規律性變化。青春期足的生長突增最早開始，也最早停止生長;足突增後小腿開始突增，然後是大腿、骨盆寬、胸寬、肩寬、軀於高，最後是胸壁厚度。整個生長期內個體的生長速度有時快，有時慢，是不均衡的，所以在這兒時期爲孩子補充身體所需營養十分重要，這樣才能爲孩子的成長打下基礎。
豆腐燉魚
材料：鯉魚、豆腐、香蔥、大蒜、醬油、鹽、料酒
做法
1、鯉魚處理好備用，豆腐切小塊，蔥蒜切碎，鍋中放底油，把鯉魚放鍋裏小火煎，待魚的兩面微黃時，加入蒜末。
2、加一小勺薑蓉，料酒，老抽，加大約2小碗水;把豆腐均勻地放入湯中，加入適量的鹽。
3、小火燉大約15分鐘，讓魚和豆腐充分入味，然後大火收汁即可。
營養價值：豆腐是高鈣的食物，魚肉中豐富的維生素D，能加快人體對鈣的吸收，豆腐燉魚，味道好，是補鈣食譜。
通過以上內容的介紹，相信大家對人的生長髮育過程已經有所瞭解了。家長不要一發現孩子個子偏低就着急，先找到孩子低矮的原因，然後對症治療，才能提高治療效果。
人和人的關係是化學反應
從物質上說，生命的出現和滅失是一連串的化學反應。當精子和卵子中的化學物質按照遺傳密碼反應結合，人的生命就出現了。受精卵再與母體環境中的化學物質反應結合，人就開始生長。
人出生後身體中的物質再與環境中的食物、空氣、水、以及其它們物質中的化學成份反應結合而成長，並受環境中的化學物質的影響而變化，從而產生形態、行爲上的變化。這個過程中，構成人的物質元素在不斷變化，不斷地在人的身體中進進出出。它們的行爲遵循什麼規律呢？
科學實驗證實，物質間的化學反應都可歸因於構成它們的基本化學元素的能量狀態的變化。即構成世間物質每一個基本的化學元素都傾向於達到自己的最穩定的狀態，這種狀態下它的能量水平是最低的。但目前發現的元素大多是處於不穩定狀態，所以它們在不斷地運動，耗減它們的能量水平，逐步歸於穩定，大家可以想像一塊燒紅的鐵逐步從火熱到冰涼的狀態變化過程。
當元素的運動過快時，獲因爲獲得一部分能量使得它運動得過快時，它的一部分會分裂出去，這樣它就變成了一個新元素，會有一個新的能量水平。當兩個或多個元素相遇，它們會因爲前述的原因而相互結合，給合後的物質稱之爲化合物。當化合物處於穩定狀態的能量水平低於構成化合物各元素的能量水平之和時，這種結合會釋放能量，反之必須從環境中吸收能量才能實現。
而化合物中各元素之間的結合力稱之爲化學鍵，即將化合物中的元素相互分開需要的能量。當化合物中任何一個元素被分裂出去，它就變成了一個新的化合物。要讓一個化合物自身分裂而變化，這種分裂能量往往很大。但是當兩個或多個化合物碰到一起，其中的元素組合會出現重排，而重排所需要的能量遠小於前述的分裂能量。
所以，這種情況下會形成一個新的大化合物。化合物越大，這個大化合物的能量水平就越高，所以就越不穩定，在一定條件下會分裂，形成更低能量水平的元素組合即新的化合物，並釋放能量。
所以可以看到，世間萬物都是按照這個規律生成和變化的，在這個過程中，基本元素的性質和數量是不變的，變化的是它們的運動狀態和它們的組合形式，其間伴隨着能量的流動。這種化學變化構成了世間萬物萬象。
社會中人的行爲和人和人組成組織行爲是否也遵循這個規律呢？
人這個物質構成與其它物質的構成沒有什麼不同，因而它們的生長變化本質上與其他物質是相同的。如果放大量級，把人看成構成社會的小化合物，而組織是由人這種小化合物形成的大化合物，那麼就可以用化學原理來解釋人的行爲、組織行爲和由此產生的的社會現象了。
可以看到，人生人滅，人分人合，人動人靜，以及它們帶來的物質形態變化，構成了世間萬象，不變的還是構成萬物的物質基本元素的性質和數量，伴隨的是還是能量的流動。
