讓孩子喜歡做家務的妙招， 讓孩子做家務，可以培養孩子的做事能力和責任感，但是許多時候孩子不願做，原因和成人一樣，家務一般單調乏味。下面分享讓孩子喜歡做家務的妙招！
讓孩子喜歡做家務的妙招1
孩子不愛做家務表現：
一些孩子找各種託詞逃避做力所能及的家務勞動。比如，讓他幫助媽媽掃地，他說：“太髒了”；讓他去扔垃圾，他說：“拎不動”；讓他幫助找東西，他說：“找不到”。
危害：
孩子不愛做家務勞動，是嬌氣的典型表現，發展下去，對個人、家庭、社會都是不利的。一是不利於培養生活自理能力，二是不利於培養意志品質，三是不利於培養責任感和對長輩的孝心，四是會影響智力發展。
孩子不愛做家務原因分析：
出現這種情況，一個重要原因是孩子的生活條件比較優越，很少有勞動鍛鍊的機會。
在的孩子大多是獨生子女，在家裏是“小皇帝”、“小公主”，家長心疼孩子，怕他累着、磕着、碰着，家裏的事情，都由自己包辦代替。
這樣，時間長了，必然會導致孩子產生惰性、嬌氣，不願意幹活。
孩子的自我中心意識一般都比較強，又在各方面都長期受到家長的照顧和關愛，所以很少能從他人的角度考慮問題。
比如，他們可能只想到自己做家務活很髒、很累，很難意識到爸爸媽媽做這樣的事情同樣也很髒、很累。
矯正方法：
（1）養成法：
要求、引導、鼓勵孩子做自己力所能及的事情。可以先從自我服務做起，比如，可以先讓孩子嘗試穿、脫衣服、鞋襪，整理牀鋪、衣櫃，收拾自己的小房間，自己進餐、洗漱、取放小玩具，等等。
在孩子能自我服務的基礎上，可以指導他做一些簡單的家務事，比如，收拾房間、倒垃圾、擇菜、準備餐具等。孩子再大一些，還可以帶領他參加一些簡單的戶外勞動，如：種植、清潔場地等。
這些活動，可以培養孩子的勞動意識，以及對自己、對家庭的責任意識，還可以增長知識，發展能力，並體驗到勞動成果的來之不易，從而懂得珍惜這些成果。
爲了達成教育目的，家長必須注意把握好這樣幾個問題：
一是目的要明確，突出培養孩子的勞動意識、責任意識這個主題；
二是安排要適度，活動內容要適合孩子的能力和年齡特徵；
三是父母、祖父母、外祖父母對孩子的教育方式和要求要保持一致。
（2）示範法：
讓孩子與爸爸媽媽一起做家務勞動，一方面使孩子體驗父母的辛苦，增強熱愛、關心父母的意識；一方面向父母學習各種家務勞動的程序、方法和技巧，提高能力。
經驗說明，孩子學會做家務勞動，提高效率和效果，會感受到成功的喜悅。這種成就感，會進一步強化孩子做家務勞動的意識。
此外，還可以引導孩子向不怕髒、不嫌累，愛做家務勞動的小夥伴學習。
讓孩子喜歡做家務的妙招2
分擔家務是很多家庭的傳統，分擔家務可以幫助孩子學習責任，同時也可以幫家長減輕一些負擔。
1、做家務對孩子的成長是一種鍛鍊
不要苛求完美。金無足赤，人不完人，要用一種輕鬆愉快的方式教導孩子做家務，不時是誇讚孩子的家務做的很好。千萬不要嫌棄孩子做的不好，或是當着孩子的面重新做一遍，這樣會打擊孩子的積極性。
不要拖延。不要以爲孩子太小還不能做家務，孩子可能比你想象的更有能力完成家務事。育兒專家說，在剛開始的階段，你便可以嘗試着給寶寶做很多家務事，比如說收拾要洗的衣物或是收拾飯後的桌面。
大多數家長認爲，孩子在做家務錢需要做好充足的準備，但這往往是本末倒置了，孩子們都是邊幹邊學的，在學習中成長。
不要吝嗇讚美。不要等家務完全做完後再稱讚孩子，而要在做家務的過程中時時稱讚。在孩子做家務是進行鼓勵和表揚，能夠很好的增加孩子做家務的積極性。
2、制定家務列表
制定一張家務列表，讓孩子自己挑選自己最喜歡做的家務。
首先，確定每位家庭成員負責適合自己年齡的家務活；然後將家務列表分爲三欄，一欄爲家務名稱和負責人，一欄爲期限，最後一欄爲做完家務後的確認欄。
把家務列表貼在每個人都能看到的是地方，讓大家貫徹執行自己的任務。（實際上，我們可以制定兩張表，一張用於日常家務勞動，一張用於週末大掃除的家務。）
關於如何制定家務列表有幾個訣竅：
1、對家務活進行具體說明。
比如說，打掃房間的概念很模糊，我們可以用量化的方式將其具體的解釋說明，像是把你的衣服放在衣櫃裏，把書籍排列在書架上，盤子收回廚房，玩具放在玩具箱中等。
2、幫助孩子學習做家務。
首先，告訴他們如何一步一步的做家務，下一步，讓孩子協助你做，然後，讓孩子在你的監督下做，當孩子已經完全掌握瞭如何做家務時，你便可以放手讓他自己做了。
3、做家務的報酬
