時光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的工作了，一起對今後的學習做個計劃吧。我們該怎麼擬定計劃呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班學期計劃，歡迎閱讀與收藏。
我們班有32名學生，其中男生14名，女生18名。通過上半年的中產階級學習，兒童的語言表達潛能得到了顯著提高，但兒童的聽力意識和聽力行爲技能仍需加強。兒童的繪畫技能比以前有了很大的提高，但兒童在繪畫中的創造性表達仍需要進一步的指導。兒童的動手能力和手眼協調能力顯著增強。
雖然有所改善，但幼兒中仍存在一些不足：
1兒童的日常活動有些鬆懈，而且個別兒童的注意力容易分散
2一些兒童以自我爲中心，缺乏謙遜和分享的精神
3個別兒童的自理潛力有待進一步提高
4一些兒童的自我表達意識有待加強。
針對上述不足，本學期我們將加強對兒童的培訓。根據上海市二期課程改革精神、上海市學前教育綱要、幼兒園經營計劃和兒童實際情況，我們制定班級經營計劃如下。
i教育工作
語言
1繼續培養孩子的聽力意識和聽力行爲技能，讓孩子學會快樂和善於傾聽。
2.激發孩子口頭表達的興趣，幫助孩子正確、恰當地使用口頭語言。
3.繼續理解書籍的基本構圖，養成愛護書籍的習慣，能夠理解一頁多張圖片與完整故事構圖的關係。
4.繼續培養願意與同齡人交流、能在羣衆面前慷慨解囊、講故事、聲音洪亮的孩子。
藝術
1通過唱歌、節奏活動、音樂欣賞、樂器演奏等音樂活動，培養兒童的語言和非語言思維潛能、想象力潛能和創造性潛能。
2.通過大衆音樂活動中的自我表達、人際溝通和協調，引導孩子體驗音樂活動的樂趣，培養孩子健全和諧的人格。
3.能夠形成一些初步的音樂和舞蹈概念，瞭解如何從音樂和舞蹈活動中獲得各種藝術和非藝術體驗。
4.引導孩子繼續學習各種繪畫基本技能和方法，形成良好的繪畫習慣，體驗繪畫活動的樂趣。
5.引導孩子大膽運用線、形、色、構圖進行初步創意表達，培養孩子的創作潛能和繪畫意識。
6.幫助孩子在塑造和製作活動中發展小肌肉運動和手眼協調能力，幫助孩子體驗手工活動的樂趣，培養他們對手工製作的興趣。
科學
1爲了激發孩子們對理解和探索環境中的數量和形狀的興趣，他們願意並且喜歡參與數學活動。
2.觀察、比較、確定10年內的數量關係，逐步樹立等量觀念，利用已有知識和經驗解決新問題，學習新知識，促進初步推理和遷移潛力的開發。
3.能夠清晰地聽老師講課，按要求開展活動，並學會按要求檢查自己。
4.能夠靜靜地傾聽老師和同學的聲音，學會講述自我操作活動的過程和結果。
5.幫助孩子學會綜合運用各種感官感知事物的特徵，培養觀察能力，學會用自我語言描述自己的發現，學會與同齡人和老師交流。
6.培養孩子關愛植物和周圍環境的情感和行爲。
7.激發孩子對活動的興趣和參與探究活動的慾望，積極參與活動。
8.確保兒童能夠專注於感知操作和對象之間的持續交互。
健康
1引導兒童瞭解一些簡單的健康知識，形成健康安全生活所需的行爲習慣和態度，並具有簡單生活自理的潛力。
2.培養孩子願意參加體育活動，進行力所能及的體育鍛煉，不斷增強體質。
3.繼續學習避免危險和處理事故的基本方法，理解不要與陌生人同行。
4.能根據節奏與上下肢協調行走、跑步，能聽信號、變速、交替行走或跑步，能改變身體姿勢或穿越低矮障礙物，能繞障礙物跑。
5.能熟練聆聽各種密碼和信號，做出相應的動作，能熟練組合和分散信號，形成四向縱隊，能有節奏地進行徒手練習和輕樂器練習。
社交
1關心同齡人和成年人，愛親人和長輩，願意與他人溝通，有良好的.溝通習慣。
2.瞭解自己的興趣和願望，學會大膽有效地表達自己的願望、觀點和創造力。
3.繼續學習與同齡人的友好溝通與合作，學會如何處理與他人的衝突，學會謙遜與分享。
4.瞭解並能夠遵守告別活動的規則和社交生活的初步規則。
II保護工作
1與幼兒園和保健教師合作，預防和治療禽流感，確保兒童健康。
2、配合保健教師做好晨檢工作，把好晨檢第二關。
3.開窗通風，保持教室通風。
4、繼續加強兒童安全教育，提高兒童自我保護的潛能和意識。
5、努力做好班內肥胖體弱兒童的護理工作。
三家長工作
1新學期家長會將於2月份召開。
2.確保與家長定期溝通，認真向家長宣傳正面教育方法和科學育兒知識。
3.請幫助家長加強孩子的體育鍛煉，增強體質，確保來園時間。
IV環境佈局
1牆體環境更新。
2.更新主頁窗口。
3.創造適合教學活動的環境。
4、重大活動的環境佈局。
以上是我們班本學期的工作計劃。希望通過實施，孩子們將在各個方面提高自己的潛力，健康快樂地成長。
月度計劃
2月
1繼續對兒童進行日常教育和培訓。
2、開展元宵節主題活動。
3.爲新學期召開家長會。
4.準備兒童器樂表演展覽活動。
3月
1繼續加強對兒童良好行爲習慣的培養。
2、開展“三八”愛心媽媽主題活動。
3、開展兒童器樂表演展示活動。
4.角落活動的材料準備和交付。
4月
1開展愛園周主題活動。
2.組織兒童秋遊。
3.應召開全託兒童家長會。
4.指導和觀察兒童角活動。
5月:
1開展“五中一”愛心勞動主題活動。
2.繼續指導和觀察兒童角的活動。
3.“六合一”兒童展覽活動的籌備工作。
6月
1開展“六中一”兒童展活動。
2.舉辦家長座談會。
3.兒童特色課程的回顧與評價。
4.促進兒童發展的準備工作。
