如何正確培養孩子的專注力，孩子的內心必須是需要強大起來的，當我們想讓悲觀的孩子成爲樂觀的孩子，就要改變孩子的思考模式，若是孩子缺乏天生樂觀的基因，父母們可以從以下的小事兒做起，以下看看如何正確培養孩子的專注力。
如何正確培養孩子的專注力1
（一）、創設良好學習環境，避免注意力分散。
1、幼兒的注意力容易被新鮮、多變的刺激物所吸引，所以說，良好的學習、生活環境對孩子教育起着很大的作用。
2、在教學過程中，教師方面，儘量做到手機關閉，其她教師不可在活動室隨意走動或打掃衛生等，避免做分散孩子注意力的事。
3、好的學習氛圍能幫助孩子成爲主導者，從而享受學習的快樂，避免注意力的轉移。例如，教學活動中要對注意力集中的孩子及時表揚和鼓勵，並告訴大家要向他學習。
這樣孩子們心中有了評判的標準。對於個別幼兒注意力不集中時，教師也可表揚他身邊認真的孩子，用注意力集中的孩子來鼓勵他迅速集中注意力，在鼓勵中促進孩子的、成長。
（二）、教師語言藝術性，激發注意力興趣。
1、“興趣是幼兒最好的老師。”幼兒在做自己感興趣的事時，總會充分發揮自己的主動性，即使疲倦和辛勞，也會心情愉快而興致勃勃。
2、教師要善於利用特殊的刺激物—語言，引起幼兒的興趣，使他們集中注意地聽，並使之有常聽常新之感。如在講故事的時候，語言必須生動、形象、富有感染力，不僅教師的聲音要高低起伏，還需要音色的變化，只有這樣才能吸引幼兒的注意力。
（三）、利用新奇學習材料，保持注意力穩定。
教師可利用課件或課程輔助材料吸引幼兒的注意力。幼兒對眼睛所觸及的事物都感到新鮮和好奇，教師便會成功地將孩子們的注意力集中起來。例如：動態的事物對幼兒來說是非常有趣的，在科學活動中利用實物，在語言活動中利用一個活動的手偶或一個活動的課件都利於讓幼兒產生興趣。
（四）、要求明確學習目的，發展培養有意注意。
專家研究認爲，有意注意在注意活動中占主導地位，是一種最有效的注意培養，所以，要讓幼兒有效的集中注意力，必須使幼兒明確任務，即在做一件事情之前知道自己要幹什麼，使孩子能不斷積極、主動、自覺地保持注意力。
如何正確培養孩子的專注力2
第一、做孩子感興趣的事情
不論是大人和孩子碰到自己感興趣的事情，往往更爲專注，所以對於小寶寶來講可以讓他們多做一些自己感興趣的事情，比如喜歡讀書的，可經常給他們讀讀書，男孩子可以讓他們拼拼圖、搭搭積木。
第二、讓孩子專注一種玩具
孩子的天性就是玩，特別是在童年階段，玩具是孩子很好的夥伴，家長在給孩子買玩具的時候，要注意看孩子的喜好，同時也要注意刻意的買一些有助於提高孩子專注力的玩具。不要一次性給孩子買太多的玩具，讓孩子專注一種玩具，在不知不覺中會讓注意力得以集中。
第三、進行情緒管理訓練
能夠控制自己情緒的孩子，往往專注力是非常高的，尤其是在情緒比較好的狀態下，更容易專心致志的去做一件事情，因此家長要注意及時調解孩子的不良情緒，讓孩子處於良好的狀態之中。
第四、把學習任務具體化
孩子的專注力是有限的，所以要想培養他們的專注力，應該將學習的任務具體化，比如在做試卷的時候，可以將試題劃分爲幾個部分，讓孩子一部分一部分的去完成，這樣孩子就有一個完成的目標，專注力也會更高。
孩子專注力提高之後，往往在學習成績方面會有所提升，因此家長千萬不要忽視孩子專注力培養提高的辦法運用，讓孩子做他們感興趣的事情，專注於一種玩具，進行情緒方面的管理，把學習任務具體化等，這些方法都可以綜合起來運用，那效果更好展現。
如何正確培養孩子的.專注力3
1、瞭解孩子發展特點，給孩子的專注力設置合理的預期。
美國北卡羅來納大學旗下的SCALE組織，曾經發表過一個孩子的專注力時間公式：孩子專注力時間=生理年齡+1。假如一個孩子的年齡是6歲，那麼他可以保持專注的時間就是7分鐘。
由於每個孩子的發展情況不同，所以專注力時間會存在個體差異，只要上下浮動不是特別大，都可以認爲是正常的，家長不要給孩子提出超過他們能力範圍的要求。
2、家長要仔細觀察孩子，對孩子的專注力有一個準確的判斷。
不能僅僅因爲孩子一時坐不住就認定他坐不住甚至認爲孩子有多動症。有的家長認爲孩子沒有把一個故事讀完就跑開就是不專注，有的家長認爲孩子在聽故事的時候跑來跑去也是不專注，還有的家長認爲孩子學習時保持端正的坐姿才叫專注。
其實，這些判斷很可能是不準確的。有些孩子所處的環境比較雜亂，受到了干擾。有些孩子雖然在動來動去，但是其實一直在認真地聽故事。有的孩子因爲體力不支，才無法長久保持一個姿勢。
3、給孩子創造適宜的條件，不干擾和打斷孩子。
有些家長反應，自己家的孩子在吃飯和學習的時候老是東張西望或者跑來跑去。仔細詢問才發現，很多都是環境裏的干擾因素太多了：有的是家裏開着電視，有的是大人在電話或者看視頻，有的是家裏其他的小朋友在喧鬧。
有的是桌子上擺滿了各種玩具。這些都會造成孩子的分心。很多家長喜歡在孩子吃飯和學習的時候去“關心”孩子：“寶寶，別夾那個菜，來吃這個菜，這個好吃”，“飯菜蹭到臉上了，快擦一擦”，“不是這樣拿筷子的。
應該這樣拿”“寶寶，別寫了，渴了吧”“累了吧”“這個數算錯了”……這些舉動都會破壞孩子的專注力。
4、鼓勵孩子培養興趣愛好，激發孩子的自主性。
經過觀察我們都能發現這樣一個事實：當孩子從事自己喜歡的事情時不需要大人的提醒他就會主動去做，並且能夠長時間保持高度的專注力。有的孩子喜歡課外閱讀，有時等不及寫完作業就會拿起書本如飢似渴地讀起來，甚至達到忘我的境界。
有的孩子喜歡搭積木，他可以坐在積木堆裏不斷髮揮自己的想象力和動手能力，完全忘記了外面的世界。所以，如果孩子有自己的興趣愛好，孩子沉浸於他的興趣的同時，就是在無意中培養自己的注意力。同時，家長要鼓勵孩子自己安排時間。
讓孩子覺得他能夠掌控自己的生活。這樣他在做事的時候會更加自覺，更願意付出，也更能夠投入進去。一旦孩子對自己的生活有了掌控感，他還能在完成任務的過程中收穫信心。
5、和孩子做一些可以提升專注力的小遊戲。
專注力除了和大腦發育有關，還可以通過訓練得到改善。比如“聽故事找字”的遊戲，家長在給孩子講故事之前告訴孩子：如果聽到了故事中的“的”“大”“下”等字分別做出不同的反應，可以根據孩子的情況適當調整遊戲的難易程度，讓孩子在收穫知識、獲得樂趣的同時又能提高自己的專注能力。
