怎樣增強孩子的記憶力，每個人的記憶力都是很重要的，所以很多家長都很注重孩子記憶力的培養，其中增強孩子記憶力的方法有很多，下面小編爲大家分享怎樣增強孩子的記憶力？
怎樣增強孩子的記憶力1
(1)重複記憶法
即讓孩子反覆重複來鞏固記憶。這種方法更適用於年幼的孩子，父母完全不必擔心孩子會對此產生厭惡情緒，因爲孩子本來就喜歡重複。同一個故事他可以百聽不厭。當然你在重複的時候，可以採取一些變化的手段。
比如邊講故事邊做些手勢，或者在故事敘述時向孩子提幾個問題，甚至可以讓孩子接着講，以提高孩子的興趣，提高記憶的效果。反覆感知事物的結果，就會在孩子的大腦皮層中留下深刻的印象。
(2)聯想記憶法
利用聯想是促進記憶的有效方法之一，因此要重視培養孩子的聯想能力。超記憶力的孩子常具有善於聯想的特點。
(3)直觀形象記憶法
根據孩子記憶的直觀形象性特點，充分利用直觀教具，幫助孩子記憶。實驗證明，直觀形象記憶法是幫助孩子提高記憶力的有效方法之一。在日常生活中常常可以聽到孩子模仿電視廣告或卡通片中人物的語言，而且惟妙惟肖。
另外直觀形象記憶法常常可以跟遊戲結合起來，讓孩子在玩的過程中，接受新知識。
(4)歸類記憶法
如果把記憶喻爲知識的倉庫，那麼只有把知識歸類，倉庫才能最大限度發揮它的儲存能力。有人曾用歸類法來教孩子識字，效果不錯。
這是利用了漢字的特點，用基本詞來帶形聲詞，如：並、阱;青、請、清、情、晴、精。這樣認字不是零敲碎打，而是一串一串的。便於孩子記憶。有人還利用這種方法歸納出英語單詞速記竅門，這些方法實踐證明都是行之有效的。
(5)歌訣記憶法
一般有節奏押韻的材料，便於記憶。如果能充分利用孩子的機械記憶，讓他們從小背一些兒歌、詩歌(要注意選擇孩子容易理解的)，對於開拓孩子的知識面，開發智力大有益處。另外也可以把某些知識用孩子喜愛的歌謠方式傳授，一定能取得較好的`效果。
(6)多種感官參與記憶法
利用多種感覺器官(耳、眼、口、手)來參與記憶活動，能提高記憶的效果。有人曾做過這樣一個試驗用三種方法讓三組被試者記憶10張畫：
第一組：只告訴畫了些什麼。
第二組：給被試者看這10張畫。
第三組：給被試者看這10張畫的同時告訴被試者畫中畫了些什麼。
過一定時間後，測試被試者的記憶結果，結果如下：第一組記住了60%，第二組記住了70%，第三組則記住了86%。可見利用多種感覺器官參與記憶活動，能大大地提高記憶的效果。
怎樣增強孩子的記憶力2
怎麼樣增強孩子的記憶力
一、孩子的記憶發展非常迅速。
一般說來，3-4歲的孩子尚未形成有意識地記憶，這個階段的孩子雖能背誦一些兒歌或故事，但往往是很快就遺忘；當孩子長到5歲的時候，他們已經有明確目標指向的記憶行爲，因此這個時候父母如果重複給孩子念兒歌，不斷鞏固加強記憶，則能起到一定的記憶效果；6-7歲的孩子開始懂得運用一些記憶策略，來讓自己更熟練的記住自己所背誦的兒歌或古詩。
二、孩子善於記憶具體的事件。
與孩子的生活息息相關，又或者是有重大意義或他感興趣的事情，則很可能一次就牢牢記住了。相反，那些對孩子本身生活不太相關的事情，孩子則可能連記都懶得記。
三、孩子的形象記憶比抽象記憶強。
孩子很容易記住具體生動的形象，但對抽象概念卻不容易記住。比如你讓孩子枯燥的背一首古詩，由於他無法從文字裏理解古詩的含義，這首詩在他的腦海裏就是一些文字符號，因此轉身就忘。但如果父母換個方法，將每句詩句用生動形象的動作或圖像展示給孩子看，幫助孩子理解詩中的含義，則有利於加深孩子對古詩的記憶。
四、孩子的記憶與動作發展密切相關。
動作能激發孩子的想象，促進記憶。比如讓孩子出門說再見，不如舉着孩子的手操練一次說再見的動作，以後他就能記住了。
讓孩子擁有好記性的五方法：
1、培養孩子廣泛的興趣。
孩子對於自己感興趣的事物纔會主動集中注意力去學習、卻記憶，因此培養孩子廣泛的興趣，有助於發展孩子良好的記憶力。
2、培養孩子的注意力。
孩子注意力的發展與神經系統的發育密切相關，細心的父母們會發現3歲之前的孩子注意力較爲分散，這個時候父母也不要急，只需讓孩子竟可能多接觸各類有益信息就可以了，孩子自己會慢慢從中發現自己感興趣的東西。
3、佈置記憶任務。
爲了增強孩子的有意識記憶，父母可給孩子佈置一些記憶任務，讓孩子主動去有意識、有目的地記憶。
4、玩角色扮演遊戲
很多父母很操心如何培養孩子的良好生活習慣，但其實與其諄諄教導該怎麼做，不如和孩子一起來玩玩角色扮演遊戲吧，將生活習慣融入快樂遊戲中，會讓孩子更容易記住哦。
5、玩拼圖、講故事
衆所周知，拼圖可是一種很好的啓智玩具呢，家庭有條件的父母不妨多給孩子買一些拼圖吧。另外，幾乎所有的孩子都喜歡聽大人講故事，但是他們往往又記不住大人講的故事裏的內容，這可怎麼辦呢？
小編這裏提供一個小方法：就是大人可以把要講的故事內容畫在卡片上，再看圖說故事。講完之後把卡片打亂，讓孩子按照故事發生的順序重新排列圖片，再根據圖片提示的信息將故事完整的複述出來。
