0~3個月嬰兒能聽的音樂。寶寶的早期教育可以說對寶寶一生來講是極其重要的存在，所以父母都會很關注怎麼給寶寶做早期教育，而早期教育也包含了音樂，下面是0~3個月嬰兒能聽的音樂。
0~3個月嬰兒能聽的音樂1
需要遵循節奏舒緩、輕柔的原則。
1、國外音樂：春之生、睡美人、四季、愛之夢、搖籃曲、BabyLove、balladefouradeline、兒童鋼琴曲、獻給愛麗絲、班得瑞長笛或者鋼琴曲等。
2、國內音樂：向日葵、小雨點、啄木鳥、知了等。
適益的音樂可以開發智力、改善心情、提高食慾、促進生長髮育。
不宜使用節奏感強、聲音尖銳的音樂比如迪斯科、搖滾、金屬音樂，不但容易損傷寶寶聽力，還會影響性格。另外需要注意：每次聽音樂不要超過半小時；播放音樂不能影響寶寶睡眠規律。
音樂到底有什麼樣的功效呢?
1、情緒培養。輕快柔和的兒歌會讓寶寶馬上破啼爲笑，睡前的安靜催眠曲讓寶寶輕鬆安詳地睡個好覺，音樂在陪伴寶寶成長的過程中，賦予他樂觀向上的情緒。
2、良好聽覺。0-3個月寶寶，聽覺系統發育基本完成，雖然我們並不知道他是否能理解各種聲音，但是我們可以清楚的知道，他們是可以聽到各種聲音的，其中也包括音樂。所以不要總是擔心寶寶會被聲音嚇到，聽覺刺激越多，發育得就越快，聽覺能力也就越強，所以多找一些動聽的音樂吧，那是寶寶的成長財富!
3、天才造就。音樂不僅能提升寶寶的注意力、語言能力，更能提升寶寶的想象力、記憶力，音樂中培養天才。
因此，作爲0-3個月寶寶的父母，應該儘量多給寶寶播放音樂。小寶寶偏愛大調旋律，般來說，大調音樂抒發的是幸福、安詳的情感，小調音樂則帶有悲傷，憂鬱和困惑的情緒。簡單的音符，重複的節奏，讓寶寶很容易接受。在爲寶寶選擇音樂的過程中，要考慮到很多方面，比如寶寶的情感變化、心理承受能力、聽力的負荷能力等等，要掌握寶寶對音樂的偏好。
如果各位父母真的忙於其它事情而無法適時爲寶寶播放音樂的話，那也不要緊，只要你有一個音樂轉轉樂——0-3個月寶寶必備，那就沒有問題了。
轉轉樂其實很簡單，有一個大螺絲的東西可以夾在牀頭，一個音樂開關可以調節音量，12首音樂連續播放，音樂旋轉的時候，下面小熊家族：4個可愛的小熊和熊媽媽就開始轉了。
寶寶並不是一出生就知道看這個，可能視力範圍達不到那麼遠吧。而且剛出生的寶寶需要1-2周適應外界，大概過了半個月以後，寶寶慢慢就開始注意外界環境，這時候可以把這個轉轉樂給他掛上，一開始很新鮮呢，眼睛跟着小熊轉啊轉，前3個月的`寶寶基本沒有什麼活動，所以這是個很好的玩具。
音樂轉轉樂的音量可以調節大小，音樂器和小熊轉都可以單獨取下來，方便從小牀抱寶寶。唯一不方便的地方就是音樂只能連續播放，所以不要給孩子聽太長時間，聽力、視覺疲勞，可以逐漸延長時間。有時候寶寶聽着看着還容易睡着，可以當搖籃曲用了。
0~3個月嬰兒能聽的音樂2
六種音樂教育 提升寶寶智力
方法一
寶寶出生後便應該逐漸引導聆聽周圍的聲音及音樂，可以聽聽悅耳的風鈴聲、自然界颳風下雨的聲音、各種交通工具的聲音等等。還可以讓寶寶辨別親人說話的聲音，從聲音中辨別人們表達的不同感情。