育兒專家說，一般不需要給孩子做家務的補助。讓孩子做家務事一方面是教育孩子學習家庭責任，另一方是教孩子基本的生活技能，所以，不應該把關注的重點放在錢上。
孩子確實應該學習如何通過努力工作賺錢，但做家務並不是他們的工作，而是一種家庭責任。尤其是對年紀小的孩子，不應該用金錢刺激他們做家務的慾望，因爲小孩子並不懂得金錢是什麼，並不能起到激勵他們的作用。
對於年紀稍大的孩子，當他們已經知道完成自己應做家務是自己的責任時，可以適當給一些補貼作爲完成任務的獎勵。
4、適合不同年齡段孩子的家務
（1）對2—3歲的孩子：收拾玩具，喂寵物，將衣服放入衣籃，擦桌子，分類書本雜誌；
（2）對4—5歲的.孩子：鋪牀，倒紙簍，拿報紙雜誌，清理桌子，拔草，澆花，洗塑料的餐具，給碗裏裝麥片；
（3）對6—7歲的孩子：以上所有的家務，還包括掃樓梯，佈置清潔桌子，幫助做飯，保持臥室整潔；
（4）對8—9歲的孩子：以上所有的家務，還包括收拾雜物，做晚飯，洗盤子，縫鈕釦，做早飯，削皮，拖地，帶寵物散步。
讓孩子喜歡做家務的妙招3
別認爲，孩子能幫到我們的非常有限，乾脆還是讓大人來做！事實上讓孩子做家務，主要目的不是爲了幫我們分擔，而是爲了孩子的成長。
哈佛大學的研究者曾經做過一項調查研究，得出一個驚人的結論：愛做家務的孩子和不愛做家務的孩子，成年之後的就業率爲15：1；犯罪率是1：10；愛做家務的孩子，離婚率低，患心理疾病的概率也低。
此外還有專家指出，適當做家務，能提高孩子的動作技能、認知能力的發展以及責任感的培養。
那麼有哪些方法可以鼓勵孩子做家務，讓孩子愛上做家務呢？
1、收起完美主義，別對孩子要求太高
孩子在洗碗的時候，可能會把泡沫撒得整個廚房都是；在掃地的時候，可能還有一半的垃圾安靜地“躺”在原地。
這時別急着批評孩子，對孩子來說，積極地參與比結果更爲重要。通過適當的方式提醒孩子下次把事情做得更好一些就可以了，千萬不要批評，以免挫傷孩子的積極性。
2、全家都參與進來，特別是爸爸
一個家裏面，如果只有媽媽一個人做家務，孩子也會理所當然地認爲，家務應該留給媽媽做。
要是爸爸積極參與進來了，孩子的想法便會發生變化：家裏的每一個人都應該做家務。有爸爸帶頭，孩子做家務的積極性肯定會提高不少。給孩子準備一套適合他的勞動工具
3、每週定一個時間，讓孩子完成某件家務
例如和孩子約定好，每個週末的上午要負責幫媽媽曬衣服，下午要負責幫忙買菜，孩子便會清楚地知道自己在什麼時候，該做什麼事，這有利於培養孩子做家務的習慣。
4、把任務具體化
孩子的理解能力有限，如果你對他說：“幫忙整理好客廳的東西”，孩子可能覺得這個任務他無法完成，不知道該從何下手，“客廳那麼大，我咋收拾啊”。
如果把任務具體化，換種方式跟孩子交流：“寶貝，可以幫媽媽把地攤上的書都放到書架上，然後把玩具都放進箱子裏嗎？”孩子纔會清楚地知道自己接下來要做的是什麼，做完一件事，再做另一件事。
5、走心地表揚孩子
“你真棒”、“你真是好孩子”，這樣的表揚一點都不走心，總是這樣誇獎孩子，是會被孩子嫌棄的。
“這桌子擦得真乾淨，你看這上面一點髒東西都沒有，媽媽太開心了！”
聰明的媽媽都該知道，誇孩子只有誇到了點子上，才能真正讓孩子受到鼓勵。
6、向孩子示弱，尋求孩子的幫助
有些媽媽以爲，自己多幹點活，給孩子做榜樣，孩子看到後一定會幫忙的。很可惜，你不直接跟孩子說，孩子幾乎不會知道你需要他的幫忙。
不妨在孩子面前示弱，告訴孩子：“寶貝，媽媽需要你的幫忙，你能幫我拿個勺子過來嗎？”
多向孩子求助，不僅可以讓孩子學會更多的勞動技能，還能在共同的勞動中促進親子感情，培養孩子的責任心。
7、讓孩子感覺勞動是有趣的
做家務也是家庭生活的一部分，聰明的媽媽會讓這個過程變得很愉快。比如做家務的時候，和孩子一起比賽，看看誰做得又快又好；或者一邊做家務，一邊教孩子唱歌，或者講故事給孩子聽。
這樣孩子便會覺得做家務也是可以很快樂的，勞動的過程是可以很有趣的，從而慢慢喜歡上做家務。
8、不要把做家務當做一種懲罰
如果我們規定孩子犯錯了就要洗碗掃地，那麼接下來很長一段時間，孩子都會覺得：只有犯錯的時候才需要做家務，如果沒做錯什麼事，那爲什麼要做家務呢？
9、不要用金錢鼓勵做家務
注意，別給家務活明碼標價，諸如“洗碗2塊錢”、“倒垃圾1塊錢”這樣的事最好不要發生。因爲我們不用這招的時候，孩子做家務可能是爲了幫媽媽的忙，或者爲了體驗做家務時的成就感。
但如果用了這一招，那孩子的目的就只有錢了。一旦哪天你不再給錢便讓孩子做家務，孩子會覺得自己虧了，從而拒絕做家務。
