家庭教育對孩子成長的重要性，在養育孩子的過程中，父母不僅要經常關注孩子的身體狀況，還要注重孩子的教育和心理健康問題，家庭教育對孩子的成長髮揮着不可替代的作用，接下來一起看看家庭教育對孩子成長的重要性。
家庭教育對孩子成長的重要性1
1.教會孩子學會面對挫折，樹立自信心
在學校裏，我們經常可以聽到學生們在互相聊天的時候經常會說起自己的爸媽是做什麼工作的，帶自己去哪裏玩了，給自己買了什麼東西之類的話題。
有些學生說起來眉飛色舞，有的則在一旁插不上話。如果家長經常與孩子保持密切溝通聯繫，經常與孩子互動，帶着孩子一起完成諸如共同旅行、進行體育運動、休閒購物等有意義的活動，不僅可以增強家長與子女間的感情，還能夠提高孩子的自信心。
2.教會孩子學會心理調適，確保身心健康
家庭教育包括孩子學習、生活、心理等各個方面，一個優秀的學生至少要具備完善的人格、強健的體魄、豐富的知識、嫺熟的技能和創新的思維。其中首當其衝的就是要有完善的人格。在人格養成中，心理健康教育是一個不可或缺的重要組成部分。而家庭教育對於孩子身心健康尤爲重要，和睦的家庭、心平氣和的交流環境等，有利於確保孩子身心健康。
3.教會孩子學會學習，提高學習成績
孩子的教育不僅要靠良好的學校教育，還需要優秀的家庭教育。孩子放學回家後，如果在進行課後複習以及課前預習時能夠得到家長的指導和陪伴，相比於獨自完成作業肯定是有很大的幫助。家長的學習舉動也會潛移默化地影響孩子的成長，對於提升孩子的學習成績具有重要作用。
4.教育孩子學會感恩，養成良好習慣
優秀的學習、生活習慣將會使孩子受用一生。家庭教育在孩子良好習慣養成中具有不可替代的重要作用。父母的一言一行、爲人處世、生活習慣、待人接物等孩子都看得清清楚楚，一目瞭然，並且會有樣學樣，從小模仿。
5.教會孩子爲人處世，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀
人生觀、世界觀和價值觀是每個人一生都要修煉的重要素養，具有正確的三觀不僅對於個人是有益的，對於集體、社會和國家也是十分必要的。在家庭教育中，倡導孩子知錯就改、誠實守信、學會感恩等，是學校教育無法替代的。
6.教會孩子學會抗壓，增強孩子的抗壓能力
學習成績好，但心理很脆弱是不少學生的一個共性問題。有的學生受不了一點挫折，經不起一點考驗，遇到一點難題的時候要麼選擇放棄要麼選擇退縮。
有的則在考試前十分焦慮，深怕自己考不好。這些都是孩子抗壓力能力不強、心理素質不強的體現。在家庭教育中，挫折教育、抗壓能力教育也是一個重要方面，讓要孩子學會面對困難、直面困難，帶着孩子一起攻克困難，這對於增強孩子的抗壓能力具有重要作用。
家庭教育對孩子成長的重要性2
家庭教育的重要性有哪些：
一、啓蒙的重要性
父母是孩子的第一任老師。拋開胎教的作用不說，孩子從出生到上學這段時間的教育就是來自家庭。孩子對周圍人和事物初步的辨認、識別、思考、判斷等都是通過父母和其他家庭成員的言傳身教而學到的，包括孩子的行爲方式、語言表達、思維習慣等都在這時初步形成。
二、親子關係的重要性
和諧的家庭對孩子的成長非常重要。這其中最重要的是父母關係所帶來的家庭氛圍和影響。父母關係融洽，相互間恩愛體貼、寬容理解、樂觀向上的家庭生活態度會給孩子營造一個充滿愛的港灣，在這樣的成長環境裏，做人的基本良好品德就會逐漸在孩子的內心當中初步建立起來，爲孩子以後在學習、工作和生活當中成爲一個有愛心、同情心和責任心的人奠定了基礎。
三、行爲習慣的重要性
我們常說習慣決定人的一生。家庭成員尤其是父母對待日常生活和工作的態度和處事方法都會對孩子有潛移默化的影響，父母在教育孩子認識問題和解決問題方面對孩子採取怎樣的指導、幫助、要求，都會形成孩子對待問題的方式
