智力發育必須關注什麼，對於孩子的健康成長有着很多長輩的關注，他們都希望能夠孩子能夠正常發育。其實孩子的智力發育是要從很多方面去關注的，下面分享智力發育必須關注什麼？
智力發育必須關注什麼1
智力發育：早教從以下幾個方面做起
教育專家證實，普通的孩子智力水平的發展和運動有很大的關係。一般三歲之前的孩子，大腦智力開發是最佳時期，只有掌握了最合適的時間，寶寶在語言、動作和行爲習慣等方面都有一個快速發展期。
現在的早教機構，都是根據家長的需求進行課程合理安排。家長最關注的是孩子智力發育，只有智力得到了良好的開發，才能夠讓寶寶變得更聰明。但是，一定要找到正確的方式進行奇偶礙於，並且大腦開發屬於一個綜合性的問題，寶寶的智力水平，也要根據孩子的適應能力，才能夠進行正確的開發。
身體發育：
三歲之前的小孩，也屬於發育時期，爲了讓他們的體質變得更好，家長們一定要適當的讓寶寶學會做運動。運動是軀體活動和姿態的反應，也是人體活動的基礎，若大運動發育得好，還可促進大腦發育，小時候就開始有了愛運動的好習慣，不僅僅可以促進腦部發育，還能夠增加肢體語言的協調性。手是智慧的前哨，俗話說的心靈手巧，就是指手的技能發展與智力水平有密切關係。
語言發育：
一般的小孩子，到了一歲多，就開始會發出一些字體的音節，言可以促進兒童心理活動的迅速發展。當孩子每天所聽到的話變多了，有時候從音樂中也可以感受到一些小小的曲調，從孩子的嘴巴里傳出來。視覺、聽覺、語言及手功能的發展分不開的，又將它稱作應物能。
社會適應能力：
三歲之後的小孩，就開始面臨着上學的事情，在這麼多的同學中，一定要交小孩如何適應社會環境。社交行爲則是反映孩子進入社會羣體，與人交往和自我料理生活的能力。有些小孩在一起玩耍，難免會出現摩擦，這時候也應該由小孩子來解決，學會處理與別人的矛盾。
智力發育必須關注什麼2
幼兒智力發育標準
13—14個月：能獨走，彎腰拾東西；會把小東西裝進小瓶，用筆在紙上亂塗。稱呼兩個大人，當成人問寶寶幾歲時會豎起食指表示“1”。認識圖片或圖畫書上的物品。對陌生人害羞或不安。會用勺盛飯放進嘴裏，會將帽子放在頭上。
15—17個月：能蹲着玩，扶欄杆上樓梯。疊2塊方積木或棋子，會翻頁，用蠟筆亂畫。能叫出物品名稱，學動物叫聲，會指出3—4處身體部位，指出10張圖片或圖畫書中的物品。會模仿大人拍娃娃、給娃娃餵飯等。能用拇指和食指拿食物吃，自己端杯喝水。
1歲半—2歲：會倒退着走，用腳尖走幾步。有目標地扔皮球，手的動作更準確，能把瓶裏的水倒入碗內，學着畫垂直線和圓圈。能說2—3個字組成的句子。認識紅色，認識照片中的親人，認識幾種交通工具，知道代詞“我”。會自己用小勺吃飯，會表示大小便，會模仿大人擦桌子、掃地，會脫鬆緊帶褲子，會穿襪子，會用手絹擦鼻涕。
2歲—2歲半：會跑、會踢球、會雙腳離地跳，雙腳交替上樓梯，從末級臺階往下跳。會用6塊積木或棋子搭高樓，學畫圓形。會背整首兒歌，能說出自己的姓名及媽媽的姓名。能說出幾種水果名稱，說出常用物品的'用途，背數到5，能說出身體各部分的名稱，分清5個手指和手心、手背，知道性別。開始與小朋友一起玩，喜歡藏起來讓別人找。會自己洗手。
2歲半—3歲：能雙腳交替下樓，單腳站10秒鐘，會騎小三輪車。能係扣、摺紙、穿珠子，學畫十字。會說4—5個字的句子，會唱歌，會說“你、他”，聽故事時會回答一些簡單的問題，回答反義詞。點數到3，分清上、下，知道大、小，認識圓形、方形等形狀，認識3種顏色。隨音樂節奏拍手、敲鼓。能自己上廁所，會穿鞋、穿短褲等簡單衣服，能記住家裏門牌號。
幼兒智力發育有益的食物
1、魚類魚肉中富含豐富的蛋白質，如球蛋白、白蛋白、含磷的核蛋白，還含有不飽和脂肪酸、鈣、磷、鐵、維生素B12等成分，都是腦細胞發育必須的營養物質。
2、蛋類雞蛋中的蛋白質，吸收率高，蛋黃中的卵磷脂經腸道消化酶的作用，釋放出來的膽鹼，直接進入腦部，與醋酸結合生成乙酰膽鹼，乙酰膽鹼是神經傳遞介質，有利於智力發育，改善記憶力。同時，蛋黃中的鐵、磷含量較多，均有助於腦的發育。