方法二
家長可選擇各種情緒的樂曲、歌曲和寶寶一起欣賞，使寶寶會逐步感受樂曲、歌曲的性質，如活潑、歡快、抒情、柔和，並做出相應的情感反應，如高興、生氣，讓寶寶分別用表情和簡單的動作表達出來。
方法三
用撥浪鼓、鈴鼓打出有節奏的聲音讓寶寶聽，然後，讓寶寶自己拿着敲打；讓寶寶騎在媽媽的腿上，一邊給念有節奏的兒歌，一邊使寶寶身體上下顫動；與寶寶一同做拉鋸、扯鋸的遊戲，並且一邊做一邊唱歌，或有節奏地念兒歌。
方法四
一般3至4歲寶寶接受能力較強，因爲他們對任何事物都處於好奇。因此每天播放兒歌和各種音樂，可以激發孩子樂感培養和模仿能力。家長在這個時候應該鼓勵寶寶製造各種不同的音樂聲響，但要確保聲響不會影響到鄰居。
方法五
在日常生活中與孩子一起做簡單的體態律動。可以切合日常生活的內容，如穿衣、洗臉等動作，配上簡單優美的音樂，表現節奏。還可以讓孩子模仿喜愛動物的動作，聽音樂表現節奏。如：小兔跳、小企鵝走、大象甩鼻子等。爲了提高孩子練習的興趣，家長一定要積極參與。
方法六
除在家裏培養寶寶對音樂興趣，我們在野外也可以培養寶寶。因爲我們的音樂無處不在，在生活裏，我們可以帶寶寶走走叢林，聽聽鳥叫，蟲鳴，呼呼的風聲和嘀嗒的雨聲。讓孩子感受聲音不同美，開闊寶寶視野，激發寶寶對音樂想像力。
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0～3個月嬰兒的視聽語言訓練
視覺刺激
可在嬰兒的搖籃或小牀上懸掛鮮紅色或黃色的氣球，讓寶寶醒來就能注視它們。媽媽隔一段時間搖動一下氣球，以引起寶寶的注意和興趣，這是視覺刺激的好方式。這時候的寶寶對鮮豔的色彩已有較強的“視覺捕捉力”了。
此時要注意懸掛的物體不要長時間地固定在一個位置，以防嬰兒的眼睛發生對視或斜視。媽媽可將嬰兒豎着抱起，在房間佈置鮮豔的、大的圖片及臉譜，讓嬰兒邊看邊和他說話，可以訓練嬰兒的視覺感知能力。 聽覺練習
聽覺是學習、運用語言的基礎，聽覺的發展對語言的發展有重要意義。要在日常生活中發展和訓練嬰兒的聽覺，可在嬰兒醒着時用親切、溫柔的語調面對面地和嬰兒說話，吸引他聽，還可定時給寶寶聽輕快、柔和的音樂，媽媽也可給寶寶唱歌，這不僅可以發展嬰兒的聽覺，還可從小培養寶寶對音樂的興趣。
另外，還可以搖譁鈴棒、響圈兒等能發出響聲的玩具訓練寶寶的聽力。媽媽可以不斷移動玩具，讓寶寶尋找聲源。由近及遠地逐漸移動，用各種發聲體從各個方向來訓練嬰兒的聽覺。
語言訓練
多和寶寶說話。嬰兒出生後2～3個月是語言發展的自發發音階段，是嬰兒學習說話的準備階段。說話是一種情感交流的重要手段，對嬰兒說話也是和他進行情感交流。
父母應多和嬰兒說話，用親切的表情，愉快、柔和的聲音面對嬰兒說話，誘發其良好的情緒，引逗他自發地發聲。對2～3個月的嬰兒，可用“呃、啊”之聲來與其應答，並且要表現得愉快，媽媽的表情、語調、態度等都能使嬰兒產生安全感，有利於嬰兒情感的健康發展。