進而會形成個人的行爲習慣。無論是對待個人事務、學習生活還是將來踏入社會以後待人接物的處事方式，包括對待生活工作當中的順境、逆境時的態度和應對措施都是和個人的行爲習慣緊密相關的。
四、父母對學習認識的重要性
在教育孩子對待學習的正確認識方面，父母的教育很重要。無論父母的文化程度是高是低，只要對孩子進行正確的學習教育和引導，就會對孩子形成正確的學習態度、樹立正確的學習目標有至關重要的影響
。興趣是最好的老師，做父母的只要適時對孩子的學習進行肯定、鼓勵，孩子就更容易在學習當中享受到學習帶來的樂趣和成就感；當孩子學習遇到問題和挫折的時候，來自父母的理解和鼓勵都是孩子信心和勇氣的最佳來源。
家庭教育對孩子成長的重要性3
第一：家庭環境影響孩子的成長。
因爲環境因素有廣泛性、經常性、自然性、偶然性的特點，所以，孩子會受到種種影響。尤其是自發性的特點，它有與教育相平行的影響，也有與教育相矛盾的影響，這時孩子的身心發展有時可能是有利的、積極的，有時可能是不良的、消極的。所以，不能低估環境因素的作用。
有的孩子在家庭影響下，可以較早地顯示某些方面的特殊才能。俗話說“近朱者赤，近墨者黑。”在一定意義上說明了環境對人影響的作用。古代曾有“孟母三遷”，從“其舍近墓”到“遷居市旁”，最後徙居“學官之旁”，終於使孟軻在學官的影響下，成爲學者。這說明人們很早就重視環境影響人的作用。
第二：父母對孩子的成長起到了榜樣的`作用。
家庭是社會的細胞，是孩子生活的第一環境，孩子的真正“啓蒙教師”是自己的父母！教會孩子做人是孩子成長的首要條件，在孩子們用詢問的眼光注視世界，同時，認識着世界的時候，在他的眼中最常見到的
是父母，父母的言行正表達着他們自己的人生態度。父母最先總是被孩子無條件認定的，於是並無意識的，但模仿對象就由此確定了。因此，作爲家長事事必須以身作則，給孩子樹立起良好的榜樣，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。
堂堂正正的人應該是一個正直的人、有責任心的人、言行一致的人、守時惜時的人……那種貪婪、自私、斤斤計較、欺善怕惡、吹牛、違犯法紀、缺乏愛心的是最損害形象的，一旦印入孩子心中，不但難以磨滅，而且還是今後和父母產生情感障礙的潛在誘因。同時，又常是導致孩子自悲、自我封閉、自暴自棄等病態心理的原因之一。
另外，還要敢於在孩子面前認錯，那種認爲認錯就意味着降低威信，於是強詞奪理硬辯，甚至以打駕手段鎮住孩子的作法是最愚蠢的，最失誠信的，在孩子心理會刻下失望、傷心和輕視。因此，要塑造好自己的形象，做好孩子的“啓蒙教師”。
第三：父母對教育的重視程度影響孩子的成長。
現在的父母大多忙於掙錢，爲自己的孩子提供一個好的生活學習環境，會忽略了對孩子教育的重視程度。有些父母可能簡單的認爲讓孩子上最好的學校，有最先進的學習工具就是對教育的投資。其實不然，父母對教育的重視程度不僅僅是一些物質的簡單投入，而更多的包括對孩子心理的關愛和呵護。首先必須瞭解孩子的心理，遵循孩子心理髮展規律。
其次，在生活中要教育孩子正確認識自己，既不自輕自賤，也不自驕自傲，這樣才能正確地爲人處事，否則孩子就會片面地認識別人，過高地估計自己，遇到事總感覺不順心，不是嫉妒別人，就是煩惱、憤恨，被一些不健康的情緒所籠罩
也就失去了自己的快樂。要培養孩子的自信，這是一種積極的心理狀態，自信的基本點是相信自己有力量完成某項任務，即使這項任務帶有挑戰性，自信心來源於獲得成功的體驗和父母的教正方式，欣賞孩子，是每個父母對孩子都應該有的基本態度。
