在現在的社會生活中，我們每個人都可能會接觸到崗位職責，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任範圍。制定崗位職責需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園食堂清潔員崗位職責，歡迎閱讀與收藏。
1、每天清掃園區外部公共環境，做到無紙屑、雜物垃圾；戶外路面、人工草坪、操場做到地面無積水、雜物、枯葉和白色漂浮物，園區無衛生死角。
2、每天清理公共部位垃圾桶、更換桶內垃圾帶。
3、每週用洗衣粉水清潔戶外大型玩具，遊樂設施，做到無灰塵、污跡。
4、負責園內公共場所（除園內外門窗玻璃擦洗的清潔工作外的樓道、走廊、窗臺、樓梯扶手、蛛網、滅火器箱體、一樓至三樓的公共衛生間）的清潔衛生工作以及垃圾的收集和清運工作。
5、參照幼兒園的衛生保健制度，及時對園內地面、雜物（如：樹枝、沙石等）進行清理，防止傷害幼兒。
6、妥善保管所用物品（簸箕、掃把、拖布、水桶、洗滌劑等），用完後放到幼兒觸摸不到的地點。避免誤傷幼兒。
7、配合幼兒園保安工作，發現安全隱患及時彙報。
8、按時完成領導佈置的工作。
1、在園長領導下做好食堂管理工作，全面提高伙食質量。
2、主持召開伙食委員會，積極徵求各方意見，組織討論，制定具體措施。
3、與保健醫生共同制訂食譜，保證幼兒吃飽吃好。
4、對食堂執行伙食管理制度情況進行督促檢查，及時發現漏洞及時糾正。
5、加強對食品物資購進、驗收、保管環節的管理，保證物美價廉，避免各環節中的浪費與損失，形成認真負責、嚴格自律的工作作風。
6、幫助和督促炊事員提高業務能力，通過培訓學習、嚴格要求、集體探討、獎勵先進等多種形式使炊事員在烹調技藝上達到更高標準。
1、熱愛本職工作，熱愛幼兒，關心，細心，熱心對待幼兒，全心全意爲幼兒服務，配合主配班老師開展教學工作，全面細緻地照顧幼兒的每日生活，做好幼兒保育保健工作。
2、嚴格遵守園內的規章制度和作息時間，午睡值班堅守崗位，不要與人交談，保持睡房安靜。做好安全教育，防止意外事故的發生。
3、嚴格執行安全，衛生等制度，做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化，及時給幼兒擦汗和蓋被，每週幫助幼兒剪指甲。
4、觀察幼兒的情緒、食慾、睡眠及大小便情況並做好記錄，發現異常及時報告園內領導，班上若發現有傳染病要及時對玩具，被褥，用具進行消毒，對體弱幼兒要做特殊照顧。
5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備，用品，負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起牀後整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和書包。
6、教室內每天小掃除自然角、玩具櫥、課桌椅、門窗、地板需每天擦掃三次，保持教室環境的整潔，無積灰，積垢，使幼兒有一個舒適的生活環境。
7、每週一次玩具消毒，無遺漏。餐點與飲水按時送餐具、飯菜、點心，在規定時間內盛好飯菜。對體弱、吃飯慢的幼兒給予適當幫助。備足茶水，水溫適度，保證幼兒按需飲水。每週用洗潔劑擦洗小茶杯一次，保持茶杯的`潔白清潔。每天沖洗廁所數次，保持廁所無積灰無臭味，保持地面乾淨清潔，以防以外事故發生。幼兒的被褥每週要曬兩次，半個月要家長清洗一次。
8、做好開飯工作，保證按時準點開飯，並注意幼兒安全，熱飯熱湯熱茶要放在固定地方，安全地方。
9、節約用水用電，人離時要檢查電燈，風扇，水龍頭等是否關好。
10、主配班教師在進行教學活動時，不要在教室來回走動，不要大聲與人交談，保持教室內安靜。
11、夏天要做好防暑降溫工作，保證涼開水供應，漱口水熱冷要適度，保證安全，冬天做好防冬保暖工作，供應溫開水。
12、要配合主配班教師做好入園接待幼兒和放學時的離園活動。
一、熱愛幼兒教育事業，具備良好的職業道德，具備愛心、耐心和童心，具有一定的文化和專業技能，爲人師表，體格健全。
二、嚴格執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園工作條例》，協助教師完成教育教學目標，配合教師開展教育活動和遊戲活動，做好活動前的準備工作和活動後的收拾整理工作，堅持正面教育，耐心細緻地做好保健、教養工作；協助教師製作教玩具，開展遊戲和戶外活動，佈置活動室和各區角；需要時代理教師組織活動。
三、認真執行“保教常規”和“作息制度”，按要求優質完成工作；嚴格遵守幼兒園各項規章制度；遵守“幼兒教師職業道德標準”；定期向領導彙報思想和工作情況，認真接受各方面的檢查和指導服從工作安排，優質完成本職工作。
四、精心護理好本班幼兒的生活，根據天氣冷熱變化和幼兒體質的差異，隨時給兒童增減衣服；注意觀察幼兒的活動、體溫、精神狀態等情況，發現問題及時報告醫務人員；掌握幼兒的進食量，隨時增添飯菜，組織、掌握好進餐環節，保證兒童愉快進餐吃飽吃好；經常保持幼兒衣着、儀表整潔，培養幼兒良好的生活衛生習慣和自理能力；活動後幫助幼兒擦汗；保證幼兒衣物無差錯、不丟失，保管好本班物品，遺失賠償；允許幼兒隨時上廁所大小便，幫助自理能力差的幼兒及小班幼兒使用便紙和整理衣褲；及時爲遺便的幼兒更換、清洗（包括衣褲），更換衣褲時要注意保暖，避免幼兒受涼；配合教師培養幼兒良好的個人衛生習慣、日常生活習慣和環境清潔衛生習慣，勤給幼兒剪指（趾）甲、梳洗、整理，保持幼兒個人衛生、整潔。
五、配合教師負責幼兒考勤，瞭解缺勤原因，配合教師做好看望兒童和家訪工作。
六、定期換洗牀單、枕套、枕巾、窗簾，晾曬被褥；定期做好杯子、毛巾、點心盤等餐飲用品和桌子、玩具的清潔及消毒工作。
七、爲幼兒創設安靜、舒適、清潔、安全的生活環境；配合教師爲幼兒創設美化、兒童化、教育化的學習環境；保持活動室、生活室空氣流通，光線充足；及時檢查本班用具、設備，及時報修；做好教室、寢室及環境衛生工作。
八、在醫務人員和本班教師的指導下，嚴格執行安全、衛生、保健制度；爲幼兒飲水、盥洗提供便利條件；掌握一些幼兒心理衛生和生理衛生知識，嚴禁損害幼兒身心健康的言行，嚴禁體罰和變相體罰兒童；保證幼兒的安全，配合教師對兒童進行安全教育，發現問題及時報告、及時處理；協助醫務人員做好兒童防病、隔離等工作，照顧好體弱兒、病兒；掌握本班兒童身體發展狀況，掌握本班既往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延；及時與家長聯繫，共同促進兒童健康發展。
九、在教師的指導下，積極參加本班教育教學研究；主動參加各種學習和培訓，利用業餘時間自學，不斷提高文化和專業素質，適應現代教育的需要；每學期有保育、衛生工作反思、總結。
十、帶領兒童洗手、洗臉、入廁，處理大小便；每天保證兒童喝足開水，保證飲水衛生，每天刷洗消毒水杯、開水桶；不限制兒童飲水，提醒兒童喝水。
