不要直奔主題、不要反覆強調主題和內容。
一、不要直奔主題
很多講師，一上臺來就習慣*的直奔主題，看似重視時間，實際上，觀衆的注意力和思維還沒有轉到講師身上和培訓中來，這樣的培訓效果是會受很大影響的。因爲成年教育和在校教育是不一樣的。
在校的學生，他們已經有思維和習慣，只要進教室就意味着學習的.開始，所以不需要太多的開場白，直奔主題是對的，但是成年人已經離開校園多年，已經沒有進教室就學習的習慣，集中注意力是需要時間的。朋友們可能會認爲既然主持人已經宣佈培訓正式開始，而且可能已經有了開場白，如果講師再講是否在重複。
實際上不是的，因爲學員來是聽你的培訓的，你纔是培訓的主角，千萬不要拱手讓給他人。所以，請記住：“主持人是宣佈遊戲開始的裁判，你纔是帶領大家一起遊戲的隊長和教練”。
二、不要反覆強調主題和內容
反覆強調主題和內容，是講師在開場白中易犯錯誤之一。講師的本意是爲了強調主題和內容的重要*，同時也是暗示培訓的重要，希望引起觀衆的重視和配合。適當的強調是應該的，也是必須的，也是開場白的主要作用之一。也引起觀衆的好奇。但是如果反覆強調主題和內容。這會有喧賓奪主的不好效果。
沒有把開場白和主講內容區分。同時還會讓觀衆失去興趣，因爲講師已經強調很多次了，觀衆感覺已經完全瞭解了，所以就不需要再聽了。另外細心多疑的觀衆心裏會想：“這講師怎麼只講這些呀。是懷疑我們的智商呢還是講師自己沒有講的了？”同時反覆強調主題也是講師不自信的不經意的流露。越是不夠自信的東西才需要反覆強調。
一、出色的婚慶主持詞有什麼
1、“深海”主題風格開場詞
說到海洋，人們就會想起海洋的廣闊和一望無際。如果你走在海灘的海灘上，海洋卻僅僅一道景色，可望不可及。有時會很羨慕嫉妒海鷗，用一生拂過海洋，海洋就像懷裏，把海鷗的所有攬在懷中。
海洋風中起，翻卷千層浪，就像nba勇士，洶涌澎湃的拍打着礁石。 海鷗振羽翅，直竄萬里高，就像仙子，柔媚百相的向海撒着嬌。在大海深處，是深海的密祕，她們並不是nba勇士，也並不是仙子，她們只願是互相偷歡的兩個魚，一起暢遊，無論碰到珊瑚礁和礁石，要是一起伴隨着海浪，遠處就是說最幸福快樂的到達。
總算，伴隨着年月的土地流轉，她們的.心相互之間相融，在海的最深處，藏着她們最動心的小故事。
2、“夏天”開場詞
今日到當場的諸位親朋好友，相信大家都體會到外邊的溫度，火辣辣的太陽豪不摳門地把溫度拋到地面。
就像今日的大家，一點都不摳門的會把大家的祝願贈給這一對新手，由於大家用到鼓掌表述大家的祝願，相信大家早已充分準備，掌聲響起！
有些人夏季的溫度一些令人心煩，也有些人夏季的一陣輕風吹得令人回味無窮；有些人戀情就像一顆糖，一絲絲甜意填滿全部心頭，而想對你說婚姻生活就像夏季，沒有春季的生機勃勃，但氣體中夾雜着夏荷的芳香。
在婚禮現場，有歷經婚慶主持培圳的節目主持人很關鍵，在婚慶主持視頻，人們可以看在她們的勤奮下，婚宴的氣氛變得越來越活躍性和甜美喜氣，更重要的還取決於有特性的婚慶主持詞開場詞，不看起來千篇一律，枯燥乏味。
開場白的基本要求：
①整個開場白要緊扣主題，
②篇幅簡短，不可長篇大論，
③語言要充滿激情。富有鼓動性。
某一活動的開場白對後面的活動主體應該有“點亮”、“激發”的'作用，能讓參與者激情高漲。
串詞：串聯就是一種動態的過渡。它銜接前後節目，調動觀衆感官，控制現場氣氛，給觀衆創造一種觀看節目的心境。串聯詞一般需要在兩個環節中間穿線搭橋，
既要關照先前，畫龍點睛，又要引導其後，渲染蓄勢，把活動的兩個環節連接成一個有機的整體，恰到好處地調動活動的氣氛。擬寫串聯詞時應注意：
①確定關鍵詞（串聯點）和情境，擴展語句。
②運用修辭想象、詩詞歌賦等，使語句有文采。
③可用祈使句引出節目，如“讓我們……”的形式。
1、詩化抒情式。語言的意象美、形式美、音樂美使得衆多的串聯詞呈現出詩化的韻味。
2、節目嵌入式。將節目名稱自然嵌入在串聯語言裏，含而不露、一語雙關。
3、承上啓下式。串聯語既對上一個節目簡要小結，又對下一個節目作觀賞提示，使觀衆的思緒和注意力在“畫外音”氛圍中作蒙太奇式的切出、切入。
4、懸念啓發式。這是啓迪節目情節內容的懸念，可以使觀衆瞭解一點劇情或背景，激起探求結果的慾望。
5、介紹演員式。 即在串詞內加上演員的名字。
